Békés Megyei Hírlap, 2005. január (60. évfolyam, 1-25. szám)

2005-01-28 / 23. szám

BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP - 2005. JANUÁR 28., PÉNTEK OKTATÁS mottó: Ja iskola dolga, hogy megtanítsa velünk, hogyan kell tanulni, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmá­ra, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csi­nálni. ” (Szent-Györgyi Albert) Diákok üzenik diákoknak Most még nagy képzelőerő kell hozzá, hogy a hatalmas főídku- pacok, mély árkok, zsaluzatok helyén ott lássák a régi helyett és mellett az új iskolát - de a ko­vácsházi hunyadisok nincse­nek híján a fantáziának. Ráadá­sul nemcsak álmodoznak, meg is valósítják terveiket. így kez­dődhetett el az elmúlt év végén a Békés megyei önkormányzat nyertes címzett pályázata nyo­mán - a Dél-békési Oktatási Centrum létesítése keretében -, 650 millió forintos költséggel, Mezőkovácsházán, a Békés Me­gyei Hunyadi János Középisko­la és Kollégium rekonstrukció­ja. A terveket a Békés Mérnök Kft. készítette, a kivitelező a Békés Megyei Építőipari Rt. A cég 2005 szeptemberére vállal­ta a beruházás átadását. Aki tehát a 2005/2006-os tanévben kezdi, vagy folytatja tanulmányait az általános gim­náziumi, illetve szakképzési tagozaton, szép új tanterem­ben, jól felszerelt előadókban, informatikai termekben, nyel­vi laborokban töltheti a diák­élet hétköznapjait. A drámape­dagógiára jelentkezők a nagy­terem színpadán tehetik meg az első tánclépéseket a Duma' Színházhoz vezető úton, s a teleház ajtaja mindenki előtt nyitva áll. Új távlatok nyílnak a dél-békési kistérség oktatásá­ban és képzésében. A szakkép­zős informatikai hallgatókat szolgálja az új szerverszoba, az újságíró tagozat házi nyomdá­ban próbálhatja a szakma gya­korlati alapjait. Az itt olvasható információk megírásában, szerkesztésében is közremű­ködtek az újságíró hallgatók - köztük Bús Tünde, Csizmadia Tünde, Csőke Anita, Gordos Ivett, Gyurkó Elvira, Mészáros Judit, Pintér Dóra, Sándor Szil­via, Soós Béla, Szokolai Gábor, Talló Gabriella, Zsótér Vivien - tolmácsolásukkal diákok üze­nik a most pályaválasztás előtt álló diákoknak, hogy miért a Hunyadit érdemes választani, ha hosszú távon gondolkod­nak. BÉKÉS MEGYEI HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM, 5800 Mezőkovácsháza, Sármezey E. u. 63. Tel.: 68/381-591. OM-azonosító: 028376. Honlap: www.hunyadknkov.sullnet.hu Igazgató: Plesovszklné Ujfaluczkl Judit 3 gimnáziumi osztály (90 fő):- 01 általános tantervű osztály - első idegen nyelv emelt óraszám- 02 informatika tagozatos gimnáziumi osztály - első idegen nyelv emelt óraszám- 09 angol nyelvi előkészítő évfolyam- 12 német nyelvi előkészítő évfolyam Az induló osztályokban választható specializáció: drámapedagógia. A 2005/2006-os tanévben a következő, érettségire épülő, nappali tagozató». OKJ-ezerlntl szakképzés, Igény szerint: 03 gazdasági informatikus (OKI: 54 464101; felsőfokú, 2 éves) (15 fő) 04 rendszerinformatikus (OKJ: 54 464103; felsőfokú, 2 éves) (15 fő) 06 újságíró II. (OKJ: 52 8402 02; középfokú, 2 éves) (15 fő) a szakmai vizsgára bocsátás feltétele: általános A típusú alapfokú nyelvvizsga vagy általános B típusú alapfokú nyelvvizsga 10 multimédia-fejlesztő (OKI: 54 8409 01; felsőfokú, 2 éves) (15 fő) 13 gazdasági elemző és szakstatisztika! ügyintéző (15 fő) (OKI: 52 3438 02; középfokú, 1 éves) Nyílt nap időpontja szakképzésen: 2005. február 15., 10.00 óra. A kollégiumi elhelyezés biztosított. A szakképzésre jelentkezési lap az iskola titkárságán igényelhető. Szerezzen ECDL-vIzsgát a Hunyadlbanl Az ECDL (Európai Számítógép-használói Jogosítvány) tanfolyam START-tól a FÜLL-ig tetszőleges modulválasztással elvégezhető! Jelentkezni folyamatosan leheti ä Információ: Tel./fax: 68/550-179, e-mail: kondacs@hunyadi-mkov.sulinet.hu S (30 fő) (30 fő) (15 fő) (15 fő) Az oldal a megyei fenntartású mezőkovácsházi Hunyadi János Középiskola és Kollégium támogatásával készült. Szerkesztette: Halasi Mária. Fotó: Bojtos Balázs. Hirdetési tanácsadó: Kmetykóné Molnár Márta. Utazás a jövőbe, a holnap képe fejlődés A Hunyadi birodalom jövő éve sorsforduló lesz A mezőkovácsházi Hu­nyadi János középiskola életében sorsforduló a 2005/2006-os tanév. Re­ményeink szerint ősztől egy modern, korszerű épületkomplexum fogadja a diákokat. Kérjük, tart­sanak velünk ezeken a hasábokon, tegyünk egy utazást a jövőbe: ilyen lesz a Hunyadi a XXI. század első évtizedében. ^||jj| UIFA^I^^K^ ^ J^­tervű, egy emelt szintű infor­matikai és egy nyelvi előkészítő osztályt. A képzés, nevelés fó­kuszában az idegennyelvtudás, az informatika, a kommuniká­ciós készségek és a drámapeda­gógiai módszerek állnak. Széles körű a tanórán kívüli tevékeny­ségek palettája. Erdei iskola ke­retében Békés megye értékei­nek megismertetése, nemzetkö­zi kapcsolatok, európai túrák során idegen nyelvi ismeretek, beszédkészség-fejlesztés, az er­délyi kirándulások, a környe­zetnevelés, a természeti értékek megóvása, hogy a legfontosab­bakat említsük.- Egészségnevelési progra­munkban a sportolási lehetősé­gek széles skálája mellett helyet kap a rekreáció, az egészséges életmód és életvitel alapjainak elsajátítása. A Duma’ Színház, a Telezöld szakkör, a diáksportkör rengeteg lehetőséget kínál. Beis­kolázási vonzáskörzetünk 34 te­lepülésre terjed ki, kollégiu­munk modern lakófeltételeket biztosít. Az ECDL-vizsgaköz- pontként való működésünk minden tanuló számára biztosít­ja az EU-kompatíbilis bizonyít­vány megszerzését informatiká­ból. A nyitott, pozitívan gondol­kodó, innovatív személyiség ki­alakítása a célunk - emelte ki az igazgatónő -, amely megfelel az új évezred kihívásainak. A Hunyadi János középiskola partner- és testvérvárosi kapcsolatban áll tíz külföldi — angol, német, olasz, portugál, erdélyi — Iskolával, akikkel rendszeres cserelátogatásokat szerveznek. Képünk egy tavalyi toroc- kól kiránduláson készült Nyaranta Idegen nyelv) tábort szerveznek kül­földi oktatókkal, akik az SCI nemzetközi szervezet magyarországi iro­dája révén érkeznek Mezőkovácsházára. Egészségünkre! Versenyképes szakmákat ajánlunk pályaválasztás Családi vállalkozásban is hasznosíthatják A 2005/2006-os tanévben is az Országos Képzési Jegy­zékben (OKJ) szereplő kö­zép- és felsőfokú szakmák oktatását-képzését látjuk el a humán és műszaki-infor­matikai szakterületen 2 és 1 éves tanulmányi időben. A középiskolánkba jelentkező érettségizett fiatalok - akik még a beiratkozáskor, 2005. jú­lius 3-áig nem töltötték be a 22. életévüket - öt képzéstípus kö­zül választhatnak. A lehetősé­gekről Bacsur Imre szakkép­zésért felelős igazgató-helyet­test kérdeztük.-Mely humán területen indul szakképzés?- A közkedvelt középfokú új­ságíró szakon, ahová azoknak a fiataloknak a jelentkezését várjuk, akik elhivatottságot éreznek magukban a szakma iránt, és akiket érdekel a mé­dia világa. Célunk, olyan szak­emberek képzése, akik a szak­mai alapismereteken túl gaz­dasági, jogi, kommunikációs, társadalomtudományi, műve­lődéstörténeti ismeretek elsa­játításával, illetve nyelvvizsga­bizonyítvány megszerzésével komplex tudás birtokába jut­nak, képesek a gyors, pontos, hiteles tájékoztatásra.- Az eddig is népszerű mű­szaki-informatikai szakképzés folytatódik?- A műszaki-informatikai szakterületen felsőfokú gazda­sági és rendszerinformatikus képzésünk többéves tapaszta­latokon alapul. Ezeken a szako­kon egyrészt gazdasági, vállal­kozási, szervezési ismeretekkel rendelkező informatikusokat, másrészt informatikai eszkö­zök, rendszerek működtetését, fejlesztését értő számítástech­nikai szakembereket készítünk fel jövőbeni feladataikra.- Terveznek-e új szakképzési formát?- Igen, újdonságként jele­nik meg iskolánkban a felsőfo­kú multimédia-fejlesztő okta­tás. A képzést azoknak ajánl­juk, akik alaposan meg szeret­nék ismerni a számítógép multimédiás lehetőségeit, el­képzeléseik között szerepel multimédiás rendszerek for­rásanyagainak (animáció, videoklip) létrehozása, ezek segítségével interaktív multi­média-bemutató készítése.-A 2 éves képzésidejű szakok mellett indítanak-e rövidebb id& tartamú képzést? — A középfokú gazdasági elemző és szakstatisztikai ügyintéző szakon, egyéves képzés keretében, a tanulók azokat az ismereteket sajátít­ják el, amelyek segítségével képessé válnak statisztikai és számviteli feladatok elvégzé­sére, gazdasági és társadalmi folyamatok vizsgálatára, önál­ló következtetések megfogal­mazására. Az egészség nálunk kü­lön tantárgy! Iskolánk a múlt tanévben a nyelvi előkészítő osztályban in­dította egészségnevelési programját a testnevelési és az osztályfőnöki órák keretein belül. A diákok 2+2 órában sajátíthat­ják el a mozgás nem éppen „mindennapos” formáit. Bete­kintést nyernek számos küzdő­sportba (karate, kick-box, judo), zenés mozgásformákba (aero- bik, fitball, capoeira, ugrókötél) és az extrém sportok világába (falmászás, görkorcsolya, gör­deszka). Lehetőség van szak­képzett gyógytornász vezetésé­vel testük korrekciójára, koordi­nációs képességeik fejlesztésé­re. Ősszel az osztály turisztika táborban vett részt Erdélyben. Télen a síelés, a sífutás és a snowboard kap helyet a prog­ramban Szlovákiában. Tavas­szal következik az úszásoktatás, a tenisz, megtanulnak lovagol­ni, íjászkodni, és kipróbálhatják magukat a vízisportokban is. Ahány nyelvet tudsz, annyi ember vagy a világban! A Békés Megyei Hunyadi János Középiskola és Kollégium há­rom különböző képzési formát indít most, közöttük a nyelvi előkészítő tagozatot. Ez a szak ötéves és két különböző — angol és német — idegen nyelvre kon­centrálódik. Az első nyelvi elő­készítő osztály a 2004/2005-ös tanévben indult. Miért választották a nyelvi előkészítő osztályt és müyenek az első hónapok? - erről kérdeztek több pedagógust és diákot az újságíró tagozat hallgatói. ÖKRÖSNÉ MISZLAI EDIT OSZTÁLYFŐ­NÖK: - Remek lehetőségnek tekintem ezt a képzést, mert így a diákoknak nemcsak a nyelvi kompetenciái fejlőd­nek, hanem átfogó képet is kapnak egyes népek kultúrájáról. Minden gyermek hasznára válik a nyelvi elő­készítő, így megalapozott tudással folytathatják a tanulmányaikat és előnnyel pályázhatnak az EU-tagor- szágok állásajánlataira. kopcsák lilla tanuló: - Szerintem nagyon jó a nyelvoktatás az iskolában. Amikor ide jelentkeztem, nem is gon­doltam, hogy ennyi lehetőség vár ránk, ugyanis sítáborban, erdélyi ki­rándulásokon, teniszoktatáson vehe­tünk részt. Szeretnék majd középfokú nyelvvizsgát tenni. SÁGI KRISZTINA MAGYARTANÁR: - JÓ öüet a nyelvi előkészítő elindítása, egyrészt a gyerekek tovább maradhat­nak a középfokú oktatási rendszer­ben, másrészt jobban fel lehet készíte­ni őket a kétszintű érettségire. Van egy új tantárgy, az anyanyelvi beszéd­kultúra, mellyel fejleszthető a kommu­nikatív készség. PLESOVSZKi Tímea tanuló: - Szere­tem az angol nyelvet, és megtetszettek a programok, amelyeket ez a képzés nyújt. így hamarabb lehet emelt szin­tű érettségit szerezni, és remélem, jö­vőre könnyebb lesz a tanulás. Mindent megkaptam, amire vártam. SZEDER PÁL NÉMETNYELVTANÁR: - Ez egy nagyon okos dolog. Végre lehe­tősége van a magyar diákoknak is­kolaéveik alatt jól megtanulni egy idegen nyelvet. A középiskolák fel­adata szerintem nem az, hogy spe­cialistákat neveljenek, hanem sta­bil alapokat adjanak, ezért szülő­ként örülök neki elsősorban. SZILCZ Viktor TANULÓ: - Azért je­lentkeztem ide, hogy az érettségiig meg tudjam szerezni mind a két nyelv­vizsgát. Ez a nulladik évfolyam jó do­log, így maximálisan koncentrálhatok a nyelvtanulásra. Informatikából is Óra a nyelvi laborban szeretném letenni az ECDL-vizsgát, s itt ezt meg is tehetem! KONDACS ATTILA INFORMATIKA TANÁR:- A két legfontosabb dolog, ami nélkül ma nem lehet érvényesülni: az a nyelv és az informatika. Nálunk mindkettő elsajátítására van lehetőség. KOCSIS ENIKŐ TANULÓ: - Én első helyre jelöltem a nulladik évfolyamot német szakon. A nyelvtanulásban nagy segítség a nyelvi labor, és az is, hogy mindenkinek saját gépe van! Tet­szik, hogy itt sokkal több kirándulás van, mint más osztályban. IFJ. NÉMETH ISTVÁN TESTNEVELŐ TA­NÁR: - Az évfolyamnak nem testneve­lés, hanem egészségnevelés órája van, ahol megismerik a diákok az egészsé­ges életmód alapjait, a helyes étrendet, a higiéniát. Ami a gyakorlatot illeti, van aerobik, asztalitenisz, falmászás, tenisz és sítábor. r j * 4

Next

/
Oldalképek
Tartalom