Békés Megyei Hírlap, 2003. január (58. évfolyam, 1-26. szám)
2003-01-24 / 20. szám
10. OLDAL - 2003. JANUÁR 24., PÉNTEK K Ö Z 0 K TATÁS SIMLAP RENDVÉDELMI TÁBOR. A 2001—2002-es tanévet lezáró nyári rendvédelmi tábort Szurdokpüspökiben rendezték 70 tanuló részvételével. Előadók voltak: Sasvári Rudolf, a Magánnyomozás című tankönyv szerzője, dr. Gyuri József büntetőügyeibe specializálódott jogász és Raigyel László polgári védelmi alezredes. A tanulók délelőttönként előadásokat hallgattak, délutánonként pedig sportfoglalkozásokon, kirándulásokon vettek részt. A mezőhegyesi diákok megtekintették többek között Hollókőt, a pásztói strandot és a Kékestetőt. KUTYÁSOK KÖZÖTT. Az in tézmény 11. évfolyamos tanulói a közelmúltban két csoportban Dunakeszire látogattak, ahol megtekintették az Országos Rendőr-főkapitányság kutyakiképző és -vezetőképző iskoláját. A mezőhegyesi diákokat Kovács Gábor rendőr őrnagy kalauzolta: magas színvonalú előadást tartott a kábítószerrel összefüggő kérdésekről, majd bemutatta a járőrkutya-kiképzést, a szagazonosítást, a kábítószer- és a robbanószer-keresést. TÁMOGATÓINK. Intézmé nyünk 2002-ben összesen 13 millió 178 ezer forint szakképzési hozzájárulást kapott az alábbi helybeli és vidéki támogatóktól: Kereskedelmi és Hitelbank Rt. (Budapest), Autóstéring Bt. (Mezőkovácsháza), Pirográn Kft., Agrimil-Agrimpex Rt. (Békéscsaba), Mezőprodukt Kft., Sertéstenyésztő és Értékesítő Kft., Fémipari Kft., Hungária Tollfeldolgozó Kft. (Mezőkovácsháza), Tyco Elektronics Hungary Kft. (Esztergom), Franczek és Társa Kft., Mezőhegyesi Állami Ménesbirtok Rt., Medgyesegyháza és Bánkút Áfész, Erytrea Bt., Bercsényi Mezőgazdasági Szolgáltató és Értékesítő Szövetkezet (Kunágo- ta), Interfrum Kft., Dombegyházi Agrár Rt. Anyagiakban nem kifejezhető szakmai segítséget kaptunk Békés Megye Képviselő-testületé intézményfelügyeleti osztályától, valamint a pénzügyi, beruházási és vállalkozási osztálytól. Köszönjük! Az oldal Békés Megye Kép- viselő-testülete Mezőhegyest Szakképző Intézményének támogatásával készült. Szerkesztette és fotózta: Ménesi György Régi iskola, új névvel, új lógóval Átjárhatóságot biztosítanak a különböző képzési fonnák között Kiss Mihály igazgató (középen) gyakran találkozik a diákönkormányzat tagjaival. Felvételünkön Dobi Mariann, Nógrádi László, Németh Ferenc és Gábor Renáta ismerteti a diákok véleményét A mezőhegyesi középiskola évtizedek óta a dél-békési szakképzés fellegvárának számít. Kiss Mihály igazgatót először arról kérdeztük, hogy miért lett az ipari szakképző iskolából szakképző intézmény. A beszélgetésből kiderült, hogy az új név (Békés Megye Képviselőtestülete Mezőhegyesi Szakképző Intézménye) lényeges tartalmi változásokat takar. Az igazgató előrebocsátotta: az iskola régi neve nem fedi az intézményben folyó szerteágazó képzési és oktatási tevékenységet. Az 1999— 2000-es tanévben 42 tanulóval indult, de ma már 282 tanuló részvételével oktatott rendészeti szakközépiskolai szakmacsoport például semmiképpen sem sorolható be az ipari szakmák közé. A fő profil természetesen a szakképzés maradt, ez szakközépiskolai és szakiskolai keretek között folyik Mezőhegyesen.- A névváltozás szerves része annak a folyamatnak, amelynek keretében igyekszünk kialakítani intézményünk új arculatát, beleértve a web-oldalt, az e-mailt, a parkosítást és épületeink gondozását, csinosítását is. Az arculat- váltáshoz tartozik az is, hogy a rendészeti képzésben részt vevő megyei iskolák részére minden év szeptemberében megyei lövészversenyt rendezünk, az idén áprilisban a rendészeti csapatversenynek is mi adunk otthont.- Milyen szakmai segítséget kapnak a rendészeti képzéshez?- Nagyon jó a kapcsolatunk a kovácsházi kapitánysággal, a megyei főkapitánysággal, és szinte napi kapcsolatban vagyunk a BM és az ORFK szakembereivel is. A rendőri szerveken kívül a honvédségtől és a vagyonvédelmi kamarától is kapunk segítséget, a határőrséggel folyamatban van a kapcsolatfelvétel. Valamennyi partnerünknek nagy szerepe van abban, hogy érettségi után tanulóink jelentős része a rendészeti pályát választja, illetve hogy sokan a rendészeti tiszti iskolákon folytatják tovább tanulmányaikat.- A rendészeti képzés nem veszélyezteti a hagyományos OKJ-s szakképzést?- Örülnünk kell annak, hogy egyre több diákunk törekszik az érettségi megszerzésére. Velük és szüleikkel együtt mi is valljuk: meg kell teremteni az élethosszig tartó tanulás igényét és lehetőségét. Nagy öröm, hogy folyamatosan növekszik az egyetemre, főiskolára bejutó mezőhegyesi diákok száma, ugyanakkor aki érettségi után szeretne OKJ-s szakmát (szakmákat) szerezni, nálunk ezt is megteheti. Talán nem eléggé közismert, hogy 22 éves korig - államilag támogatott képzés keretében - két szakmát is kitanulhat bárki. De továbbmegyek. A felsőfokú képzésből kikerülők egy része is rákényszerülhet arra, hogy a szintén államilag finanszírozott felnőttképzés keretében elsajátítson egy piacképes szakmát. Ez külföldön már jól működik, úgyhogy - válaszolva a kérdésre - azt gondolom, Mezőhegyesen még nagyon-na- gyon hosszú ideig szükség lesz a hagyományos szakképzésre.- Egy gondolat erejéig visszatérnék az érettségit adó szakközépiskolai képzéshez. Minden ide jelentkező képes lesz elvégezni a középiskolát?- Nem, sajnos nem. Bizonyos esetekben a szülői biztatás és a tanár erőfeszítése együttesen sem hozza meg a hőn várt eredményt. Ilyenkor - egyeztetve a szülőkkel - évismétlés helyett azt tanácsoljuk az akadályokat nehezen vevő diáknak, hogy iratkozzék át a megfelelő szakiskolai évfolyamra. A szakképzés befejezése után nagyon sokan érettebbé válnak, belátják, hogy szükségük van az érettségire, és a felnőttoktatás keretében meg is szerzik a bizonyítványt intézményünkben. Ez nálunk - hogy úgy mondjam - bevált gyakorlat - válaszolta Kiss Mihály igazgató. Mit ajánlunk? Választható OKJ-s szakmák: fémforgácsoló (esztergályos), géplakatos, hegesztő, kőműves, villanyszerelő, nőiruha-készítő, varrómunkás, mezőgazdasági gépész, mezőgazdasági kovács, ápolási asszisztens. Érettségivel rendelkezők részére: biztonságszervező II. (középfokú szakmai képzés), autószerelő, díszműko- vács. Választható, érettségit is adó képzések: rendészeti szak- középiskola és gépészeti szakközépiskola. Visszajár Mezőhegyesre Azért, hogy jobban j01 tudjam szemléltetni mf a második világháború eseményeit, a térképre műanyag Vfc. katonákat, harckocsikat, repülőket he- lyezek. A gyerekek (17-18 évesek) elő- szőr megmosolyognak, de később ők is előszeretettel felrakják a térképre ezeket a tárgyakat — írta Magyar István történelem, néprajz és Kelet-Európa szakos tanár az Oktatási Minisztérium „voronyezsi” pályázatára. Magyar tanár úr 1995-ben került Mezőhegyesre, több iskolatípusban (gimnáziumban, szak- középiskolában, szakmunkás- képzőben, dolgozók nappali és esti középiskolájában) oktat történelmet, néprajzot és társadalomismeretet. A műanyag katonákon kívül munkája során „beveti” mindazokat a szemléltető eszközöket és módszereket, amellyel eredményessé teheti a történelemtanítást. Diákjai sikerrel szerepelnek a szaktárgyi versenyeken, a tanítási órákra 15-20 perces referátumokat készítenek. A tanár úr gyermekkorától gyűjti a katonai eszközöket: van többek között 1942-ben gyártott német evőeszköz-készlete, katonai derékszíja, szovjet műbőr térképtás- kája, tölténytára, kulacsa, csajkája és több tucat magyar, német és orosz nyelvű katonai térképe. Birtokában van egy napló, melyben az egykori magyar honvéd, magyar szemmel örökítette meg a szovjet földön történteket. A tanár úr diákjai az órákon megdöbbenve olvassák- hallgatják a napra pontos szenvedéstörténetet.- Csapon születtem, 1973- ban — mondja. — Szülővárosom magyar középiskolájában érettségiztem, majd Szegeden, a JóRtk j zsef Attila Tudományegyetemen sze- I reztem diplomát, a gyakorlótanítást neves szegedi középiskolákban végeztem. A feleségem békés- csabai, így kerültem a IBWT» megyébe, egészen pontosan: Mezőhegyesre. Már négy éve Szabadkígyóson lakunk, azóta visszajárok tanítani.- Szegedről került Mezőhegyesre...- Az első években főleg szakmunkástanulókat tanítottam. Számukra a szakmai tárgyak az elsődlegesek, ezért a közismereti tárgyakat, ide értve a történelmet is, úgy kell tálalnunk, hogy megmaradjanak bennük azok az ismeretek, amelyek feltétlenül részei az általános műveltségnek. Bennünket a gimnáziumi tanításra készítettek fel, de a kezdő pedagógus egy idő után megtalálja, meg kell, hogy találja azokat az értékeket, amelyek ezekben a gyermekekben rejlenek. Nagyon szerettem a harmadéves szakmunkás gyermekeket tanítani, talán ők hajtottak a legjobban, már csak azért is, hogy megkapják a szakmunkás bizonyítványt. Engem mindig bántott a különbségtétel, hogy „ez csak szakmunkás”, ez „csak szakközepes”. Tanítványaink közül sokan érettségiztek, s az egyetemeken, főiskolákon is megállják a helyüket.- Megható szeretettel beszél iskolájáról. Úgy is mondhatnám, volt iskolájáról...- Mint említettem, Szabadkígyóson vettünk házat, a második félévtől az ottani szakképzőben dolgozom főállásban. A mezőhegyesi intézménytől azonban semmiképpen nem szeretnék elszakadni: óraadóként mindenképpen visszajárok első munkahelyemre, a pályakezdésem helyszínére - jelentette ki Magyar István. KOVÁCSOK LESZNEK. Melicskó István és Lovas Zsolt (a két szélen) Bársony Zoltán oktató irányításával sajátítja el a ritka, s éppen ezért keresett mesterséget Szakmai helytállás A Mezőhegyesi Szakképző Intézmény tanulói 1997 óta folyamatosan helyt állnak a megyei és országos szakmai versenyeken. Szenteczki Mihály 1997- ben I. helyezést ért el a megyei versenyen, 1998-ban Bús László a második helyen végzett. Azóta Csekő László (1999) és Török Máté (2000, 2001, 2002) öregbítette egy-egy megyei első helyezéssel az intézmény hírnevét. Ugyanők az országos versenyekről 5-18. helyezettekként tértek haza. Felnőttek versenye A különböző közismereti tantárgyakból rendezett megyei versenyen a Mezőhegyesen felnőtt- képzésben résztvevő tanulók közül 1999-ben Bús László I., 2000-ben Bús László II., 2002- ben Páncsics István I., Nyíregyházi Mihály és Papp László pedig V. helyezést ért el. KATASZTRÓFAVÉDELEM. Gyuri István (balról a második) tanár úr óráján bizony a rendvédelmis lányoknak is fel kell venniük a gázálarcot Előny a munkaerőpiacon Korszerű tudásanyagot kínálnak A felnőttképzésben résztvevő hallgatók részéről komoly ellenállásba ütközött tavaly az akkori iskolavezetés által szorgalmazott „tandíjemelés”. Hogyan sikerült rendezni a helyzetet? — kérdeztük Faragó Géza igazgató-helyettestől. Faragó Géza emlékeztet rá, hogy még sajtóvisszhangja is volt az ügynek. Mint mondja, mindenütt kevés a pénz az oktatásra, így Mezőhegyesen is. A korábbi iskolavezetés valóban megpróbálkozott a költségtérítés emelésével, ám ezt a hallgatók ellenezték, így eredeti formájában nem is valósulhatott meg. — A jelenlegi tanévben struktúraváltást hajtottunk végre a felnőttoktatásban, plusz szolgáltatást nyújtunk a résztvevőknek, így végül is kompro- miszszumos megoldás született.-Mit jelent ez pontosan? — A levelező tagozat 9-10. osztályában áttértünk az esti képzésre, erre magasabb az állami normatíva. Gimnáziumi képzés helyett szakközépiskolai rendszerű képzést folytatunk, s ebben rendészeti, nyelvi és informatikai ismereteket is nyújtunk. Ehhez már anyagilag is hajlandók voltak hozzájárulni a hallgatók. Könnyű belátni, hogy a kibővített, korszerű tudásanyag előnyt jelenthet számukra a munkaerő- piacon.
