Békés Megyei Hírlap, 2003. május (58. évfolyam, 101-126. szám)

2003-05-02 / 101. szám

OKT A T Á S 2003. MÁJUS 2., PÉNTEK - 13. OLDAL ,,Aki a holnapra gondol, gabonát vet, Aki évtizedekre, az fát ültet, és Aki évszázadokra, az iskolát alapít. ” (kínai bölcsesség) Hagyományteremtők Az iskola tekintélyét jelzi, hogy Orosháza újratelepítésének 225. évfordulóján, Táncsics Mihály orosházi képviselővé választása centenáriumán, 1969-ben egy országos hagyományt teremtett a gimnázium: a Táncsics Bien- nálét. A Táncsics nevét viselő középiskolák szellemi, sport és kulturális vetélkedője zajlott kétévente. Az intézmény sport­életében rendszeresen szervez­nek sítáborokat a diákoknak, az Európa-túráknak pedig már vá­rosi rangja van. Az elmúlt 13 év alatt a tanárok, a diákok és a hozzátartozók eljuthattak az At­lanti-óceántól Krétáig, az Alpok­tól az Atlasz hegységig. Az erdőbényei diáktanya is kiváló­an szolgálja az erdei iskolai programot és a nyári, szabad­idős célokat. A Táncsics tartal­mas külföldi kapcsolatokkal is rendelkezik, említésre méltó a münsteri és a rothenburgi együttműködés. Pezsgő diákélet Napokon keresztül kampányolt hét párt, hogy elnyerje a tanulók szavazatait a diákpolgármester- választás óráiban. A legjobb programot a 11/8. osztály állítot­ta össze, hiszen a BEAM-BOW párt lett a győztes, vezéregyéni­ségük; Dénes Gábor pedig diák­igazgatóként átvehette az intéz­mény kulcsát és az erre az alka­lomra őt megillető talárt. Megválasztották az év tanár­nőjét is, aki 2003-ban Tündik Andrea lett, az év tanára Varga László. Az év legcsinosabb ta­nárnője Papp Dominika, az év legsármosabb tanára Bakó Bo- tond. Az év diáklánya Szilvási Szilvia, az év diákja Lakner Ta­más, Miss Táncsics Tamási Eni­kő, Mister Táncsics Molnár And­rás. Az év párjának Csüllög Szil­viát és Addoun Amart választot­ták a táncsicsosok.- Az ünnepségsorozat idején is büszke, boldog igazgató vol­tam, hiszen a diákság méltó mó­don, színvonalas programokkal köszöntötte az évfordulót - summázta véleményét Blahó Já­nos a diáknapok kapcsán. Az oldal az Orosházi Táncsics Mi­hály Gimnázium és Szakközépis­kola támogatásával készült. Szer­kesztette: Csete Hona. Fotó: Kovács Erzsébet és Veress Erzsébet A 70 éves Táncsics sikertörténete A gimnáziumi tanfolyamtól a XXI. századi iskoláig A gimnázium épülete Orosháza jelképe is. Az intézmény fennállásának 70. évfordulója tiszteletére elhelyezték a homlokzaton a címert, a fiatal, tehetséges, orosházi szobrász-restaurátor, Bánfi Gábor alkotását. Az avatási ünnepséget görögtűz tette felejthetetlenné Orosháza valamivel több mint negyed száza­dos története az iskolaalapítások és próbálko­zások története is. 1744. április 24-én — Szent György napján — tanítójuk, Dénes Sándor ve­zetésével érkeztek az alapító ősök az orosházi pusztára. A megye első gimnáziumának alapítása után, 40 év elteltével, 1840-ben vetődött fel az elemi isme­retek megszerzésén túlmutató iskola létrehozá­sának gondolata. 1862 nyarán a szabadságharc egykori századosa, Horváth János kísérletezett iskolaalapítással Orosházán. Győry Vilmos he­lyiséget is biztosított és segédkezett a szervezés­ben. Ez a „magán-fi” gimnázium két évig műkö­dött. A polgárosodó városban 1881-ben Kreisháber Mór orvos szorgalmazta az algimná­zium felállítását, de sem a község, sem az egy­ház nem vállalta az intézmény fenntartását, így magángimnázium lett. 1919-ben a Besztercebá­nyai Evangélikus Gimnázium tanárai az iskola teljes felszerelésével Orosházára akartak áttele­pedni, ám az anyagi fedezet hiánya miatt ez sem valósult meg. A gimnáziumi képzés 1933-tól Musulin Béla szervező munkájának köszönhető. 1937-1938-as tanévben a nyilvános, államérvényes bizonyít­vány kiállítási jogával rendelkező evangélikus gimnázium született meg Orosházán. Az 1947-es választások után a kormány megbízta Ortutay Gyulát az államosítás lebonyolításával. 1948-ban a gimnázium felvette Táncsics Mihály nevét. 1951-1955 között felépült az intézmény impo­záns épülete is. A tehetséggondozás szolgálatában Napjainkban az alkalmazott tudás a fejlődés záloga. A jó iskola életesélyt ad a diákok­nak, hozzájárul a fiatalok boldogulásához. Bátran állít­hatom, hogy a régió egyik leg­sikeresebb, leghatékonyabb középiskolája a Táncsics — nyilatkozta lapunknak Blahó János igazgató. A középiskola kiváló verseny- eredményekkel, olimpikonokkal, világbajnokokkal büszkélkedik. A legtehetségesebb diákok el­nyerhetik az alapítványi támoga­tásokat, megkaphatják a 12 ala­pítványi díj valamelyikét. 1998 és 2003 között a tanulmányi és a sportversenyeken 332 táncsicsos szerepelt országos döntőkben. A tehetséggondozás sikerét jelzi, hogy a legkiválóbbak közül is A Táncsics legjobbjaira méltán büszkék a tanárok, a szülők és természetesen a város is Korszerű ifjúsági könyvtár Könyvtári rendszer, informáci­ós infrastruktúra és telekom­munikációs lehetőségek nélkül a könyvtári szolgáltatás napja­inkban hasznavehetetlenné vá­lik — ezt a felismerést formálta akarattá az iskolavezetés, ami­kor úgy döntött, hogy saját erő­ből — a Békés Megyei Vízmű­vek Vállalat támogatásával — felújítja és fejleszti a könyvek tárházát a Táncsicsban. Az egyik vitrinben száznál is több, féltve őrzött, múlt század előtt nyomtatott könyveket, igazi különle­gességeket őrzünk. Külö­nös ellentmondása ennek a helynek, hogy szinte karnyújtásnyira ettől a szekrénytől, a harmadik évezred technikája béké­sen megfér — azt bizo­nyítva, hogy az internet, az informatikai robbanás váth Tibor alpolgármester, az in­tézmény pedagógusa. — Mint egykori diák­könyvtárosa, tudom, osztályfőnö­kömnek, dr. Tömböly Jánosnak komoly szerepe volt az állomány megóvásában, gyarapításában, a könyvtárhasználat megismerteté­sében és abban, hogy diákjait a könyv szeretetére nevelje. Iskolánk évekkel ezelőtt szép példát muta­tott azzal, hogy a Táncsics elismert, tisztelt és szeretett tanáregyénisé­geiről szaktantermeket nevezett el. Munkássága példa Dr. Tömböly János nevéhez fűző­dik a mai könyvtár rendszerének a megteremtése, a katalogizálás. Igazi tanáregyéniség volt, élete, munkássága példa az utókor szá­mára. A tanárok és a diákok egy­aránt szerették, valamikori diákkönyvtárosai közül sokan ezen a pályán maradtak. sem szoríthatja ki a köny­vet - e szavakkal köszöntötte az Ez a könyvtár dr. Tömböly János ünneplőket a Táncsics megújult nevét viseli - mondta az egykori ifjúsági könyvtárában Szilasi Hor- táncsicsosok körében a szónok. Emlékérmek neves tanároknak Blahó János az intézmény egykori tanárának, Bor Pálnak adott át emlékplakettet Tisztelegve az- értékteremtő sze­mélyiségek előtt, az iskola jubileu­mi ünnepségén emlékérmeket és CD-t adott át Blahó János. Első­ként Musulin Béla alapító igazga­tót köszöntötte, majd Keller József Apácai- és Táncsics-díjas nyugal­mazott igazgató vette át az elisme­rést, aki korszakot írt az iskola tör­ténelmében, hiszen 1957 és 1986 I között vezette nagy sikerrel az in­Rezidens iskolai rang Az oktató-nevelő munka eredmé­nyességét bizonyítja, hogy évek, évtizedek óta az ország 20 leg­jobb iskolája között tartják szá­mon az orosházi Táncsics gimná­ziumot a felsőoktatásba felvettek arányát tekintve - a tudomány- egyetemekre felvett diákok szá­mának köszönhető az országos 8. hely. Az Oktatási Minisztérium 2003-as rangsorában - a felsőok­tatásban szereplők között - a 16. helyet foglalja el az intézmény. A Szép Magyar Beszéd országos döntőjében 17 Kazinczy-díjat nyertek eddig a tanulók, az or­szágos rangsorban ez az ered­mény a legjobb 10 közé emeli az iskolát. A Szegedi Tudomány- egyetem dékánja, dr. Mezősi Gá­bor az ünnepi közgyűlésen jelen­tette be, hogy a több évtizedes, tartalmas munkakapcsolat ered­ményeként, a bázisiskolák közül elsőként az orosházi Táncsics re­zidens iskolai rangot kapott. MULTIMÉDIÁS SZAKKABINET. Évekkel ezelőtt kiépült a gimnázium korsze­rű, külső-belső kommunikációs rendszere, azóta több mint 130 számítógép szolgálja a diá­kok oktatását. A már meglévő multimédiás szakkabinetben legutóbb a gépparkot korszerű­sítették két orosházi cég (a Mezőgép Rt. és a Merián Rt.) jóvoltából. Az ünnepségen Ivanics János, a Mezőgép Rt. vezérigazgatója további támogatásáról biztosította az intézményt Az ünneplőket szomorúsággal töltötte el, hogy a Táncsics gim­názium tornatermének névadó­ja, Mátrai Sándor már nem lehet közöttük. Emlékét őrzi egy már­ványtábla, őrzik a sporttársak és a hálás utókor. Büszkék vagyunk Magna Sándorra, aki osztálytársunk, barátunk volt, ám a világ Mátrai Sándorként ismerte meg. 1932-ben született Oroshá­zán, majd Nagy­szénáson gyere- keskedett. Ráter­mettsége, a sport iránti elkötelezett­sége ebben a kö­zépiskolában bon­takozott ki - emlé­kezett a teremava- tón az egykori osztálytárs, Hegedűs Béla. Elmondása szerint Mátrai Sán­dor kitartó és erős akaratú ember volt, akit nem részegített meg a siker. Hazai és nemzetközi ismertsége eile­Vándorkupa A diákolimpiákon jeleskedő atléták versenghetnek azért a serlegért, amit az intézmény és a Mátrai család ajánlott fel vándordíjként a sprinter szá­mokban legjobb eredménye­ket elérő atlétáknak. A névadó: Mátrai Sándor nére, világválogatottsága idején is olyan szerény tudott maradni, mint ifjú, vidéki vágtázó korában. (Atléta­ként is a legjobbak közé került, tarta­lék tagja volt a Helsinkibe készülő 4X100-as olimpiai váltónak.)- Azt a csodálatos emberi tartást, ami későbbi sikereihez vezetett, ez az intézmény adta meg számára, persze kellett ehhez a tehetséget fel­ismerő tanár is, Glózik Pál. Mátrai i Sándor atlétaként I és focistaként is S jeleskedett -aj táncsicsos felké- | szítésnek köszön- | | hetően. Nyolcvan- j ' egyszer húzhatta | magára focista- j ként a címeres | mezt, 1965-ben az év labdarúgójává | választották. A sportember karrierje j innen indult, álljon hát példaként * minden diák előtt Mátrai Sándor if- ( jú kora - mondta a szónok. f Glózik Pál, a tehetséget felismerő testnevelő tanár és özvegy Mátrai Sándorné avatta fel a Mátrai Sándorról elnevezett tornatermet tézményt. A harmadik jutalmazott Fülöp Béla nyugalmazott, címze­tes igazgató, ő 1986-tól 1996-ig volt a Táncsics direktora. A szaktanter­mek avatásán az egykori és a nap­jainkban is aktív tanáregyénisége­ket, jeles életpályát felmutató, haj­dani diákokat, partnerintézmé­nyeket, gazdálkodó szervezeteket tisztelt meg az intézmény vezetője egy-egy emlékéremmel. ketten nemzetközi tanulmányi és tudományos megmérettetéseken képviselték az intézményt, szin­tén kiváló eredménnyel.

Next

/
Oldalképek
Tartalom