Békés Megyei Hírlap. 2003. november (58. évfolyam, 255-278. szám)
2003-11-28 / 277. szám
KÖZOKTATÁS 2003. NOVEMBER 28., PÉNTEK - 7. OLDAL Békés Megye Képviselő-testülete Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégiuma, 5800 Mezőkovácsháza, Sármezei E. u. 63. Tel.: 68/381-591 - OM-azonosító: 028376. Igazgató: Plesovszkiné Ujfaluczki Judit. 3 gimnáziumi osztály (90 fő):- 01 általános tantervű osztály - első idegen nyelv emelt óraszám (30 fő)- 02 informatika tagozatos gimnáziumi osztály- első idegen nyelv emelt óraszám (30 fő)- 09 nyelvi előkészítő évfolyam (30 fő) angol nyelvi előkészítő csoport 15 fő német nyelvi előkészítő csoport 15 fő Az induló osztályokban választható specializáció: drámapedagógia. Idegen nyelv (angol, német), matematika, számítástechnika tantárgyak oktatása csoportbontásban történik. 11. évfolyamtól emelt óraszámú oktatás biztosított. Sítúrák, erdélyi túrák, Európa-túrák, teniszoktatás, tánc- és illemtanoktatás, környezetvédelmi szakkör, drámapedagógia és színjátszó szakkör. A 2004/2005-ös tanévben a következő, érettségire épülő, nappali tagozatos OKJ-szerinti szakképzés, igény szerint: 03 gazdasági informatikus (OKJ: 54 4641 01; felsőfokú, 2 éves) vagy 05 akkreditált felsőfokú informatikai statisztikus és gazdasági tervező (OKJ: 55 4641 01; 2 éves) 04 rendszerinformatikus (OKJ: 54 4641 03; felsőfokú, 2 éves) (30 fő) 06 újságíró II. (OKJ: 52 8402 02; középfokú, 2 éves) (15 fő) Nyílt nap időpontja a szakképzésen: 2004. február 17., 10 óra. A kollégiumi elhelyezés biztosított. A szakképzésre jelentkezési lap az iskola titkárságán igényelhető. J (15 fő)' Mottó: „Nem a legerősebbek és nem a leggyorsabbak fognak győzni a fejlődés során, hanem azok, akik legjobban alkalmazkodnak a változó körülményekhez”. (Charles Darwin) Táborozni jó! Nálunk nyáron is zajlik az élet. No, nem az iskolapadokban, hanem a különféle táborokban. Iskolánkban egymást érik a táborozások, főképp azóta, hogy birtokba vehettük a mezőkovácsházi ifjúsági tábort. A tanévben elsajátított ismereteket jól kiegészíti nyaranta a nyelvi tábor, ahol külföldi vendégoktatók segítségével tökéletesíthetjük angol és német nyelvi beszédkészségünket. A közös kirándulások - idén például hajó- kázás a Körösön - vidám estek, produkciók jóvoltából a nyelvtanulás inkább szórakozás, játék, mintsem munka. Augusztus végén a gólyatábor rendezvényein ismerkednek új iskolájukkal, no meg egymással a kilencedik évfolyamosok. Emlékezetesek a nyári drámatáborok, a „nomád” erdélyi túrákról és a téli sítáborról nem is beszélve. Aki nem jut el külföldre, nem mehet nyaralni — márpedig sok család nem engedheti meg magának az utazás költségeit - "áZ is kellemesen, tartalmasán töltheti a nyarat, ha hunyadis diák. Mert itt táborozni (is) jó! Értékmentés A virtuális világ mellett diákjaink a valóságban is sokat barangolnak. Nyaranta Erdély hegyeit másszuk, itthon szakkörünkkel, Telezőid programunkkal kutatjuk, óvjuk természeti értékeinket. Eredményünk két értékes gyepsáv védetté nyilvánítása. Autóbuszos és hátizsákos túrákat szervezünk. Erdély sok magashegyét bejártuk 31 kiránduláson, míg 110 tanuló és 5 pedagógus lett tagja a (2000 m felett) Kétezresek klubjának. ■ Miért éppen a Hunyadiba? Kérdezheti most, a Kedves Szülő úgy is, mint ezen oldal olvasója, ha kitüntet bennünket figyelmével. Válaszképpen — mindazon érvek mellett, amelyek reményeink és szándékunk szerint a szomszédos hasábokon olvashatók — hadd idézzünk hajdani hunyadis diákoktól. Az iskola 2002-ben, ötvenéves évfordulója tiszteletére megjelent évkönyvében írja Merényi Erzsébet Arizonából: ,,... Engem Kovács Sanyi bácsi matematikus szakra tanácsolt, nem bántam meg. Szegeden végeztem el az egyetemet, ahol akkor vezették be a számítógépes programozást a hagyományos tananyag mellé. Ez meghatározta további pályámat... Az űrszondák tudományos szempontból értékes közeli képeket küldtek a Halley üstökös magjáról, ám a képek életlenre sikerültek kamerahiba miatt. Ezeket a képeket én hoztam rendbe matematikai eljárásokkal, s persze számítógépen. Készül egy képeskönyv az Európai Űrügynökség kiadásában, amelyben több mint száz kép jelenik meg a munkáimból. Erre büszke vagyok...” - írja a tudósasszony, majd Gergely fiuk tanulmányi sikereiről tesz említést, hozzátéve: ,, szülőként nem nagyon érek rá Gergővel foglalkozni, de talán abból az úticsomagból maradt még neki, amit én a Hunyadiból hoztam. ” S ha ismét azt kérdeznék, miért éppen a Hunyadi, válaszoljon egy igazán illetékes, az igazgatónő, Plesovszkiné Ujfaluczki Judit. ,,... Az ember nem Robinsonnak született. Az ember nem elég A hajdani diák emlékei- Kis falusi gimnázium volt kezdettől fogva egykori iskolám. A sikeresség mérőszámát összevetve mindig azonos klasszist képviselt akár a szegedi, sőt, a fővárosi „elitgimnáziumokkal”: a végzős diákok közül a főiskolákra, egyetemekre felvettek arányát tekintve a képzeletbeli NB I stabil „csapata” volt mindig is a Hunyadi. Mint cseppben a tenger, saját életutamban tükröződik mindez. A gimiben szerzett ismeretekre alapozva szereztem két diplomát - olvasható az iskolával egyidős Kisházi Sándor, hajdani diák visszaemlékezése a Hunyadi János Gimnázium évkönyvében. önmagának! Gárdonyi Géza mécsesnek nevezi a tanítót, aki másoknak világít, s önmaga közben elfogy. Fölemészti a munkája. Én úgy érzem, mindannyiunknak ilyen mécsesnek kellene lennünk. Mindannyian tanítói vagyunk egymásnak... Az iskola nem csupán az a földrajzilag meghatározó hely, ahová a gyerekek tanulni járnak. Iskola az egész életünk, és mi pedagógusok és diákok vagyunk benne egyszerre. Felelősek vagyunk egymásért! Minden tanévben ez a felelősség a legszebb lecke!...” Nos azért. Mert az iskola nem csupán földrajzilag meghatározó hely. Sokkal több - a szülő pedig mindig többet és jobbat akar a gyermekének. Miért éppen a mezőkovácsházi Hunyadiba? Az oldal a mezőkovácsházi Hunyadi János Gimnázium és Szakközépiskola támogatásával készült. Szerkesztette: Halasi Mária. Fotó: Bojtos Balázs. Hirdetési tanácsadó: Kmetykóné Molnár Márta. Interaktív világ a gimnáziumban A Mezőkovácsházi Hunyadi János Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium megyei fenntartású intézmény, a dél-békési kistérség egyik meghatározó középiskolája. Törekvésünk, hogy a mai tudásalapú társadalomban diákjaink versenyképesek legyenek, pozitívan gondolkodó, ismereteiket megújítani képes, kreatív, felelősen tevékenykedő polgárokként. Plesovszkiné Ujfaluczki Judit Hitvallásunkat jól tükrözi Madame Curie gondolata: „Hinnünk kell, hogy tehetségesek vagyunk valamiben és azt a valamit el is kell érnünk.” Az uniós csatlakozással bővül a világ és fokozódik a verseny körülöttünk. Ezekre a kihívásokra egészséges válaszokat kell adnunk. Segítenünk kell az itt élő családokat, gyermekeiket, hogy képességeik legjavát nyújtva sikerorientált, az újra fogékony, ideMultimédiás nyelvi labor segíti az angol és német nyelv oktatását. Újdonságok a szakképzésben A jelentkezési lapok fölött töprengő, pályaválasztó fiatalok még kevéssé, de a szülők jól tudják, hogy a boldoguláshoz az érettségi manapság feltétlenül szükséges, de korántsem elégséges. Intézményünknek éppen egyik értékes sajátossága — bizonyos szakterületen a megyében egyedülállóan -, hogy 1996 óta érettségire épülő nappali tagozatos iskolarendszerű szakképzést végzünk. Ennek keretében az Országos Képzési Jegyzékben (OKJ) szereplő felsőfokú szakmák oktatás-képzését látjuk el műszaki és humán szakterületeken. Műszaki téren akkreditált felsőfokú informatikai statikus és gazdasági tervező, a humán területen - és ez a megyében egyedülálló - középfokú újságíró oktatás-képzés folyik. A minőségi oktatás elméleti hátterét egy innovatív szakembergárda, gyakorlati képzését egy multimédiás nyelvi labor 150 munkaállásból álló, korlátlan internethozzáférést biztosító informatikai hálózat és tanirodák szolgálják. Egy valóságos virtuális világ! Célunk, hogy alapos műveltségű, idegen nyelveket tudó, informatikában jártas, jó munkakultúrájú, könnyen átképezhető fiatal szakemberek kerüljenek ki iskolánkból. Az akkreditált felsőfokú informatikai statisztikus és gazdasági tervező képzés a Veszprémi Terv: új szakképzés A 2004/2005-ös tanévtől újabb szak- képesítéseket tervezünk, amelyek segítségével diákjaink a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő képzésben részesülhetnek. Tervezzük újságíró, valamint számítástechnikai programozó - mindkettőnél felsőfok, képzési idő 2 év - beindítását. Céljaink között szerepel az ECDL-vizsgáztatás, illetve az akkreditált felnőttképzés indítása. Egyetem Georgikon Mezőgazdaságtudományi Karával együttműködve folyik intézményünkben. E szakon végzett diákjaink így továbbtanulhatnak az említett mezőgazdaság-tudományi karon, amennyiben záróvizsgájuk minimálisan 3,51, rendelkeznek a kötelező kreditponttal. A tanulók diák- hitelre is jogosultak. _________■ gén nyelvet jól beszélő, informatikában jártas szakemberek legyenek. Ezt szolgálja gimnáziumi képzésünk: informatika és emelt szintű idegen nyelvi osztály, a nyelvi előkészítő és az általános tantervű osztály. Diákjaink sikeresen tanulnak tovább az egyetemeken és főiskolákon. Felkészültségükre jellemző, hogy tavaly a végzősök mintegy 80%-át felvették valamely felsőoktatási intézménybe, illetve országos hírnevet szereznek a történelmi, biológiai, környezetvédelmi, fizikus, sport és drámaszínjátszó versenyeken. Kiterjedt európai uniós kapcsolataink, erdélyi túráink, szlovákiai sítáboraink, idegen nyelvi táborok, drámaszínjátszó és informatika táborunk és az erdei iskola programjai bizonyítják, hogy hunyadisnak lenni azt jelenti: az ember egy interaktív világ részesévé válik itt, a Viharsarok csücskében. Itt, ahol 2004-2006 között egy új, korszerű EU-konform oktatási épületegyüttes szolgálja majd középiskolánk céljait, köszönhetően a megyei fenntartó által elnyert közel egymilliárdos címzett támogatási pályázatnak, Dél-Békési Oktatási Centrum néven. PLESOVSZKINÉ UJFALUCZKI JUDIT, IGAZGATÓ Kollégium extrákkal Iskolánk kistérségi feladatellátásának fontos bázisa a 70 személyes kollégium, hiszen több mint 30 településről érkeznek hozzánk diákok. Számítógép, internet, tornaszoba, konditerem, sportudvar, házimozi (a DVD-t nemrég nyertük egy pályázaton) és megannyi lehetőség, melyek értékes segítséget nyújtanak a kollégistáknak a tanuláshoz, önképzéshez, a kellemes időtöltéshez. Az informatikai szakkollégiumi szobában 6 számítógépet használhatnak a tanulók, természetesen internet-hozzáféréssel. Lehetőségük nyílik moziba, színházba vagy akár zenedélutánokra járni. A sportudvar és a konditerem a sportminisztériumtól nyert pályázattal valósult meg. A kollégium életét különféle programok is színesítik. Ilyen például az újonnan érkező „kisgólyák” avatása a KOPAJ-HÉT (kollégiumi paj- kosságok) folyamán. A diákok 2-4 férőhelyes, kényelmes szobákban laknak. A kollégistának az elszállásolásért nem, csak a napi háromszori étkezésért kell fizetnie. Drámaképzés, Duma' Színház A Duma' Színház országos ismeretségnek örvend. Megannyi sikeres szereplés, több kategóriában elnyert első díj, szakmai és közönségdíjak. Hogy csak a legfrissebbet említsük: 2003-ban Pápán, a Zenés Ifjúsági Színpadok Országos Fesztiválján 6 díj, közöttük a Magyarországon kiadható legmagasabb elismerés, az Abszolutórium birtokában országos ismertségnek örvend iskolánk Duma’ Színháza. Középiskolánkban a drámapedagógiai képzés 1998 óta szervezett keretek között zajlik. Ez több óra színpadi gyakorlat mellett heti két színházelméleti- drámapedagógiai órát jelent. A képzésben elméleti oktatás és drámapedagógiai alapok, színpadi gyakorlat, ének, tánc, aerobik, színpadi háttérmunka szerepel. A színház több mint 50 tagú társulatának tevékenységét két drámapedagógus, egy magán énektanár, egy koreográfustestkultúra tanár koordinálja. A diákszínház mára alig győz eleget tenni a meghívásoknak. Szerepelnek szerte az országban, évente mintegy ötven fellépésük van. Iskolánk fiataljai legújabb produkciójuk premierjét mindig a hagyományos november végi Hunyadi Gálán tartják, mely a térség legrangosabb társasági eseménye. Zene, tánc, de ugyanakkor kemény munka, tanulás, sok gyakorlás a hétköznapokon és siker a színpadon. Ki ne álmodozna ilyesmiről tizenévesen?! Nálunk ez nem elérhetetlen álom. ■ SPORT ÉS JÁTÉK. Az iskolaélet fontos eleme a Hunyadiban a sport, a mozgás. Ennek két módja kínálkozik. Választhatja a diák a tömegsport foglalkozásokat, illetve a „kínálatból” a kosárlabda, röplabda, futball, tenisz, aerobic, falmászás, kondicionáló torna, avagy a versenysportok - atlétika, labdarúgás, kézilabda - valamelyikét. Területi, megyei és országos bajnokságokon öregbítik iskolánk jó hírét a fiatalok. A képen az országos döntőbe jutott leány gerelycsapat látható. A tenisztudást az iskola teniszpályáján lehet díjmentesen elsajátítani, csiszolni. Naponta lehetőség van, tanári felügyelet mellett, délutáni sportfoglalkozásokra. Nem utolsó sorban, évek óta szervez az iskola kétszer egyhetes szlovákiai utat január-februárban a tanulók számára. ■
