Békés, 1874. (3. évfolyam, 9-51. szám)

1874-05-03 / 18. szám

Harmadik évfolyam 18-ik szám Gyulán május 3-án 1874. c Szerkesztőségi iroda: Dobay János könyv­nyomdája, saját házában. Kiadó hivatal: Winkle Gábor könyv­árus üzlete, főtér, Prág-ház. v___y / / VEGYES TARTALMÚ HETILAP. Hirdetések felvétetnek Gyulán Winkle Gábornál és a szerkesztőségnél. — Hirdetésdij : 50 szóig egyszeri hirdetés­nél 60 kr., 100 szóig 1 frt., kétszeri hirdetésnél 25%, háromszori hirdetésnél 50% elengedés. — Nagyobb hirdetéseknél mél­tányos áreléugedés. — Nyilttér Garmondsora 10 kr. ^ Megjelen hetenként egyszer, minden vasárnap. Előfizetési dij: Három hóra . 1 ft Hat hóra . . 2 ft Kilencz hóra . 3 ft Egy évre . . 4 ft •v ______________J Gy ula május l-én 1874. E lap hasábjain önnön magunk­kal és városunk jövőjével foglalkozni, egyik kiválóbb feladatunk. — 'Tisz­tázni az eszméket, megbeszélni a te­endőket, tért adni mások nézeteinek, legyenek azok mellettünk, vagy ellen- nézetüek — ha megvagyunk győződ­ve arról, hogy ez ellennézetek váró sunk és evvel önmagunk előhaladá- sára, fejlődésére irányozvák — min­denkor helyet foglalhatnak egy ily, saját kissebb körében mozgó lap ha­sábjain. — Az ellen nézetek ellen, ha azok nem meggyőződésünk, mindenkor síkra lehet szállani érvekkel, meglehet azokat támadni, anélkül, hogy a sze­mély ellen volnánk kénytelenek kifa­kadni. — Ily illemes csatározásokkal sokkal többre megyünk mint a fus- tély-argumentatiók egész halmazával. Teendőink első helyét kétségte­lenül polgári iskolánk ügye képezi; e téren voltak vélemény különbségek a kivitel módozatára, de nem magára az eszmére — nemsokára hihetőleg tényre — nézve; — ez ügy már a magas kormánynál van, tudtunkkal t. tanfelügyelő ur által kisért legjobb ajánlattal. — A vélemény különbség csak a körül forgott : felvétessék-e a latin nyelv, vagy nem ? A polgármes­ter felterjesztésében szigorúan a minis- téri utasításhoz és a polgári iskolák részére kibocsátott tantervhez ragasz­kodott, midőn a folyamodásba a la­tin nyelvet rendkívüli tantárgyul vet­te fel, melynek tanulására senki kö­telezve nincs, de a kik tanulják a polgári iskola négy alsóbb osztályá-| ba, úgy tanulják azt, hogy innen ki­lépve I gymnasium megfelelő osztá- ! lyába vétetnek fel. — A ministeri j tanterv ezt egész határozottsággal en­gedi meg. — Azok kedvéért, kik eb­ben kétkednek álljon itt a tantervnek j illető passusa: „A latinnyelv a polgár i\ iskolában mint rendkívüli tantárgy azon növendékek kedvéért tanittatik, kik innen a gymnasiumba szándékoznak átlépni. — Ennélfogva e tantárgyat a polgári iskola négy alsó osztályában kell tanítani s úgy osztani be, hogy a polgári iskolából a gymnasiumba átlépni kívánó növendék a gymnasium megfelelő osztályába felvé­tethessék.“ Többen vannak, kik kétségbevon­ják, hogy nekünk itt Gyulán gymna- siális irányú polgári iskolára szüksé­günk volna. — Mint nagyon is reális üzleti* ember magam sem vagyok ha­tározott barátja a gymnasialis irány­nak, noha saját gyermekeimet üzleti emberekül ez irányban neveltetem; mert a tér melyet ma-holnap elfoglalni hivatva lesznek, ezt tőlük megköveteli, ha pályájukon kellően akarnak halad­ni; — de nekünk Gyulán szamba kell venni a viszonyokat, számba kell kü­lönösen azt vennünk, hogy nagy szá­mú értelmiségünk van, és e mellett az iparos osztály gyermekeinek egy része is, — helyesen-e vagy nem he­lyesen — az apa becsületes mester­ségén túl vágyódik, feljebb, kényel­mesebb pályára, mert nékie az' apa munkája nehéz, a létteli küzdése kel­lemetlen ; — azt sem ő, sem az apa nem gondolja meg, hogy ha fia isko­lázottabb lesz mint ő, nagyobb szel­lemi tőkével fog rendelkezni, ez pe­dig biztosabb, előnyösebb szer az anya­gi tőkénél, melyet a mostoha viszo­nyok könnyen megsemmisithetnek. Pedig polgári iskolánk ez osztá­lyokból fogja az első contingenst nyer- | ni, mindeneseire megszaporitva a hely­beli izraelita hitfelekezetüek erre hi­vatott gyermekei által — honnan — mint értesültem — az iskola megnyíl­tával — az izraelita felekezet csekély­ségéhez képest — elég szép számmal jönnek át növendékek — mindeneset­re tisztán polgári irányra. — Nekem földészeinkben nehány évig még nincs nagy bizalmam; láthatjuk, hogy leg­módosabb gazdáink gyermekeiket csak elvétve küldik a 3-ik osztályba, a 4-ik osztály előttük egészen fölösleges. — 0 nékiek a szeplőtlen jellemű agg Pé­ter professor 2-ik osztályban terjesz­tett tudománya, művelődési vágyaik netovábbja. — Hogy ez a polgári is­kola megnyíltával igy lesz, az bizo­nyos, de hogy ez sokáig igy nem ma­radhat, nem fog maradni, erős hitem ; j — hivatottaknak kell jönni, kik e kö- zöuyszülte indolencián segítsenek, kik, ha az emberi mivelődésnek csarnokot emeltek, igyekezzenek azt be is népe­síteni. Es kik lesznek hivatva arra, hogy e kalamitáson segítsenek ? Nézetem szerint senki más, mint a leendő is­kolaszék; — éppen azért, ha Gyula városa képviselete iskolaszéket választ, ne engedjen tért keblében egyik má­sik egyén iránti személyes vonzalom­nak, hanem győződjön meg arról ki­váltképen, hogy az illető megválasz­tandó rendelkezik-e a magán életben annyi idővel, hogy anyagi kára nél­kül járjon el ama teendőkben, köte­lességekben, melyeket az iskolaszéki tagság magasztos czime tőle megkö­vetel; — bir-e annyi buzgalom és jó­akarattal, hogy az elnök vagy gyűlés által reá bizott teendőkben lelkiisme­retesen és pontosan eljár; — bir-e annyi önmegtagadással, hogy e neve­lés kötelességére szorítandó értetlen­ségnek nyelve élét elviselje; — eze­ket nálunk annak, kit a bizalom meg­tisztel, mind számba kell vennie azon öntudatban, hogy van egy hatalmas őre: a törvény, ez megtorlója leend netán felmerülő bántál maknak. Az iskolaszék választásánál még van egy — talán — egyéni nézetem, melyet figyelmen kívül hagyni nem óhajtanék, és ez az iskolaszék öszhang- ba hozatala a felekezeti iskolaszékek­kel. — Tudjuk ugyanis, hogy elemi iskoláink mind felekezetiek lévén, ezek­nek külön iskolaszékük van, — már pedig a polgári iskola jövője megkí­vánja, hogy az elemi iskolák nagyobb számú növendékek által látogathassa­nak, és pedig az 1-ső osztálytól a 4- kig, mint eddig; nem vetem el a suly­kot, ha azt mondom, bogy a feleke­zeti iskolaszéki tagok nem feleltek meg teljesen hivatásuknak, a növendékek iskolalátogatásának buzdítása tekinte­tében, mert évek óta, különösen a 3 - 4 elemi osztályokban, a növendékek száma apadt; ezen okvetlen segíteni kell, és én hiszem, hogy Gyulaváros A vidék rózsája. Boszély. “ (Egy Szerelmes Uapló-töredékéböl.) Irta : Miskey-Jugovics Béla. V'". ■ni. Miként a béresekről zuhanó hógörgű- teg, melyet talán csak egy kis madárka fel- röppenése indita meg, perczenként növekvő erővel kitép, szertezúz mindent, ami elé akad: úgy a szerelem, melyet egy szó, egy pillantás is képes felkölteni, sem ismer maga előtt korlátot, határt. Valami megfoghatatlan, kiraagyarázhat- lan erővel bir ezen érzelem, melyet ismerni hisz mindenki, és valójában még sem ismer nenkisem. Egy szikrája az istenségnek, mely ép oly gyakran szerez mennyet, mint ahány­szor kárhozatba visz; rózsája az életnek, melynek még tövis szúrása is gyönyört okoz; legszebb gyöngye a szív tengerének, mely még akkor is szép, ha hamis. Kelletned ká- bultságba hoz, mint az ambraillat; de képes megölni is, mint a ezéneny lehelet; lelkesültté, hőssé, halhatatlanná tehet, — s eltörpítheti a szellemet, lenyűgözheti a lelket, gyáván beszennyezheti a jellemet egyaránt. Kondori Gusztáv először érezte igazán, hogy mit tesz egész nagyságában ez a szó: szerelem. És nem ijedt meg tőle, nem akarta le­rázni magáról, mint a kellemetlen vendéget szokás, de az igazat megvallva, nem is tud­ta volna már talán. Becsületes lelkében azon gondolat me­rült fel legelőször is, hogy végső eredmé­nyében hová vezet ezen érzelem. És azután megnyugodott, midőn ott képzelte magát a kis Tillával, az oltár zsá­molya előtt. Fiatal vagyok, előttem az élet nyitva áll, — vagyonom nincs ugyan, de van eszem, és jóra, nagyra törekvő akaratom; ón képes leszek Tillát boldogítani! — igy gondolkozott magában számtalanszor a jó fiú, és e gondolat megnyugtatta öt. Egy szép nyári alkonyon, szintén ilyen gondolatok közt indult látogatásra Murá- ny iákhoz. Váljon igaz-e az, mit a szerelmesek kö­zönségesen mondani szoktak, hogy — a szív megérzi, ha szerelmének tárgya jön, s ilyen­kor mintha örömében repdesne : hevesebben dobog, és az arezokha kergeti a vért? Talán efölött gondolkozott a kis Tilla is, midőn az utczaajtót becsapódni hallván, hirtelen arczába szökkenni érzé a vért. Nem volt otthon a háznál a cseléde­ken kívül csak ő, -r anyja és Mariska a Mai számunkhoz egy féli' boltba mentek, atyja és Jóska bátyja a hi­vatalba volt. Midőn a szobaleány jelenté hogy Kon­dori jön, a kis Tilla szinte ijedten futott a másik szobába, mintha menekülni akarna valami láthatlan ellenség elől. Egy pillanat alatt rendbe hozá öltözé­két, és aztán egy futó tekintettel a tükörből végig nézte magát, — hiába, a szerelem, ki- sebb-nagyobb mértékű hiúsággal szokott kar­öltve járni, amit ép oly könnyen lehet meg­magyarázni, mint megbocsátani. A másik pillanatban már mosolygó arcz- czal fogadta a szobában Gusztávot; de a figyelmes észlelő előtt bizonyára feltűnt vol­na mindkettő viseletén, valami tartózkodó bizonytalanság, melyet ugylátszik nehezen tu­dott tűrni mindenik. — Foglaljon helyet Kondori ur, azt hiszem mama és Mariska is mindjárt itthon lesznek, — e szavakkal fordult a kis Tilla Gusztávhoz, de valószínűleg a másik pilla­natban már nem tudta volna ismételni, hogy mit is mondott hát, — oly nagy zavarban volt; s azzal elkezdő rakosgatni az asztalon levő apróságokat. Es Gusztáv, az elismert ügyes társalgó, szintén nem lelt szavakat, melyekkel meg­kezdhette volna a beszélgetést. Nem is tréfa dolog az, szemben és egye­dül lenni szivünk imádottjával, s vigyázni minden szavunkra, hogy valamikép a szív hirdetés van mellékelve. I után ne találjunk beszélni, mert ez által el lenne árulva a féltve rejtett nagy titok. Azt hiszem könnyebb megnyerni bár­mely ütközetet, mint egy szerelmes párnak elfogultság nélkül egymással társalogni. A pár perczig tartó szótalan csönd, vég­re is nagyon kiáltó kezde lenni, mint mikor a vásári nép hemzsegése fölünkbe zúg. — E szobában oly fojtó a melegség, ha úgy tetszik menjünk le a kertbe egy kis­sé, szólalt meg a kis Tilla, gondolván, hogy a szabadban majd csak könnyebben eltelik az idő. — Szabad kérnem karját.... Na még csak ez volt hátra! A kis Tilla azt hitte, hogy a kertben majd csak olfutkoshat egyik virágtól a másikig, s igy nem lesz szorosan kényszerítve, még beszél­getésre sem, — és most ... karonfogva kell talán óranegyedekig is sétálni vele. Oh miért is ment el az á Mariska! most ö mindettől megkímélhetett volna, gondolá, —- miközben lángoló arczal, kezét a Gusztáv jobbjába akasztva, megindultak. Szótlanul értek a virágos kis kertbe, s szótlanul haladtak a tisztán tartott utakon egy darabig. — Mi a neve ennek a szép kis virág­nak, kérdé, Gusztáv, megállva egy virág­tábla előtt. — S ön nőm tudná azt? felett újabb kérdéssel a kis Tilla.

Next

/
Oldalképek
Tartalom