Békés Megyei Hírlap, 1993. február (48. évfolyam, 26-49. szám)

1993-02-20-21 / 43. szám

0 1993. február 20-21., szombat-vasárnap — MŰVÉSZETEK - TÁRSADALOM áBÉKÉS MEGYEI HÍRLAP Meglepően bő termés Nyilatkozik a filmszemle igazgatója Csendélet kenyérrel és sorssal Szalók József: Csendélet Szorító Lehet-é kérges, kerti és állat­tartó munkától dagadt ujjakkal impresszionista képeket feste­ni? Milyen parancsokat őriz­hetnek ezek az ujjak Kohán György és Csáki-Maronyák József útmutatásaitól kezdve a nagybányai levegő- és fény­reflexek palettáján át az orosz fronton elsütött fegyverek ra­vaszainak és az oltókés tapin­tásáig? Amikor Szalók József Oros- háza-széli, szentetomyai ka­pujában kezet szorítottam a festővel, már tudtam: másfajta szenzáció vár odabenn, mint ami e kérdésekben lappang. És talán nem is szenzáció ez az életmű, még ha egyedülálló is létrejötte, hanem csupán an­nak a magnak vagy csemeté­nek a példája, amely nem a biztonságot nyújtó erdőben, li­getben nőtt, hanem magányo­san, véletlenül elhullajtottan a mező közepében, s ha már fel­cseperedett, nem vágták éppen ki, de enyhet adó árnyára rit­kán tartanak igényt az arrajá- rók. Életútját egyszer már fel­idézte az a katalógus, amely a 65 éves korában, Orosházán rendezett első(!) egyéni tárla­tához készült 1988-ban. Most hogy itt, a Sarkadi Helytörté­neti Gyűjtemény időszaki ki­állítási termeiben újra kia­kaszthattunk harminc új képet, úgy érzem, nem lehet kitérni a kiállítás levegőjében sűrűsödő kérdés elől, amelyet e különös eklektikájú festői képződ­mény szegez a látogatónak és kutatónak: ki ez a rejtőzködő festő? S nincs reá pontosabb vá­lasz a tényéknél: 1922. február 16-án született Orosházán; 6 elemi és 2 polgári jutott „osz­tályrészéül”; a rajzoló, feste- gető gyermeket Kohán György és Csáki-Maronyák József irányítják a Képzőmű­vészeti Főiskola felé; az 1940/ 41-es tanévben 4 hónapot tölt földije, Boldizsár István osztá­lyában; a főiskolai tanmenet szigora ellen lázadva 1941- ben átiratkozik a Mikola And­rás és Kirzsán János vezetése alatt működő Nagybányai Fes­tőiskolába; a havi 110 pengős ösztöndíjat a tehetősebb oros­házi értelmiségiek és kereske­dők biztosítják 1943 októberé­ig, amikor kivezényelik a ke­leti frontra; egy év múlva ép­pen Nagybányán keresztül vo­nulnak vissza, ott marad újra tanulni, de a határok lezáródá­sa után a román hatóságok kiu­tasítják a magyar állampolgá­rokat; itthon nyomorog, nap­számos munkát vállal, földet túr; 1960-ban belép a Petőfi Termelőszövetkezetbe: elkül­dik a békés-tarhosi kertészeti tanfolyamra s 1976-ban kerté­szeti dolgozóként vonul nyug­díjba; közben végig, kisebb megszakításokkal, félkézzel — fest. Mi aç hogy félkézzel? Nem félkézzel fest minden festő? Nem. A festők nemcsak mind a két kezükkel, hanem egész szellemi valójukkal festenek. Szalók József szellemi valóját azonban idős koráig kettébe, félbe vágta a lét szükségálla­pota. Festészete is kétarcú, kétféle festékmasszából készül. Ami­kor tájképet fest, az Aföld is a nagybányai hegyek körül lebe­gő színes párafátylakat viseli, s ebben a finomszövésű szfuma- tóban, színpárában oly súlyos­nak tűnik egy-egy tanyasi ház, kútágas, szárboglya, az emberi jelenlét bármilyen alakzata, mintha csupán ezek a nehezé­kek tartanák fogva a látványt, s nélkülük semmibe, semmivé foszlana a kékek-lilák-zöldek- sárgák illő látomása. Csendéle­teinek a fajsúlyát viszont éppen e táj adománya, termése: duzza­dó kukoricacsövek, turbános tökfejek, illatozó almák, „kör- tövélyek”, sonkák, kenyerek, kosarak, cserépedények „érzé­ki” szépsége, izzása, formara­gyogása határozza meg, mintha egészséges festői étvágyát kí­vánná megosztani nézőivel. Szalók József az alföldi élet- és festőiskola két kézbe fogott bögréjében nagybányai álomitalt kínál. Néha egy-egy holland vagy svájci turista bol­dog meglepetéssel fogadja el e ritka ízt — s képekkel távozik. Talán majd ez az újabb, sarka­di megmutatkozás vonzóbbá avatja végre számunkra is a rejtőzködő festő házát, szá­munkra, akik tékozlóbbak va­gyunk a gazdagoknál? Banner Zoltán Állandó — és nyilván nem ok nélküli — panasza filmese­inknek, hogy elapadtak a magyar filmgyártás anyagi forrásai, s ez már-már e pati­nás művészeti ág teljes elsor­vadásával fenyeget. Az idei szemlén viszont új művek egész sora pergett a vásznon — mintegy cáfolataként a pesszimista jóslatoknak. — A panaszok nem ok nélküli sírás-rívások — mondja Kézdy-Kovács Zsolt, az idei filmszemle igazgatója. A filmgyártás valóban mostoha körülmények közé került. Nem a támogatásnak, inkább kollégáim, az alkotók ügyesé­gének köszönhető, hogy mégis ennyi új magyar film kerülhe­tett a közönség elé. Bevallom, ekkora termésre magam sem számítottam, amikor hozzá- kezdtünk ennek a sorrendben 24. seregszemlének a szerve­zéséhez. Kivált az új doku­mentumfilmek nagy száma ör­vendetes. Egyébként 22 játék­film, 2 egész estés videofilm és 70 órányi dokumentumfilm szerepelt a programban. — Lehet, hogy a kevesebb több lett volna? — Valószínűleg, de egy nemzeti filmszemlének az is a feladata, hogy a termés egé­széről képet adjon. Kivált most, amikor mind kevesebb mozi játszik magyar filmet és a tévé sem bővelkedik műsor­időben a dokumentumfilmek számára.-—Közbevetőleg egy szemé­lyes kérdés: miért ön lett a szemle igazgatója? — A magyar filmek hazai és nemzetközi népszerűsítésére létrejött a Magyar Filmunió szervezete, amelynek pályá­zat útján jómagam lettem az igazgatója. Nos, így ért a meg­tisztelő megbízás a szemle igazgatói tisztségére. — Akkor ,,hivatalból” is propagandista ? — Igen, s e jó értelmű rek­lámigény jegyében a szemlén mintegy 150 külföldi vendé­get, zömmel újságírót láttunk vendégül — nem titkolva a reményt, hogy többségük bi­zonyára ír filmjeinkről. —Miért Maár Gyula Hoppá című filmje kapta a rangos le­hetőséget, hogy a díszbemuta­tón vetítették? — Mert nagyon jó film! Mellesleg: előttünk a berlini fesztivál, s ezen Maár alkotása is ott lesz a versenyző művek között. Magától értetődően mindent megteszünk, hogy már előzetesen minél széle­sebb körben megismerhessék, értékelhessék a szakma mér­tékadó körei. —Mit vár a szemle „utóéle­téről’’? — Remélem, hogy itthon is ébreszti, csiholja a művésze­ink termése iránti érdeklődést — nem utolsó sorban a forgal­mazók körében. Nagy kár len­ne, ha a magyar filmművészet új értékei parlagon maradná­nak. (széman) FEB Téli napfény Tomanek Gábor: Szentetomyai házak A Színházról álmodom... Napok óta nem hagy nyugton egy gondolat, Luther King: „Van egy álmom” — persze ő nem a Színházról álmodott. Én viszont a Színháról szoktam álmodni! Arról a Színházról, amely arra hivatott, hogy örömöt, bánatot, könnyet és mosolyt csaljon a néző arcára. Amely ne csak szórakoztasson, de neveljen, oktasson is. Szépre, jóra emberségre! Arról a Színházról, amelynek kapuján ha kilép a néző este 10 körül, ne az jusson az eszébe: a „mindenségét, elment az utolsó buszom...”! Nekem több álmom is van. Például: Istenem, de jó lenne egyszer végre vidáman, gondtala­nul várni a premiert! Úgy várni, hogy mindjárt felmegy a függöny, és 3-400 nézőnek olyan élményt nyújtsak alakításommal, hogy napok múltán is eszébe jusson: „De sokat nevettem, de jó, hogy elmentem a Színházba!” Persze az is eszébe juthatna: „De szomorú vége volt! ...Mégis megérte megnézni, mert gazdagabb lettem egy érzéssel!” (Katarzisnak hívták a görögök.) Vajon gondolták-e Önök, Kedves Közön­ség, hogy régen, az ősközösségben is létezett már a Színház? A gazdag zsákmánnyal hazaté­rő vadász este a tűz mellett a barlangban előad­ta a törzs tagjainak „haláltmegvető” bátorsá­gát, mellyel a vadat elejtette. Hiszen a Színház innen indult — az ősember barlangjából. Itt alakult ki a színjáték három nélkülözhetetlen eleme: a SZEREP, a CSELEKMÉNY és a KÖZÖNSÉG. Kavarognak a gondolatok a fejemben... Gö­rög színjátszás — Dionüszosz Isten tiszteletére (bor, mámor). A nézőtéren 10-14 000 néző! A nézők közt ott ül a dráma írója és figyel! Lesi a közönség reagálását! (Hiszen minden a közön­ségért van! A L’art pour L’art színház ideje lejárt!!) Ha pedig a közönségnek valami nem tetszik, még aznap éjjel átírja és másnap már emígy játsszák a színészek! Ha a közönségnek így sem tetszik, dobálja a színészeket banán­nal, naranccsal, ananásszal! (Bár ezt ma nem teheti — nem futja rá!) Magyarország, 1561 —iskolaszínjátszás! A diákok és a tanárok maguk írják a darabokat és ők is adják elő! Az iskolában kötelező a beszéd- és a mozgásoktatás. (Nem kellene ma is beve­zetni!?) 1790, Pest Várszínház; Kelemen Lász­ló társulata először szólalhat meg magyarul — kőszínházban! Innen számítjuk a magyar szín­játszást!!! Jönnek Petőfiék, Aranyék, Egres- syék, Dérinéék... Játszanak télben, sárban, hő­ségben, pajtákban, néha csak vacsoráért... 1953, Pécs Nemzeti Színház; Lendvay Fe­renc főrendező a következőket mondja színé­szeinek este 10-kor (ákik délelőtt próbáltak, délután és este játszottak): „Gyerekek, gyertek fel a lakásomra, próbáljunk még egy kicsit, mert nemsokára itt a premier és rosszul ál­lunk!” A színészek pedig zokszó nélkül men­nek és próbálnak a főrendező lakásán hajnali 4- ig! Aztán irány a vasúti resti, 4-5 lángos a reggeli, és kezdődhet a délelőtti próba! (Ezt édesapám mesélte.) 1993, Békéscsaba: felébredek éjszaka és „jár az agyam”... Milyen jó ez a csabai társulat — az év elején... ! Pedig Gór Mariska könyörte­len; „Hogy tartod a kezed?” „Ne így mondd, hogy fincsi a csoki!” „Na ezt a poént majd egy másik darabban süsd el!” (De jó, hogy így mondta, de jó, hogy belekötött egy-egy rossz hangsúlyba, egy-egy modoros mozdulatba...!) Közben száll a por a próbateremben, a fejünk szétdurran a Pálmatext átható szagától! A tár­sulat egyik tagja napok óta beteg, mások „tá­jolnak” a mesével. Hetekig nem tudunk túljutni az első felvonás 2. képén. Az idő vészesen rohan — „itt a premier”. Nagy siker! Budapesti kollégák, kritikusok gratulálnak. Széplaky Bandi megdicsér bennünket: „Na fiúk, ez már valami! Ha így folytatjátok, még a végén jó színészek is lehettek!” Nevetünk. Közben ugyanilyen körülmények között dolgozik a többi produkció is: A szuzai, A vágy villamosa, Színezüst csehó, A kis herceg (11 éves főszereplő — alig 3 hét próbaidő!!!) A színészek és a műszakiak, a tárok dolgozói éjjel-nappal dolgoznak már — teljesíteni kell a 14 milliót. A közönség is érzi a saját bőrén a port és a hideget. De kitart —jön az előadások­ra és hálás a szép estékért. Persze sokszor nézik az órát is; mindjárt 10 óra, elmegy az utolsó busz! Közben épül-szépül a Jókai Színház — gyö­nyörű lesz! Már csak pár hónap. Az iskolákban a rendhagyó irodalomórákon az igazgatók, ta­nárok panaszkodnak: miért ilyen darabok van­nak a bérletben?! Az óvodákban az óvónők panaszkonak: miért tették A kis herceget a mesebérletbe? Mit válaszoljunk? Nem rajtünk múlik! Nem is a szervezőkön — sajnos! Közben illetékesek előtt elhangzik egy mon­dat: „Ez a társulat egy harmadrangú, tehetség­telen társulat!” Aki ezt mondja, mindenki fö­lött áll! Legalábbis ő azt hiszi! Van egy álmom! Mikor lesz a színész part­ner, alkotótárs, főmunkatárs? Hiszen a közön­ség őt szereti — őt várja a színpadon, az utcán! Mikor értik meg végre, hogy a hisztériás, exhi­bicionista, renitens, összeférhetetlen, örökké elégedetlen, lázadó SZÍNÉSZ csak egyet sze­retne: ÉLNI A SZÍNHÁZÉRT, A KÖZÖNSÉ­GÉRT, A CSELEKMÉNYÉRT?!! (A színjá­ték — az ősközösség óta — három nélkülözhe­tetlen eleméért!!!) Van egy álmom... Hiszem, ez az Önök álma is! Ne hagyjuk, hogy csak álom maradjon!

Next

/
Oldalképek
Tartalom