Békés Megyei Hírlap, 2007. december (62. évfolyam, 280-303. szám)
2007-12-19 / 295. szám
HASZNALTAUTOK, MOTOROK •.•íPÍ$3íí5í5í5&8dáív. # # BÉKÉS MEGYÉBŐL-•xijHjli- -^iflpg^jw«l»»c<^8g^«il8g!^g-i^8^W^ "8®r ‘m*1 w9«^ « a«o«. íxíoívíbí. BE0L.hU A BÉKÉS I8ESYB ONUNE 1 Színvonal, együttműködés, hatékonyság a Farkas Gyula Közoktatási Intézményben FARKAS GYULA KÖZOKTATÁSI Intézményünk, a megye egyik legkorszerűbb oktatási központja, 2007. július elsejével jött létre. Békésen, Tarhoson és Dévaványán jelenleg közel 1500 diák tanul 71 osztályban. Az integráció révén nagyobb eséllyel tudunk pályázatokon indulni, képzési profilunkat kiszélesíteni. Az iskola sokszínűségének előnye, hogy a legjobb képességű és a speciális igényű tanulóknak egyaránt tudunk használható tudást adni, ugyanakkor maximálisan biztosítjuk az átjárhatóságot Mint közismert, régiónk egyike az ország legelmaradottabb területeinek, s az oktatás az egyik tényező, ami kiemelhet bennünket. Iskolánk neve: Farkas Gyula Szakképző Iskola. Gimnázium, Speciális Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Kollégium és Gyermekotthon, látható tehát, hogy feladataink szerteágazóak. Fő feladatunknak a szakképzést tekintjük, hiszen a mai világban felbecsülhetetlen értéke van a minőségi szaktudásnak. A szakképző tagozaton lányok számára szociális gondozó, élelmiszer- és vegyiáru-eladó képzést indítunk Békésen és Dévaványán egyaránt, ez utóbbi helyszínen fodrászokat is oktatunk. A szülők számára komoly előny, hogy gyakorlati helyet is tudunk biztosítani, így ezért már nem kell súlyos összegeket fizetni. A fiúkat Békésen motorkerékpár- és kerékpárszerelő, asztalos és mezőgazdasági gépész szakra hívjuk, a két utóbbit Dévaványán is meghirdettük. a festő, mázoló, tapétázó és az élelmiszer- és vegyiáru-kereskedő szakkal megtoldva. Szakképzésünket a piac várható igényeihez igazítjuk, és jó kapcsolatban vagyunk a térség vállalkozóival, akik segítik végzett tanulóinkat abban, hogy munkához jussanak. Érettségit adó szakközépiskolai osztályaink is népszerűek, ezeket csak békési színhelyen indítjuk: általános mezőgazdász, mezőgazdasági gépész, faipari és informatikai tagozatra várjuk a jelentkező nyolcadikosokat. Ezek a képzések az érettségi után technikum vagy egyéb OKJ-s képzés keretében folytatódnak (pl.: mezőgazdasági technikus, mezőgazdasági gépésztechnikus, faipari technikus, vegyipari technikus és informatikus), tehát aki nálunk tanul középiskolában, az nem négy, hanem öt vagy hat évre választ iskolát. A képzéseinket a megye egyik legjobban felszerelt számítástechnikai parkja segíti, korszerű mező- gazdasági gépeinken oktatunk, legfrissebb beszerzésünk pedig egy faipari lapszabászgép, amelyet pályázat útján nyertünk, és a napokban állítottunk be. Ugyancsak érettségit adnak gimnáziumi tagozataink. Népszerűbb a rendvédelmi-közbiztonsági képzésünk, amelyet Békésen a megyében elsőként indítottunk be tizenhárom éve, azóta számos rendőr- j és katonatiszt, rendőr szakközépiskolás j mondhatja el magáról, hogy a szakmai S alapokat a mi iskolánkban szerezte meg. ff Kilencedik-tizedik osztályban heti két órá- 1 ban önvédelmet, tizenegyedik-tizenkette- 1 dik osztályban pedig rendvédelmi ismere- * teket oktatunk, amelyből a megszerzett érettségi jó belépő a szakirányú továbbtanulásba. Mivel Dévaványán is érdeklődés mutatkozik ez iránt, 2008 szeptemberétől itt is beindítjuk ezt a képzést. Ugyancsak egyre több jelentkező jelöli meg a mozgókép- és médiaismeret-tagozatunkat, amely az országban szinte egyedülálló. Az írott, az internetes, a rádiós-televíziós média világába vezetjük be a tanulókat, együttműködve különböző sajtóorgánumokkal (Békési Újság, Torony Rádió, Békés Megyei Hírlap). Legjobb tanulóinknak megjelenési lehetőséget is biztosítanak. Iskolánkban jól felszerelt médiaterem működik, az iskolarádiót a tagozatos diákok üzemeltetik. Harmadik gimnáziumi képzési formánk az utazás & turizmus szak, amelynek segítségével idegenforgalmi ismeretekre lehet szert tenni. Azok számára, akik nem tudnak választani a tagozatok között, általános gimnáziumi képzést is indítunk. Érettségi után ugyancsak bekapcsolódhatnak a technikusi, illetve OKJ-s képzésbe, illetve több szakirányú képzést is tervezünk. A tanulási nehézségekkel küzdőknek folyamatos felzárkóztatást biztosítunk, a jó tanulók számára pedig adott a tehetséggondozás. Gondolnunk kell azokra is, akik megkülönböztetett figyelmet igényelnek: az értelmileg vagy tanulásban akadályozott gyermekekre és fiatalokra. Már óvodáskortól várjuk őket, jelenleg ötödik osztályig Békésen folyik az oktatásuk. Ezt kováién Tarhoson tanulnak az egykori Wenckheim-kastély területén, saját tempójukban és képességeikhez mérten, az általános iskola elvégzése után szakmunkás végzettséget szerezhetnek az alábbi szakokon: számítógépkezelő-, használó, fazekas, szőnyegszövő, kosárfonó, gyékény-, szalma- és csuhéjtárgy-készítő, seprű- és kefekészítő, lakástextil-készítő, fajátékkészítő, takarító-kisegítő, mező- gazdasági munkás, parkgondozó, kerti munkás. Az utolsó három szakot Dévaványán is fel lehet venni. Az egyéni hátrányok leküzdését minőségi szakképzéssel tudjuk elősegíteni, hogy tanulóink a felnőtt-társadalom teljes jogú tagjaivá tudjanak válni. Fontos megjegyezni, hogy valamennyi hozzánk jelentkező diáknak kollégiumi elhelyezést tudunk biztosítani. Békésen a Petőfi utcai kollégiumban csaknem minden szoba 5 személyes, külön vizesblokk és hűtőszekrény áll rendelkezés- re. Dévaványán ugyancsak átlag feletti körülmények között tudjuk őket elhelyezni. Országosan egyedülálló diákköztársaságunk, illetve a határokon is átívelő Román-Magyar Diákunió. A szabadidő hasznos eltöltéséhez igyekszünk tanulóinknak változatos programokat nyújtani. Intézményünkre jellemző az élénk sportélet, több országos eredményt elérő atlétánk, kajakosunk, " sportlövőnk van. Népszerűek a kézilab- ' ^ daedzések, az uszodalátogatások, télen sí-, nyáron vízitábort szervezünk. Iskolaidőben és nyári időszakban is lehetőség van a külföldi partneriskolák diákjaival való ismerkedésre, külföldi tanulmány- utakra, kikapcsolódásra. Az egészséges ; * életmód mellett hangsúlyt fektetünk a környezetvédelemre is. A hátrányos helyzetű tanulókat különleges figyelemmel kísérjük. Intézményünk célja, hogy a megyei fenntartónk irányításával a térség képzésében központi szerepet vállalva hozzájáruljunk településeink felemelkedéséhez. -373772* Ült HIRDETÉS BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP - 2007. DECEMBER 19.. SZERDA MAGNA CUM LAUDE KARÁCSONY a Békéscsabai Sportcsarnokban december 27-én 19.00 órától. A műsor vendégei: Révész Sándor (Piramis), Dina, Borsodi Blue legyek elővételben a Diáktanyán, a Tourinform-irodában és a sportcsarnokban válthatók 1200 Ft-os áron. Információ a 66 326-053-as számon kérhető! A LADIK I. fordulásának értékelése Kedves Gyerekek! Köszönjük az első feladat megoldását! Úgy tűnik, a teszt kitöltése nem okozott különösebb gondot számotokra, hiszen szinte mindenki hibátlanul oldotta meg. A helyes válaszokat azért leírjuk: kék, kakas, www.bmhirlap.hu,www.beol.hu, Sajtó és Tanulás, programokat, Humorzsák, Jó reggelt!, Viharsarok. A Gyermekjogi Világnapról szóló híradásban a hibák megkeresése, szerkesztőségi szakszóval a korrektúra volt a feladat. Bizony nem könnyű a korrektor dolga, ti is megtapasztalhattátok a hibás cikk javítása kapcsán. Sokan sok-sok hibát felfedeztek, kijavítottak, sőt néhányan még a fogalmazást is módosították, hátha az sem helyes. A legszembeötlőbb, a cím, s az abban elrejtett hiba azonban a csapatok mintegy felének elkerülte a figyelmét. Sokan nem vették észre a vesszők hiányát vagy éppen többletét sem. Jó hír viszont, hogy a j és ly helyesírása senkinek sem okozott gondot, mint ahogy a hosszú magánhangzók hibáit is szinte mindenki javította. A csapatok kétharmada a maximális tíz pont legalább felét megszerezte e feladattal, s reméljük, a valóságban is legalább ennyire figyelmesek, igényesek a saját munkáik helyesírását illetően. A fotókat nagy örömmel fogadtuk, hiszen így már közelebbről is megismerhettük az osztályokat. A „Játszik az osztályunk” című kép elkészítése egy kicsit több gondot okozott, mint gondoltuk. Mi abból indultunk ki, hogy a játék közösség-összetartó, kellemes időtöltés még ma is. A pontszámokból kiderül, hogy a zsűri elfogadott minden olyan fotót és maximális ponttal jutalmazott, amin az osztály játszik: akár a számítógépen, akár a játszótéren. Ugyancsak elfogadtuk a sportjátékot, a „Kő, papír, ollót” vagy a szoborjátékot. Szívesen nézegettük a csoportképeket is, de ezeknél pontlevonást alkalmazott a zsűri. Az ötleteket viszont pontoztuk, kiváló ötlet volt az Erzsébethelyi Iskola 8. b osztályának fotója, mely egy üres osztályterem, a címe: Bújócskázik az osztály”, ez a fotó azért nem kapott maximális pontot, mert a feladatban megjelöltük, hogy cikkhez kérünk illusztrációt és bizonyára észrevettétek, a lapban mindig szerepel ember a képen. Ugyanebből az iskolából a 7. a osztály is nagyon jó fotót küldött: matematikaórára készülődnek a diákok, gúlát építenek a tornateremben. A legjobbnak a kötegyániak fotóját ítéltük (a képen ők láthatók), amint felnőttek és gyerekek együtt nagy örömmel játszanak. Le is írták az egyik kedvenc játékukat, a kulcsost. íme: iYv A Az elért pontszámok Teszt Fotó Korrekt. Összpont Békéscsaba Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Ált. Isk. 8. a 8 10 ' 8 26 Békéscsaba Erzsébethelyi Ált. Isk. 8. b 8 5 1 14 Békéscsaba Erzsébethelyi Ált. Isk. 8. a 7 10 9 26 Békéscsaba Erzsébethelyi Ált. Isk. 7. a 6 6 7 19 Békéscsaba József Attila Ált. Isk. 8. a 8 4 9 21 Békéscsaba József Attila Ált. Isk. 8. b 8 4 9 21 Békéscsaba Petőfi Utcai Ált. Isk. 8. b 0 Békéscsaba Szabó Pál Téri Ált. Isk. 7. a 8 6 7 21 Békéscsaba Szlovák Gimn., Ált. Isk., Óvoda és Koll. 7. oszt. 7 10 8 25 Békéscsaba Szlovák Gimn., Ált. Isk., Óvoda és Koll. 8. oszt. 7 10 6 23 Kötegyán Ált. Isk. 7-8. oszt. 8 10 6 24 Gádoros Némann Valéria Ált. Isk. 7. a 8 10 8 26 Doboz Ált. Isk. 8. b 8 10 8 26 Doboz Ált. Isk. 8. a 7 10 7 24 Geszt Arany János Ált. Isk., 8. oszt. 8 5 7 20 Végegyháza ÁMKÁIt. Isk.. 8. oszt. 7 10 8 25 Kunágota ÁMKÁIt. Isk., 8. b 8 10 10 28 Körösladány Tükörv Lajos Ált. Isk. 7. a 6 5 7 18 Körösladány Tükörv Lajos Ált. Isk. 7. b 7 10 5 22 Körösladány Tüköry Lajos Ált. Isk. 8. a 7 10 8 25 Körösladány Tükörv Lajos Ált. Isk. 8. b 6 10 3 19 Kaszaper Mátyás Király Ált. Isk. 7. oszt. 6 10 8 24 Dévaványa ÁMK Ványai Ambrus Ált. Isk. 7. a 7 4 8 19 Dévaványa ÁMK Ványai Ambrus Ált. Isk. 7. b 7 4 8 19 Dévaványa ÁMK Ványai Ambrus Ált. Isk. 7. c 7 4 8 19 Dévaványa ÁMK Ványai Ambrus Ált. Isk. 8. d 7 4 8 19 Kétsoprony Ált. Isk. 8. oszt./l 7 6 3 16 Kétsoprony Ált. Isk. 8. oszt./2 7 6 3 16 S.-keresztúr Okány-Sarkadkeresztúr Tagiskola 7. oszt. 8 10 8 26 mm MM mm „A játék nagyon egyszerű, a kicsiktől a nagyokig mindenki szereti. Már 8 főtől érdemes játszani, maximális létszám nincs. A játékosokat két sorba állítjuk egymással szembe. Mindkét csapat játékosa kap egy sorszámot, csak az egyiket jobbról, a másikat balról számozzuk. A játéktér közepén elhelyezünk egy kulcsot vagy ahhoz hasonló tárgyat (akár fadarabot is). A játékmester kiállt egy számot, s a csapatok azonos számú játékosai elindulnak a kulcsért. Ha rossz sorszámú játékos indul, a másik csapaté a pont. Aki megszerzi a kulcsot, igyekszik vissza a helyére. A másik csapat tagja iparkodik megfogni, ha sikerül, ő szalad a saját helyére. Azé a pont, aki hamarabb ér be a csapatába. Egy-egy fordulót 15 pontig játszunk.” A második forduló feladatait január 10. és 15. között találjátok a Békés Megyei Hírlapban. FIGYELJÉTEK LAPUNKAT! A közelgő ünnepek alkalmából kívánunk műiden jót, sok szeretetet, békességet és szép ajándékot a fa alá! A téb szünetre kellemes időtöltést! 1
