Békés Megyei Hírlap, 2001. szeptember (56. évfolyam, 204-228. szám)

2001-09-01 / 204. szám

2001. szeptember 1-2., szombat-vasárnap A Békés Megyei Hírlap Melléklete A Latabár-dinasztia A leszármazottak nem a színészetet választották hivatásul Megújuló Parlament Az ország jelképe közel száz évvel ezelőtt épült Gyógyszer a természettől Szigorú feltételei vannak a gyógynövények gyűjtésének Gyerekek - menekült státusban Idegenben nehéz a felnőttek dolga is, ha menekültként tartják őket számon. Hát még a gyerekeké! Iskoláztatásukra, nevelésükre az állam és nonprofit szervezetek fognak össze, a jogszabályok azonban egyes területeken értel­metlen korlátot szabnak a segítő tevékenységnek. A menekült gyerekek iskoláztatása Békéscsabán mintaértékű — véli a Menedék Alapítvány Migránsokat Segítő Egyesületének vezetője (ARCHIV felvétel) Évente több ezer gyerek is érkezik a nálunk menedéket keresőkkel és ké­rőkkel, családokkal, vagy családjuktól elszakítva. Magyarországon négy menekülttá­borban helyezik el őket — Bicskén, Debrecenben, Békéscsabán és a So­mogy megyei Vésén találnak ideigle­nes otthonra, amíg ügyük elrendező­dik. —Hogyan élnek addig, amíg mene­kült státus iránti kérelmüket elbírál­ják? Hiszen az idő akár 1-2 év is lehet! Elismerik őket menekültként, vagy „csak" befoga­dottak lesznek? — Valójában több kategóriáról van szó, ugyanis a migránsok — a nemzet­közi vándormozgalomban részt vevők, akik nemzetközi védelemre is szorul­nak — menedéket keresők, menekül­tek, ideiglenes védelem alatt állók és befogadottak lehetnek — pontosít Kováts András, a Menedék Alapítvány Migránsokat Segítő Egyesület vezető­je-. Évente általában 7000-en kémek Magyarországon menedéket, de 1999- ben kiugróan magas, 11 ezer volt a számuk, és közöttük sok gyerek is volt. — Civil egyesületünk valamennyiü- ket segíti, s természetesen kiemelt fi­gyelmet fordítunk a kiszolgáltatott, otthon nélküli gyerekekre — hangsú­lyozza Kóváts András. — Mit tudnak tenni, miként működ­nek? — Különféle programjaink vannak, amelyeknek keretében szolgáltatáso­kat nyújtunk a Magyarországon tartóz­kodó menekülteknek, szociális, infor­mációs, mentálhigiénés formában. Szociális Szolgáltatások Menekül­teknek címen három éve szerveztünk új programot, amely intenzíven foglal­kozik a gyerekekkel is, segíti beillesz­kedésüket, igyekszik elviselhetővé tenni a menedékjogi törvény értelmé­ben jogszerűen itt tartózkodó csalá­dok, gyermekek életét. Csoportos fog­lalkozásokat szervezünk folyamatosan pedagógusok, szociális munkások, ön­kéntesek részvételével — a menekült- táborokban lévő gyermekek részére — hetente egy alkalommal. Az évek óta nálunk élő gyerekeket pedig havonta egyszer kézműves fog­lalkozásokra, nyáron pedig gyerektá­borba visszük. Alkalmanként sport- és kulturális foglalkozásokat szervezünk számukra. Emellett igyekszünk a családjaiknak segíteni, akár pszichológiai, pszichoterápiás tevé­kenységgel, akár szociális konzultáci­óval. Mindenképpen a beilleszkedés során előforduló traumákat akarjuk enyhíteni, de a kapcsolatépítést, a munkahely keresését is megkönnyít- jük számukra. — Járnak-e a menekült gyermekek iskolába? — A Magyarországon élő gyerekek beiskolázásáról szóló 1993-as határo­zat két évvel ezelőtti módosítása új fel­adatok elé állította az iskolákat és a pe­dagógusokat. Egyesületünk ennek kapcsán egy új, oktatással kapcsolatos programot dolgozott ki, amit az idén szeretnénk elkezdeni a külföldi gyere­keket befogadó iskolák és pedagógu­sok munkájának megkönnyítésére. Már tartottunk egy tájékozódó megbe­szélést a külföldi gyerekekkel kapcso­latban lévő pedagógusokkal. — Milyen nemzetiségű gyerekek ta­nulnak menekültként nálunk és mik a tapasztalatok? — Főként afgán, iraki, iráni, horvát, török, örmény, volt jugoszláviai, bang­ladesi gyerekek vannak hazánkban. A Genfi Konvenció szerint a menekült és befogadott gyerek tanköteles, a mene­kült státusra várókra azonban ez nem vonatkozik. Általában a tábor közelé­ben lévő iskolába járnak a gyerekek és magyarul tanulnak. A gyakorlat az, hogy fél-egyéves intenzív előkészítés után — amit kiscsoportokban végez­nek — kerülnek a koruknak megfelelő osztályba, ha sikeres a felzárkóztatás, vagy pedig azonnal a nekik megfelelő osztályban tanulnak és délutánonként külön foglalkoznak velük a pedagógu­sok. A menekült gyerekek iskoláztatá­sa Békéscsabán például mintaértékű. Ott a helyi közösség önállóan végzi ezt a munkát, minden érdekelt gyerek jár iskolába, de a többi befo­gadó hely is igyekszik mindent meg­tenni a gyerekekért. — Nem tartja hibának, hogy egy gyerekcsoport kimarad e lehetőség­ből? — Dehogynem. Sokan nehezmé­nyezik — és a New York-i egyez­ménnyel is ellentétes —, hogy a még csak kérelmezők, akik hivatalosan nem menekültek, nem tankötelesek. Egyéb­ként a magyar gyermekvédelmi tör­vénynek is ellentmond ez a gyakorlat. —A szülők elfogadják a mi oktatási rendszerünket? — Megoszlanak a vélemények. Az afgán szülők együttműködnek, segítik gyermekeiket a tanulásban, de nem mindegyik nemzetiségnél van ez így. Általában, akik hosszabb távra terve­zik ittlétüket, megértőbbek. Néha gondot okoznak a kulturális, vallási, etnikai különbségek, az iskolák azonban toleránsak. Minden vallást gyakorló gyerek megünnepelheti saját ünnepeit, erre kétszer két szabadnapot kapnak minden tanévben. A magyar gyerekek befogadóak a más kultúrák iránt, a gyerekek között nincs konflik­tus. Több iskola módot ad rá, hogy a menekült gyerekek bemutathassák sa­ját kultúrájukat, művészetüket, népszo­kásaikat, eközben oldódik a feszültsé­gük, félénkségük. A legnagyobb baj, hogy nincs kellő anyagi támogatás az említett felzárkóztató programokra. Kormányszinten kellene a feladatokat megfogalmazni és ezekhez pénzt is ad­ni, mert az önkormányzatok anyagi le­hetőségei erre nem elegendőek. —Az egyesület miként finanszírozza tevékenységét? — Pályázatok útján. Az ENSZ Me­nekültügyi Főbiztossága, az EU- és Phare-programok a legfőbb segítőink. Budapesten kívül Debrecenben műkö­dik irodánk, de szerte az országban pe­dagógusok, pszichológusok és szociá­lis munkások segítenek nekünk — zár­ja a beszélgetést Kováts András. Leopold Györgyi Foci volt! Foci nincs. Foci lesz? Nézem a hirdetést a magyar egyen. A tévében, a közszolgá­lati kanálison. Körülbelül négyszázezred magammal, ennyi­en lehetünk, akik időről időre a híradó vagy egy jó film ked­véért még átkapcsolunk a csatornára. Hirdetés jön, társadal­mi célú, tehát az egész országhoz szól. Régen úgy mondták, a dolgozó magyar néphez. Akkor még volt ilyen. Dolgozó is, magyar is, nép is. Ma már csak magyar van. Szóval, jön a reklám, s benne velem szembe a 75 éves Grosics, a le­gendás aranycsapat legendás kapusa — ma már önmaga árnyéka. Gyerekkorom bálvá­nya, akinek párducugrását tátott szájjal bá­multuk — tévé akkor még nem lévén a magyar filmhíradó tudósításaiban —, s akiért tömegével álltunk be a kölyök- csapatba védeni tanulni. Tehát jön a nagy legenda, szembe velünk, oldalán egy fi­úcskával, lehet talán tíz éves. Beállnak a kapuba, szintén szembe velünk, állnak ott behajlított térdekkel, ahogy világ- klasszis kapusok a szabadrúgást várják. Gyönyörű a kép, az ember meghatódik a látványtól. Egy hajdani futball-nagy- hatalom feltámadásának ígérete ez. Ebben a pillanatban a kép alá úszik a szöveg: „Foci volt, foci lesz.” Vagyis foci nincs. Mert ha csak volt és ha csak lesz, akkor éppen nincs. ... az ember meghatódik a látványtól. Nem létezik. Ami van, az tehát elismerten nem foci. Ha az lenne, odaírják: „Foci van.” Nehogy tévedésbe essünk, a reklámfilmet, a társadalmi cé­lút nem a B közép találta ki és nyomta be a magyar egybe. Nem is a Budapestre készülő román válogatott, hanem a hi­vatalos magyar sportvezetés, a százéves emelesz vagy a minisztérium. Esetleg maga Grosics, még estlegesebben a fiúcska, a tíz­éves. Komoly hivatalok, komoly emberek, akik tudják, mit cselekszenek. Ha azért nem ír­ták oda a filmre, hogy foci van, akkor annak két oka lehet. Az egyik, hogy maguk sem hi­szik hogy van. A másik, hogy hiszik ugyan, de tudják, ha odaírnák, kockásra röhögné magát a magyar, mert a nem dol­gozó nem népet azért nem lehet hasba akasztani mindenféle dumával. Ha máshoz nem, hát a focihoz hótziher hogy ért. Maradt tehát a múlt és a jövő. A múltat — legalábbis a foci múltját illetően — nem lehet tévedni. Nagyok voltak a fiúk, a legendásak, még akkor is, ha a (berni) döntő pillanat­ban elbuktak. De a jövőbe pislogva sem lehet betlizni. Mert az olyan messze van. Mire kiderül, hogy tévedtünk, eltelik húsz év. Mint a kudarcos nyolcvanas évek óta. Árpási Zoltán T Köröstarcsa, 1938. A település jellegzetes építményeit megörökítő ké­peslap Szakái Antal kereskedő kiadásában jelent meg egykor

Next

/
Oldalképek
Tartalom