Békés Megyei Hírlap, 2000. december (55. évfolyam, 281-304. szám)

2000-12-30-2001-01-01 / 304. szám

KÖRKÉP 2000. DECEMBER 30-2001. JANUÁR 1., SZOMBAT-HÉTFŐ - 5. OLDAL MEGYEI Nikolett mégsem élne már? (Folytatás az 1. oldalról) Mivel a gyulai kislány eltűnése máig megoldatlan, nem titkolt re­ménnyel indultunk Müller Rózsá­hoz, a jósnőhöz. Lakásán azzal fogad bennünket, hogy tud Niko­lett eltűnéséről, hiszen többen megkeresték már. Segítségét kér­jük. Müller Rózsa emlékeztet a meggyilkolt pápai házaspárra, amikor a tetteseket már egy éve keresték és ő nyomra vezetett. Több késszúrással ölték meg a házaspárt, átvágták a torkukat. A hozzátartozók nemrégiben felke­resték. Mondta nekik, azt keres­nem mondanak semmit. - Nem a módszer a lényeg - mondja a jós­nő, s hozzáteszi, hiába tudjuk Pi- cassóról, milyen módon, stílus­ban alkotott, mégsem válik valaki ettől a festőóriássá. Jós sem attól lesz valaki, hogy vesz egy pakli cigánykártyát, még attól sem, ha eljön a tanfolyamára. Minden a tehetségen múlik, amely függet­len attól, ki milyen eszközt hasz­nál. Maga használ, mert így nem kell csak a saját intuícióira tá­maszkodni. Olyan ez, mint ami­kor valaki fejben számol vagy ép­pen géppel. Az információkat a ember, akivel Nikolett elment, merthogy kedvesen szólt hozzá és a kislány alaptermészete a jó- indulatúság. A kislány elkísérte elcsalóját. Egy ház pincéjébe mentek, ahol a beteges hajlamú fiatal férfi megölte. A 20-30 kö­zötti fiatalember szinte biztos, hogy külföldi volt... Búcsúzunk, Müller Rózsa ígéri, tovább foglal­kozik Nikolett bűnüggyé vált sor­sával. Hazafelé mi is azon gondolko­dunk, mit tehetünk még. Nikolett édesanyja mint mindig, amikor lánya haláláról beszéltek neki, A kiskunfélegyházi V és B Kereskedelmi Kft. jóvoltábói elkészültek az első „nikolettes” gyufásdobozok Lengyelországban D-FOTÓ: KOVÁCS ERZSÉBET sék, aki akkoriban tatarozta a há­zat szobafestőként vagy kőmű­vesként. A hozzátartozók a rend­őrséghez fordultak. Két nap múl­va hívták őt telefonon, megvan a gyilkos, a szobafestő, aki három házzal arrébb lakik. Soproni Ági színésznő édesanyjának is azon­nal megmondta, sajnos, a lánya már nem él... Nézegetjük az asztalra helye­zett kártyacsomókat, nekünk közös tudatból hívja le, ami léte­ző, hiába nem látható rendszere.- írtál nekem levelet, nem vá­laszoltam - fordul most már Szathmáry Sándornéhoz, Niko­lett édesanyjához. - Nem vála­szoltam, mert nem olyan egysze­rű egy édesanyának megírni, hogy a gyermeke nem él. Úgy éreztem, személyesen kell meg­mondanom... A jósnőnek a kár­tya által kirajzolódik egy fiatal­most is azt mondja, csak akkor hiszi el, ha van rá bizonyíték. Két gyufásdobozt mutat, az egyiken ott van lánya fényképe és írás címmel, a másikon csak az utób­bi, hol várja a reményt jelentő in­formációkat. Az egyikféle doboz a szállodákban kapható, a másik már a gyulai boltokban is megje­lent. Apró örömök a hosszúra nyúlt várakozásban. SZŐKE MARGIT Könyv készül Mezőkovácsházán az oktatási és kulturális bizottság a napokban számolt be a képviselő- testület által átruházott hatáskörben végzett feladatairól. _______Mezőkovácsháza ____ Pasek Mihályné, az oktatási bi­zottság elnöke elmondta: 2000-ben 16 kulturális és 7 sportrendezvényt tartottak a városban, valamint a millenni­um tiszteletére Mezőkovács- háza történetét bemutató könyv összeállítását kezdték meg az önkormányzat koordi­nálásával. A kiadvány megjele­nése 2001. augusztus 20-ára várható. A programokra az éves előirányzat 3,2 millió fo­rint volt, melynek egy részét pályázatokon nyert forrás biz­tosította. A mezőkovácsházi napokra 400 ezer, a millenniu­mi rendezvényre 480 ezer, a könyvkiadásra 500 ezer, Csa- j nád vezér szobrának megalko- I tására 500 ezer forint központi támogatást sikerült elnyerni. Az általános iskola tantárgyi felmérésére 1,4 millió forint pályázati pénzt kaptak, illetve közel 1,5 millió forinttal járul­tak hozzá a nevelési tanácsadó működéséhez. A bizottság hatáskörébe tar­tozik továbbá az éves közmű­velődési munkaterv jóváhagyá­sa, valamint döntenek a 200 ezer forint alatti önerejű pályá­zatok benyújtásáról. Mint köz­tudott, a város pénzügyi kerete szűkös, de a színvonalas ren­dezvények érdekében a köz- művelődésre is áldozni kell. Az ünnepi események szervezett­sége és színvonala pedig a nö­vekvő látogatottságban mérhe­tő le. H. M. Megkérdeztük olvasóinkat Az újévi programjukról Zsurzs Haj­nalka 15 éves, mezőhegyesi középiskolás: — Mit csi­nálok az új évezred első napján? Az at­tól függ, hogy elengednek-e a szüleim a szil­veszteri diszkóba, és ha igen, meddig. Ha sokáig ott lehetek, akkor az új év első óráiban min­denekelőtt alszom egy jó na­gyot. Utána meglátogatom a Me­zőhegyesen élő barátnőmet, és felhívom a Jugoszláviában élő szobatársamat, akivel egy osz­tályba járunk Szegeden. Ezzel el is telik a nap, másodikán előve­szem a tankönyveket. Kolozsiné Szalai Emma 44 éves, me­zőhegyesi tit­kárnő:- Az év végén magas vállalati ki­tüntetést kap­tam, s ez még ragyogóbbá tette az ünnepeket, együtt örült ve­lem az egész család. Mivel egész évben nem nagyon megyünk se­hová, hagyományosan a Centrál étteremben szilveszterezünk ba­ráti társaságban. Újév délután­ján még egyszer összejön a csa­lád, eljönnek az öcsémék és édesanyám: koccintunk, beszél­getünk a mögöttünk hagyott esztendőről, s erőt gyűjtünk az újra. Gyüre András 40 éves, ma- gyardomb- egyházi autó­szerelő:- Az töb- bé-kevésbé tudható, ho­gyan kezdő­dik az újév. A folytatás már nehe­zebb kérdés. Családi körben tölt­jük a szilvesztert, éjfélkor együtt köszöntjük a harmadik évezre­det. Reggel megetetem a jószágo­kat, segítek a feleségemnek, azu­tán rokonlátogatóba megyünk. Január első napjaiban még bizto­san dolgozni fogok, ezt követően sok függ attól, hogy sikerűbe át­alakulnia a szövetkezetünknek részvénytársasággá. Vaczkó Béla 38 éves, kun- ágotai műsza­ki vezető:- Mint mindenki, én is lazítok egy kicsit az esz­tendő első napján. Ki kell pihenni a szilvesz­teri fáradalmakat, no meg a mö­göttünk hagyott évezredet. Ko­molyra fordítva a szót, máris jó hangulatom kerekedett: most ért véget a szövetkezetünk átalakuló közgyűlése, mindenki felelősség- teljesen szavazott, felismerve, hogy egyéni érdeke egybeesik a falu érdekével. Megmaradnak a munkahelyek, azaz jónak ígérke­zik az új esztendő. m. gy. D-FOTÓ: MÉNESI GYÖRGY Kedves Olvasók! Bizonyára számos olyan téma van, amiről szíve­sen meghallgatnák mások véleményét is. Arra kérjük Önöket, eze­ket a kérdéseket írják le, és mi feltesszük azokat az utca emberé­nek. Beküldési cím: Békés Megyei Hírlap, Békéscsaba, Munkácsy u. 4. A levelezőlapra írják rá: Megkérdeztük olvasóinkat. Hunyadis médiapalánták között ,,Szeretnénk a dél-békési térség egyik szellemi központja lenni” Tizenheten vannak, és szentül elhatározták: „médikusok” lesznek majdan. Persze lehet, nem feltétlenül akkor, ha itt, a mezőkovácsházi Hunyadi János Gimnázium és Szakkö­zépiskolában két év múlva átveszik a diplomát, de a sikeres „indítást” már maguk mögöttük tudhatják. Jó kezekben vannak. Szakmabelieknek sokat elárul, amit egyikük, Hatala Boglárka mondott: „Szeptember óta más szemmel nézem a tévéhíradót.” A Hunyadi „17-jei”. Nem is olyan sokára, talán országos lapok hasábjain, esetleg valamelyik tévé képernyőjén is találkozunk velük. A fo­tót maguk a hallgatók készítették, természetesen digitális fényképezőgéppel, interneten eljuttatva szerkesztőségünkbe. Mezökovácsháza Plesovszkiné Ujfaluczki Judit igazgató kristálytisztán fogalmaz: — Aki ismer, tudja, abszolút gye­rekpárti, pardon, diákpárti vagyok. Nekünk mindent annak kell aláren­delni, hogy aki nálunk bármelyik szakon végez, komoly szakmai útra- valót kapjon. Az emberit nem is em­lítem, az annyira természetes. Az in­formatika az egyik fő profilunk, eh­hez szorosan kapcsolódik az idegen nyelvi képzés és a drámapedagógia szak. Erre a térségre kevés figyelem esik, ezért dolgunk, hogy ezen változtassunk. Azt nem mondom, hogy azonnal min­dent akarunk, de si­ettet az idő, és négy­öt év múlva ezt az iskolát a térség egyik szellemi központjává szeret­nénk tenni. A világ már itt van az alagsorban... Aki bekapcsolja a szá­mítógépet és ráklikkel az internetre, mindent tud, amit érdemes tudni. Szeretnénk kisugárzó erőt teremteni ezzel a képzéssel, mi több, a gyakor­latban is hasznosítani ezt a szellemi tőkét. Köszönet mindenkinek, akik máris mellénk álltak. A megyei munkaügyi tanácstól a helyi cége­kig. Segítségük pénzben kifejezett értéke meghaladja a tízmillió forin­tot. Iskolánk Mezőhegyessel és Magyarbánhegyessel együtt része a címzett támogatásként kezelt „dél­békési oktatási centrum projekt”- nek. Meggyőződésem, hogy kiugrá­si pont lehet a szeptemberben életre hívott médiaszak! Aztán majd jöhet a Hunyadi-tanoda is, ami a színész­képzés elérhető távlata. Hitvallásoip: nagyon sok tehetség él a dél-békési térségben, mondhatnám, gazdagab­bak vagyunk, mint sokszor és sokan gondolják, akár a köztünk élők kö­zül is. „Újságíró II.” - ez a szakképzés pontos megnevezése. Célját hiva­talosan így fogalmazta meg a szak­miniszter: „A nyomtatott, illetve elektronikus sajtó területén dolgo­zó, olyan szakember kiképzése, aki a szorosan vett szakmai alapis­mereteken túl gazdasági, jogi, kommunikációs, társadalomtudo­mányi, művelődéstörténeti, ide­gen nyelvi ismeretek elsajátításá­val komplex tudás birtokába jut. Ez alapján képes rendszeresen a közvéleményt tájékoztatni, infor­mációkkal, ismeretekkel ellátni. Biztosítja a társadalmi érdek- és vé­leménykülönbségek megfogalma­zását, szabad áramlását. Aki üsztá- ban van a médiumok erejével, ha­tásával, felelősségével, ezért tudá­sát elméleti és gyakorlati munkája során alkotó módon alkalmazza.” Hozzátehetjük, mindezt termé­szetesen kellő számítástechnikai, nyelvi ismeretek alkalmazása kö­zepette. Különben lehet-e gyakorlatia­sabb, egyben hatásosabb egy kép­zés, ha mindjárt szembesül is az ember a felelősséggel. Mondjuk, történetesen a már második szá­mig eljutott TOLLeidoszkóp című iskolaújság jóvoltából. Aligha. A „tejeszacskóügy” felgöngyölítése máris komoly visszhangot váltott ki a szerzők és a befogadók, va­gyis az olvasók részéről. Csomós Jánosné osztályfőnök, aki az aradi Jelen című lap egyko­ri szerkesztőjeként fogja össze a „csapatot”, kamatoztatja a buka­resti újságíró egyetemen öt év alatt szerzett ismereteit:- Maradva az iskolaújságnál, magam is úgy látom, hogy renge­teg mondanivalónk van az itt élők számára. Távlatokban még egy kis régiós lapban is gondolkodunk. Mellesleg jó alapot jelentett, hogy az iskola az elmúlt évek során folyamatosan fej­lesztette számítógépparkját, ma már több mint száz kép­ernyő „dolgozik”, ha kell, éj­jel nappal. Talán monda­nom sem kell, az internet - vagyis a világ azonnali jelenléte - máris természetes a Hunyadiban! Ilike tanárnő mellett Duma Zsolt oktat kommunikáció elmé­letet, Barta Judit szociológiát és sajtótörténetet, Erostyák Zoltán fi­lozófiát oktat, de Avramucz Ist­ván informatikai vezető és Bohus Tamás rendszergazda is nagyban hozzájárul ahhoz, hogy minél ha­marabb természetes legyen a diá­kok számára: ma már nélkülözhe­tetlen, hogy az újságíró értsen a számítógéphez, szoros kapcsola­ta legyen az internettel. Szóval, túl az első lendületen. Az öt gépterem, benne a 110 szá­mítógép, a házi könyvtár ma már szerves hozzátartozója a gimnáziumnak. Mellesleg, a két­éves képzési tematikában min­den olyan tantárgy szerepel, amely más újságíró iskolákban is. A sajtótörténettől kezdve a műfajelméleten át a filozófiáig. Heti négy óra szakmai gyakorla­tot is beiktattak, számítógépes és tördelési ismeretekkel együtt. Látogatásunkkor épp egy ilyen­be cseppentünk bele, hiszen ja­vában készült a TOLLei­doszkóp, közepén az előző na­pi, Vujity Tvrtkoval szervezett, emlékezetes békéscsabai talál­kozás. A neves riporter megígér­te, egyszer szívesen ellátogat majd Kovácsházára is. Apropó! A tanárok mellé később más, neves vendégelőadókat, újság­írókat, riporterek is szeretnének meghívni. De mit gondolnak, hogyan vé­lekednek a főszereplők, maguk a hallgatók? Hatala Boglárka:- Idevaló vagyok, itt végeztem a gimiben. Számomra az egyik in­díttatást az jelentette, hogy egy is­merősöm révén sűrűn belátogat­hattam a Békés Megyei Hírlap­hoz. Tetszenek az órák, mert nem szokványosak, már eddig is sokat tanultunk. Biztos, hogy hasznosí­tani tudom, főként, ha a szegedi JATE is mögöttem lesz majd. De máris más szemmel nézem példá­ul a tévéhíradót. Schwarcz Viktor:- Én is kovácsházi vagyok. Amikor nyolcadikban kitöltöttem a pályaválasztási tesztet, azt mondták, te kereskedő vagy újság­író leszel. A sport érdekel legin­kább, Kunágotán focizok, és már befizettem a B-licences UEFA- edzőképző tanfolyamra is. Talán egyszer sportújságíró lehetek. Ez az iskola egyik lépés efelé. Beval­lom, valami olyasmivel találkoz­tam itt, ami végre le tud kötni. Kolozsi Helga: — Mezőhegyesi vagyok, a 611­esben végeztem. Egyik barátom révén sokszor hallgattam előadá­sokat a szegedi Juhász Gyula Fő­iskola közművelődési szakán, in­nen már egy ugrás a média iránti érdeklődés. Itt a helyem! Először érzem, milyen jó, hogy kedden nem ér véget a hét... Kovácsházi látogatásunkkor ki­derült, a hallgatók mennyire tud­ják, a marsallbot legvégét, saját újságjuk révén (is), már megérin­tették ugyan, ám nem abból lesz igazi újságíró, aki majdan berúgja az ajtót a hivatalban, valamelyik cégnél, esetleg egy magányos ta­nyán és szaporán harsogja: „Sajtó!” Sokkal inkább abból - ahogy egyikük fogalmazott -, aki tudja, nem ő érkezett meg a nagy­lovon és elfelejt még leszállni is róla... Kedves 17-ek! Ezt a magatok szabta intelmet se felejtsétek el soha! FÁBIÁN ISTVÁN A „képernyőkímélőkön” körülbelül félpercenként olvasható az újságírói kiskáténak is felfogható, Émil Dovifat-mondat: „A sajtó funkciója az, hogy a legfrissebb események hírét a legrövidebb úton és pontosan szabályozott időrendben jut­tassa el a legszélesebb nyilvánossághoz!!!’’

Next

/
Oldalképek
Tartalom