Békés Megyei Hírlap, 2006. november (61. évfolyam, 256-280. szám)

2006-11-29 / 279. szám

2006. NOVEMBER 29., SZERDA - BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP 11 POSTABONTÁS Főiskolai NYÍLT NAP A Tessedik Sámuel Főiskola Egészségügyi Fakultása első nyílt napját 2006. december 05-én 10 órakor Gyulán a Szt. István út 17-19. alatt tartja. Szeretettel várnak minden érdeklődőt! Az alábbi szakokat indítják: ■ ápoló és betegellátás szak ápoló szakirány ■ szociális munka szak ■ egészségügyi szervező szak egészségturizmus-szervező szakirány. Érdeklődni lehet telefonon: (66) 561-630/108, 118, ill. 109-es mellék. www.eukar.gyula.kf.hu Alapozza meg jövőjét, TANULJON A KISOSZ-NAL! (OKÉV: 04-0126-05, FAT: AL-0181) FIGYELEM! ÓRIÁSI LEHETŐSÉG! VÁLLALKOZÓK ÉS ALKALMAZOTTAK, ÖNFOGLALKOZTATÓK RÉSZÉRE szervezett OKJ-s tanfolyamaink 80%-os ÁLLAMI TÁMOGATÁSSAL, október végi kezdéssel: SZÁMÍTÓGÉP-KEZELŐ (-használó) + E-üzleti j I alkalmazások 50 000 Ft-ért csak békéscsabai helyszínen. Békéscsabán VIRÁGKÖTŐ tanfolyam 25 000 Ft-ért. Békéscsabán, Orosházán, Gyulán, Szeghalmon, Mezőkovácsházán és Gyotnaendrődön: VENDÉGLÁTÓ VÁLLALKOZÓ 19 000 Ft ABC-ELADÓ 21 600 Ft REFORMKONYHA beilleszkedése a magvar gasztronómiába+KERESKEDŐ VÁLLALKOZÓ 34 000 Ft j INGATLANKÖZVETÍTŐ (értékbecslő) (középfokú képesítés) 120 000 Ft INGATLAN-VAGYONKEZELŐ és KÖZVETÍTŐ f szaktanfolyam (emelt szintű. OK.) 54 3939-02) 350 000 Ft j ÉKSZER, MŰTÁRGY BECSÜS tanfolyam 120 000 Ft j Magyarország célba ér j NSMZETi > FEJL£SZT~SÍ m-/ * REGIONÁLIS FEJLESZTÉS OPERATÍV PROGRAM Érdeklődni és jelentkezni lehet: KI SOS/. BÉKÉS MEGYEI SZERVEZETE. Békéscsaba. Dr. Becsey O. u. 4/1. Tel.: (66) 325-997,327-193. 451-741, (30) 9354-371. (Munkaidőben.) E-mail: bmkisosz@bekesnet.hu Munkácsy Mihály nem mindennapi csodáit láthattuk a múzeumban „Azok, akik hozzájárulnak valami örök éle­tű dolog létrehozásához, ők maguk is része­sülnek az örökkévalóságban. ” (Spinoza) Mi is közvetlen részesei lehettünk ennek az örök életű dolognak Békéscsabán októberben, a múzeumlátogatásunk alkalmával, ahol is megszemlélhettük Munkácsy Mihály földi hagyatékát. Feledhetetlen élményben le­hetett részünk. Már magában az a tudat is megható volt számunkra, hogy „kis” hatandó ember létére ezt a nem minden­napi képcsodát lelki szemeinkkel láthattuk. Megfoghatatlan és egyben fenomenális. Le-leültünk alkotása előtt, többször ma­gunkba szívtuk hangulatát és ódon illatát. Lelki gazdagsága, emberismerete, szeretete, korképábrázolása, belső vívódása, együttérzése vitathatatlan munkáin keresztül. Nevelő hatása egyedülálló: szépségérzetet teremt a lélekben. Anatómiai ismere­tét ereiben hordozta, hiszen keményen megdolgozott érte. Még most is tanulhatunk tőle, példát mutatott számunkra. Talán soha többé nem láthatjuk ezeket a képeket, de tovább él bennünk az élmény és megtapasztalás. Megérthettük, ezért halha­tatlanok az „igazi” művészek, mert ha ők maguk eltávoznak is az élők sorából, de műveiket továbbadja az utókor és élnek tovább megörökített mozzanataikkal másokban. m Horváth Csilla, az orosházi képzőművészeti csoport tagja A kitalációhoz idomítanák a valóságot, ami senkinek nem jött össze Az emberek szabadságra és függetlenségre vágynak. A viszonyla­gos szabadság csupán eszköze lehet az emberhez méltóbb életnek. Mihelyt veszélyezteti azt, vissza kell belőle venni. Ha spontán nem megy, akkor intézményesen. Csodaszép lenne, ha mindenki tudná, hol húzódnak a szabadság határai, meddig mehet el mások sza­badságának sértése nélkül. Csakhogy ez idea. Ilyen nincs. Valószí­nűleg lesznek olyanok, akik önmegvalósításra képtelenek, akikről gondoskodni kell. A gondoskodó állam fogalmát sikerült olyannyira lejáratni, hogy a vezetők elsőként ettől a szégyenfolttól igyekeztek megszabadítani az országot. A teóriákkal mindig baj volt. „Mi más lehetne a gon­dolkodás értelme, mint a meglévőnél tökéletesebbet kitalálni!” Ez már komoly tévedés. Különösen azért, mert a kitalációhoz kíván­nák idomítani a valóságot, ami még soha senkinek nem jött össze. De, mint tudjuk, a történelem egyetlen tanulsága az, hogy nem ta­nultunk belőle. A teóriák sorra megbuknak, ám addigra az álta­lunk elképzelt kísérletek árát százezrek életükkel és nyomorúsá­gukkal fizetik meg. m Balázs József, Békéscsaba Rövid emlékeztető a magukat demokratáknak vallók számára A modern demokráciákban alapkövetelmény az alkotmányon ala­puló szabálykövetés, aminek fényében minden demokrata látja szó­lásszabadságának határait. A demokrata tudja: a hatalom csak eszköz lehet, mindazonáltal az önérdek szolgáló leányává tenni azt nem szabad. Tudja: a sajátjától eltérő nézetet vallók - más világlá­tásuk okán - nem a gonosztól valók. Azt is tudja: nem a haza üd­vét szolgálja az, aki sértődött-gőgösen csak „nem"-ekből fűzi össze örökkön ellenérveit. A demokrata tudja: a politikának az ész mel­lett a szív is részese. Tudja: az érzelmekkel játszani nem szabad; iz­zó indulatokká manipulálni azokat pedig tilos. A demokrata tud­ja: meg kell hallania az utcákon s tereken szavakba foglalt vágya­kat, és ki kell nyitnia a haza házának ablakát, hogy a jóakaratú emberek „szívhangjait” meghallják odabenn. A demokrata azon­ban azt is tudja: tétovázás nélkül be kell csukni az ablakot, ha a téveszméktől, hatalmi vágyálmoktól izzított indulatok feszegetni kezdik az alkotmányos rend eresztékeit. A demokrata tudja: a de­mokráciákat az együttműködés erkölcse, s nem a farkastörvények ösztön szabályai rendezik emberi világgá. A demokrata elveit s po­litikai tetteit annak tudata szövi át, hogy a politikai cselekvés erköl­csi parancsául kizárólag a demokratikus elvek szolgálhatnak; meggyőződése, hogy az azoktól való elcsellengés a társadalom rendjét szükségképpen anarchiává oldja fel. ■ Szemenyei Sándor, Békéscsaba A BELVÁROSI ALTALANOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM KIBŐVÜLT KÍNÁLATTAL VÁRJA A JELENTKEZŐKET Az idén a 20. tanévébe lépett iskola még változato­sabb kínálattal, az eddigi értékeket megőrizve fogadja a diákokat. Az intézmény folyamatosan keresi, és mindennapi működésében alkalmazza azokat a kor­szerű módszereket és eszközöket, amelyek tanulói­nak fejlődését támogatják. A Zátonyiné Fazekas Erzsé­bet igazgatónő által vezetett intézmény egy folyamato­san ellenőrzött rendszerben működik, ahol a diákok és a tanárok közötti viszony az átlagosnál közvetle­nebb és családiasabb. FONTOS INFORMÁCIÓK NYOLCADIKOSOKNAK: • Nyílt nap: 2006. december 2. (9-12 óráig). • Központi írásbelire jelentkezés határideje: 2006. december 8. LEENDŐ ELSŐSÖKNEK: • Nyílt nap: 2007. február 3. (9-12 óráig). • Farsangi játszóház: 2007. február 16. (14-16 óráig). WEB-lap: belvarosl-bcs.sullneÜm Kiemelt feladatként kezeljük, hogy az iskolában a 6 -19 éves korosztály számára bensőséges és biz­tonságos légkört teremtsünk, és ezzel megfelelő ke­retet tudjunk biztosítani kiegyensúlyozott fejlődé­sükhöz. A kicsik és nagyok együttélése közössé­günk tagjait olyan kivételes élményhez juttatja, amely erősíti kötődésüket mind az intézményhez, mind egymáshoz. Ezeknek a tapasztalatoknak nemcsak a diákévek alatt, hanem visszajelzéseik alapján a későbbi életük során is nagy hasznát lát­ják - kezdi az iskola bemutatását Mériné Fröhner Mariam igazgatóhelyettes. A legnagyobbak például a diáknapokon is szívesen foglalkoznak kisebb tár­saikkal, külön programot szerveznek számukra, amin az apróbbak nagyon lelkesen vesznek részt. Az a szeretet és gondoskodás, amiben részesülnek, rendkívüli élményt jelent számukra. Az alsóbb év­folyamokon a személyes törődést, a szokások ala­pozását, az alapkészségek szilárd kialakítását hangsúlyozzuk. Úgy érzem, eddigi eredményeinkre, többek kö­zött idegen nyelv-oktatásunk hatékonyságára mél­tán büszkék lehetünk. Az általános iskolai nyelvi foglalkozásokat a 3. évfolyamon indítjuk. Tanuló­ink ekkor egy idegen nyelvet - angolt vagy németet - választhatnak, amit a 7. évfolyamtól, a hatosztá­lyos gimnáziumban még négy évig emelt óraszám­ban tanulnak. A második idegen nyelv oktatása itt a 9. évfolyamon kezdődik. A gimnáziumi évek alatt tehát az angol, a német illetve a francia nyelv közül kettőből eredményesen használható tudás meg­szerzésének lehetőségét biztosítjuk. A kínálatot a tanulói és szülői igények figyelembe vételével úgy alakítjuk, hogy az angol nyelv elsajátítására min­den gimnazistának legyen alkalma. A jelenlegi nyolcadikosok jövő évi továbbtanulását új lehető­séggel támogatjuk. Ötosztályos gimnáziumi kép­zést indítunk angol nyelvi előkészítő osztállyal, második idegen nyelvként a német vagy a francia választható. Diákjaink a korszerű nyelvtudás meg­szerzése mellett az informatikában is jártasságot szerezhetnek. Az utolsó két gimnáziumi tanévben a különböző tantárgyakból érdeklődésük, továbbta­nulási szándékuk szerint többlet órákon bővíthetik tudásukat, például az emelt szintű érettségire fel­készítő foglalkozásokon. A felsőoktatásba való be­jutáson túl az ottani sikeres helytállás megalapozá­sát is hangsúlyos feladatként kezeljük. Korábbi ta­nítványaink visszajelzései alapján örömmel állapít­hatjuk meg, hogy törekvéseink tágabb összehason­lításban is kiemelkedően eredményesek. A megfelelő képességfejlesztésen túl intézmé­nyünkben - az eddigi tapasztalatainkkal összhang­ban - fontosnak tartjuk a jövőképtervezést. Ezzel együtt az önismeret fejlesztését szintén kiemelten kezeljük. A sikerek eléréséhez nélkülözhetetlen, hogy tanulóink tisztában legyenek saját erőssége­ikkel, legyenek képesek megfogalmazni igényei­ket, felismerni lehetőségeiket, tudjanak megfelelő döntéseket hozni. Annak érdekében, hogy végző­seink megfelelő útravaló birtokában láthassanak hozzá életpályájuk optimális megtervezéséhez, a gyakorlati tapasztalatok megszerzéséhez számta­lan lehetőséget kínálunk. Az önképzésben, önfejlesztésben kollégáink sze­mélyes példával járnak elöl. Szakmai nyitottsá­gunkról tanúskodik, hogy nevelőtestületünkben ti­zenegyen érettségi elnöki teendőket is ellátnak, ti­zennyolc gimnáziumi tagozaton tanító kolléga emelt szintű érettségin vizsgáztatási joggal rendel­kezik, nyelvtanáraink közül többen az állami nyelvvizsga bizottságokban szintén tevékenyen részt vesznek. Törekvéseink helyességét a szülők és a tanulók körében végzett mérések eredménye, a magas fokú elégedettség ugyancsak igazolja. Munkánkhoz abból a meggyőződésből is erőt meríthetünk, hogy a Belvá­rosiban kapott személyes törődés, a megszerzett tu­dás és tapasztalat olyan értéket képvisel, amely bár­milyen összehasonlításban megállja a helyét. ,326uj. TUDTA ÖN. hogy az elefánt az egyetlen állat, amely nem tud ugrani? TUDTA ÖN. hogy Donald kacsát betiltották Finnországban, mert nem hord nadrágot? TUDTA ÖN, Hogy ha csoportos beszedési megbízásra vált. Ön döntheti el, mikor utaltatja át áramszámlája összegét? IDhJh VÁLTOZTATNI! • EGY IGAZAN RUGALMAS MEGOLDÁS szegét, hiszen megválaszthatja, hogy a hó­nap eleje, közepe vagy a vége a legked­vezőbb időszak az Ön számára. CSATLAKOZZON MOST ­CSAK NYERHET VELE! részt, Amennyiben Ön a 100 szerencsés Ügy­felünk egyike megnyerheti decemberi áramszámlája Összegét! SZERETNE? 06 40 82 22 82 nas2.hu/teleenergiavai ^^elyik ügyfélszolgálati irodánkba! MOST DÖNTÉSÉVEL MÁSOK ÉLETÉT IS MEGVÁLTOZTATHATJA! Mindenki, aki 2007. január 31-én rendelkezik a DÉMÁSZ-nál csoportos beszedési megbízással, segít nekünk abban, hogy érvényes megbízá­sonként 10 F t tál támogathassuk a régió koraszülött csecsemőit ellátó Koraszülött Mentő Közalapítvány munkáját. Köszönjük Önnek! SL DÉMÁSZ Tele energiával r y

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom