Békés Megyei Hírlap, 1995. február (50. évfolyam, 27-50. szám)

1995-02-03 / 29. szám

1995. február 3., péntek MEGYEI KÖRKÉP/HIRDETÉS égÉKÉS MEGYEI HÍRLAP Félévbúcsúztató. A Szarvasi 2-es Számú Általános Iskola diákjai február 3-án 17 órától „Félévbúcsúztató” cím­mel vidám összejövetelt tarta­nak az iskola dísztermében. Horgászból. A Körös-vi­déki Horgászegyesület Szö­vetsége az idén is megrendezi immár hagyományos horgász­bálját február 11 -én 19 órától a Hotel Trófeában.. Vacsora előtt divatbemutatót láthatnak a részvevők, lesz tombola ér­tékes nyereményekkel és haj­nalig tartó tánc. Asztalt foglal­ni Békéscsabán a Bajza u. 11. szám alatti székházban lehet. Szavalóverseny. Béké­sen hétfőn este rendezték meg a város középiskolai kollégiu­mában a több mint egy évtize­des múltra visszatekintő sza­valóversenyt. Az idei megmé­rettetésen tizenegynéhány di­ák, egy-egy szabadon válasz­tott vessel lépett a zsűri és a közönség elé. Első helyen végzett Hajdú Éva (a gimnázi­um III. osztálys tanulója). Má­sodik lett Danáé András (gim­názium IV. o.) és Szilágyi Agnas (gimnázium II. o.). A harmadik helyet a mezőgazdasági szak- középiskola két diája Nyekita Katalin (V. évfolyamos) és Ró­navölgyi Mónika (I. éves köz- biztonsági osztály) szerezte meg. A grafológia a különbözőséget vizsgálja Eredetileg műszaki diplomája van a fiatalasszonynak, de rö­vid idő alatt bebizonyosodott, hogy valójában humán beállí­tottságú. Katona Agnes grafo­lógust — akivel Orosházán a helyi szépségversenyen talál­koztunk •— bizonyára többen ismerősként fedezik fel la­punkban. S hogy miért? — Néhány évvel ezelőtt kerültem Békéscsabára. Az Extra újságon keresztül gra­fológusképzést hirdettünk, de nem ebben a megyében, hanem Miskolc környékén. A hirdetés viszont Békésben is megjelent. Csörögtek a te­lefonok, nagyon nagy volt az érdeklődés, így itt is indítot­tunk tanfolyamot — meséli a Magyar Irástanulmányi Tár­saság Heves megyei elnöke. Arra a kérdésünkre, vajon a divathóbort, vagy a komoly érdeklődés vezeti-e az embe­reket a grafológia irányába, a Grafológiai Intézet tanára így válaszolt: — Sajnos sok hátránya van annak, hogy divatba jöttünk. Néha áz az érzésem, túllihegik a témát és ez nekünk nem jó. A mai ma­gyar grafológia többet tud annál, hogy csupán egyszerű személyiségjegyeket olvas­sunk ki a sorokból. Tudomá­nyunk szakágakra tagolódik, így segíteni tudunk a pálya- választáson keresztül a pár- választáson át a pedagógu­sok munkájában is. Persze a hétköznapi emberek nem ez­zel azonosítják a mi munkán­kat. — Akkor vajon mivel? — kérdeztük Katona Ágnest, aki maga is praktizáló grafo­lógus. —Én elsősorban nagyvál­lalatokkal állok szerződés­ben, de megkeresnek a ma­gánéletükben törést elszen­vedő emberek is. Remélik, hogy kérdéseikre a grafoló­gus választ ad. Például féltve őrzött leveleiket hozzák ma­gukkal, ezek sokat elárulnak íróikról. Ha a párok szerelmi kapcsolataiban krízishelyzet következik be, a szenvedő fél azzal keres meg, hogy tegyek rendet a lelkében. Ilyenkor a pszichológus munkáját pró­bálom segíteni. A gyermekneveléssel küszködő anyák is gyakran fordulnak a grafológushoz. Ilyenkor miben lehet a segít­ségükre? — Ha még alsós a gyer­mek, nehéz kézírás alapján dolgozni, mert a diákoktól megkövetelik az iskolás sé­mát, ettől nem térhetnek el. Nem alakulhat ki semmilyen egyéni betűkötési mód. Már­pedig a grafológia lényege abban rejlik, hogy a különbö­zőségeket vizsgálja, ezeket veszi személyes jegyeknek. Ilyenkor azt ajánlom a szülőknek, hogy idősebb kor­ban forduljanak írásszakértő­höz. A kicsik esetében a pszi­chológus tud segíteni. Ä 14 éves korosztály számára már tudunk pályaorientációs vé­leményt adni (humán vagy reál beállítottságú a gyermek, mifé­le képességkonstellációkkal rendelkezik stb.). Azt is el kell mondanom, hogy gyere­Katona Ágnes me­gyénkben is tanított Fotó: Lehoczky Péter kék esetében munkánk hatás­foka nem olyan teljes, mint a felnőttek esetében. A gimna­zistákkal már könnyeb a dol­gunk, mert közelítünk a sze­mélyiségérettség fokához. Itt 80—90 százalékos hatásfok­kal tudunk segíteni. Mint megtudtuk, az írás- szakértők nem csak általános személyiségképet készíte­nek, hanem a motorikus ké­pességektől kezdve az intelli­genciafaktorok különböző fajtáin keresztül a szellemi képességek (logika, asszociá­ciós készség, memória, fantá­zia stb.) számtalan típusát vizsgálják kézírásból. Csete Ilona Olvasóink írják ....... ... i A z itt közölt vélemények nem okvetlenül azonosak a szerkesztő­ségével. Az olvasói leveleket a szerzők előzetes hozzájárulása nélkül, mondanivalójuk tiszteletben tartásával, rövidítve jelen­tetjük meg. Szövőszék „nyergében” A változatosság, a szépség mindenütt megtalálható, csak „látni kell” a Sárréten is, példának okáért Kertészszigeten is... csöndet, békességet és hogy itt is virágzik a nép lelke, egy-egy fafaragásban, egy-egy kondás ostorcsapójában, kézimunkában és a jövőben a szövésben is. Mert a közelmúltban összefogott öt asszony, hogy megtanulják a szövés csínját-bínját! Felkeresték a füzesgyarmati Boros Magdolna nyugdíjas védőnőt, a népművészet mesterét, hogy segítsen elsajátítani „e tudományt”. A népművész örömmel elfo­gadta a felkérést, és már javábanfolyik az oktatás. A művészet a lélek gyümölcse—mondta Boros Magda népmű­vész —, a gyümölcsről azonban megismerhetni a fát, ezért a népművészetből is megismerhető maga a nép lelke, legyen kisfaluban avagy városban! E szép kezdeményezést a megyei művelődési központ is segíti, hogy csak formális összegért adta a szövőszékeket a kertész­szigetieknek. Bár az anyagot, mellyel ma dolgoznak, mindenki maga vette meg, így e tanfolyam majdnem ingyenes. De mi lesz ezután? De hagyjuk most a kérdéseket, fő, hogy a tehetségeket e kicsiny faluban sem hagyják elkallódni. Borbíró Lajos, Füzesgyarmat Verasztó Antal: Pogány pogácsa (recept) Ne engedd át másnak e tisztet magad bontsd fel a zsák lisztet használd bátran, amit azelőtt soha ne legyen kezed ebben mostoha hat tojást három napra tégy ki melegedni a Napra a bivalyerős tejet keverd el mosóvízből kivett kezeddel ha az egészből kihagyod a halszagot s utána tüstént frissen szaggatod már készen is van, csak harapni kell majd feledém: elébb csillagokkal szórd meg a tetejét. Ps: A kemencében gyúlt reménység legyen a házi pékség! cÁ. főmfar dód már a XII-XIII. századfan élénd dözoetltő feres fed el met folytattad fielet és /(juj at dözött, pénzintéze­teid fejlettséaéned fos z önfieíően /famar Curópa fan fára ivá léplef eíő. (Rólud neoezléf eía dözépdori fjurópáfan általáno­san elterjedt dézizálojjra adott fölesönt, az úgynevezett tBom- fard--Intelt. Cfz általud dináltpénzüyyi szoláltatássalyyad- ran élted a fejlett nyuy at-európai dirályi dinasztiád, döztüd az an<jof és francia uraldodódázad. Cd lomfardod története eyyfe- esid öurópa modern pénz- és ditelrendszeréned megalapozásá­val Ód mindiy eyy lépésseldorud előtt jártad. A LOMBARD CSOPORT Pénzügyi és Értékpapír Kereskedelmi Szolgáltatásait Országos Hálózatán Keresztül Kínálja: LOMBARD Értékpapír Rt. 1052 BUDAPEST, VÖRÖSMARTY TÉR 2. TEL: 1/266 5604 LOMBARD Lízing Rt. BÉKÉSCSABA TEL: 66/449 219 BUDAPEST TEL.: 1/153 1600, 269 2465 GYŐR TEL.: 96/312 352. 317 668 KAPOSVÁR TEL: 82/319 111, 422 150 KECSKEMÉT TEL: 76/488 930 SZEGED TEL.: 62/326 811. 326 822 SZOMBATH ELY TEL: 94/310 010, 330 717

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom