Békés Megyei Népújság, 1984. január (39. évfolyam, 1-24. szám)

1984-01-12 / 9. szám

o 1984, Január 12., csütörtök Javulnak az oktatásügy feltételei Kevermesen Az új pedagóguslakásokat az eleki költségvetési üzem dolgo­zói ékítették, gyorsan és jó minőségben Nincs nagyobb öröm, mint számot adni arról, hogy egy 3500 lelkes településen mi­lyen sokat tesznek az okta­tásügy tárgyi feltételeinek javításáért. Sőt, a két peda­góguslakás a személyi felté­ttelek javítását hivatott szol­gálni. A talán kicsit nagyra is sikeredett emeletes iker­ház a Békés megyei Tanács és a helyi, nagyközségi kö­zös tanács erőfeszítésének köszönhető. Világosan felis­merték mindkét tanács irá­nyítói azt, hogy a képesítés nélküli nevelők helyett csak lakás biztosításával kaphat­nak szakképzett pedagóguso­kat. Kevermesen tehát a la­kás már nem akadály. Egyébként nem új ez a tö­rekvés a községben. Hiszen már eddig is 12 pedagógus szolgálati lakás van, ami nem kis dolog. Igaz, ebből négyet a belvíz alaposan megron­gált, s még ezek felújítása is komoly összegeket emészt fel. A tanács vezetői azon­ban helyesen döntöttek, mi­kor előtérbe helyezték a pe­dagógusok élet- és munka- körülményeit alapvetően meghatározó lakáskérdés ál­landó figyelemmel kísérését, amely tettekben nyilvánul meg. A megye sokféle részéből érkezett 67 kisdiáknak ott­hont adó általános iskolai diákotthon is megújult. A Békés megyei Tanács több mint 1 millió forintot áldo­zott az egykor kaszárnyának épült emeletes ház felújítá­sára. A szobák, az épület belseje azóta otthonosabban néz ki, s megtörtént a tető­csere is. Űj parketta, csem­pék, vízvezetékek készültek el a két éve tartó felújítás során. Elkészült a fűtés kor­szerűsítése is, de nemcsak a diákotthonban, hanem az egyik óvodában, a bölcsődé­ben és az iskolában is. Az udvaron pedig épül a mosó­konyha. 'Nagy szükség volt erre a felújításra, mert az öreg ka­szárnyaépületben már deré­kig felfutott a falakon a ta­lajvíz. A gyerekek látható­an nagyobb szorgalommal gondozzák új otthonukat, de a kisebbek mégis a kará­csonyra kapott szép, alvós babákat tekintik nagyobb ajándéknak. A pedagógusok, az ott dolgozók azonban tud­ják, a megszépült, megfiata­lodott épület szép és felelős­ségteljes munkájukhoz jobb körülményeket teremt. (bse) Békési Műhely- a bábkészítésről „A bábkészítők általában elszigetelten dolgoznak. Emi­att módszereik, fogásaik jó­formán teljesen ismeretle­nek, a külvilág az alkotói fo­lyamatról mit sem tud, csu­pán a végeredményt, a bábut látja. Ez az egyszerű néző, szemlélő esetében helyén­való, de a szakmával ismer­kedni akaró esetében nem. Utóbbinak alaposan megkell ismerkednie a mesterséggel.” — írja előszavában Lenkefi Konrád a Békési Műhely XII. évfolyamának első szá­mában, majd később ezzel zárja bevezető gondolatait: „Kivált kezdő bábkészítők­nek nagy gondja a „Miből, hogyan?”. Nos, ez a mód­szertani füzet a teljességre törekedve, ám terjedelme folytán sajnos nem minden­re kitérve, próbál ezen a gondon segíteni, mégpedig úgy, hogy a gyakorlatban jól bevált fogásokat, módszere­ket ismerteti.” Mert a Békés megyei Művelődési Központ kiadványa, a Békési Műhely ezúttal a bábkészítéshez nyújt segítséget. E témában országosan egyedülálló e kiadvány, mely szülőknek, pedagógusoknak és szakkörvezetőknek egy­aránt hasznos útravalónak ígérkezik. Nem véletlen, hogy az ezer példányból mintegy 500 már gazdára is talált. S hogy mi mindenről ol­vashatunk a Lenkefi Kon­rád által szerkesztett füzet­ben? Nos, a kasírozástól a fej, a szem, az orr, a száj — és így tovább — elkészítésé­ig mindenről. A rajzokkal illusztrált munkafolyamat le­írását követően még taná­csot is kaphatunk arról, hogy „jó lenne, ha a bábké­szítők ezeket a rajzokat és leírásokat csupán gondolat- ébresztőnek tekintenék .. . egyéniségükön átszűrnék eze­ket az ötleteket és úgy ké­szítenék el egyedi bábui­kat.” Az új köntösbe öltöztetett diákotthon Fotó: Gál Edit Indul a „Pro és kontra” Az idei esztendőben mint­egy 130 mű megjelentetését tervezi a Gondolat Kiadó. A most elkészült 1984-es prog­ramban több olyan mű újra­kiadása is szerepel, amelyet az olvasók kívánságai alap­ján juttatnak ismét a köny­vesboltokba. Így került a ki­adói programba például Bohr atomfizikai és emberi megismerés című műve, Szűcs Jenő Nemzet és törté­nelem című tanulmánya, Kulcsár Zsuzsa: Rejtélyek és botrányok a középkorban cí­mű kötete. Üjranyomják a kétkötetes Világirodalmi kis­enciklopédiát is, a nagy ér­deklődésre tekintettel. Az el­múlt évi tervben szerepelt, de csak idén jelenik^ meg Ritoók—Sarkady—Szilágyi A görög kultúra aranykora cí­mű könyv második kiadás­ra. Tavaly Politikai gondolko­dók címmel új sorozatot in­dított a kiadó. A könyvfűzér célja, hogy a politikai gon­dolkodás történetében fontos alapműveket hozzáférhetővé tegye; egyes elfeledett, ke­vésbé ismert, esetleg félre­ismert műveket méltó he­lyükre állítson. Az elmúlt esztendőben Rosa Luxem­burg Marxizmus, szocializ­mus, demokrácia és Alexis de Tocqueville a Demokrá­cia Amerikában című műve látott napvilágot. A sorozat­ban idén két további kötet kerül az olvasókhoz, Arisz­totelész: Politika című mun­kája és Mihail Bakunyin: Államiság és anarchia című politikai esszéje. Pro és kontra címmel új sorozatot indít a Gondolat Kiadó. A kartonkötésű, ele­gáns formátumú kötetek egy­egy, sokak által vitatott kér­dést állítanak a vizsgálódás középpontjába. A különféle véleményeket, ellentétes né­zeteket vitaszerűen ütköztet­ve a kötetek árnyalt képet adnak az adott probléma­körről és a kialakult állás­pontokról. A szerkesztők rö­vid összekötő szöveggel tá­jékoztatják a szerzők mun­kásságáról, nézeteik értéké­ről az olvasókat, s termé­szetesen saját véleményüket se rejtik véka alá. Ezzel se­gítik az olvasók eligazodását a rendkívül változatos, sok­szor egymásnak teljesen el­lentmondó álláspontok kö­zött. Ebben a sorozatban is két kötet hagyja el a nyom­dát. A jó halál című könyv Blasszauer Béla szerkesztésé­ben az eutanáziával kap­csolatos nézeteket ütközteti; a Világnyelv című — Antal László szerkesztette — kötet a nyelvi sokféleség, a világ­nyelvek és a mesterséges nyelvek körül kialakult vi­tákról szól. A Gondolat Kiadó egyik legnépszerűbb sorozata a Ma­gyar história. Kötetei a ma­gyar történelem egy-egy kor­szakát, vagy annak fonto­sabb részkérdéseit mutatják be. A sorozat befejezéséhez közeledik, s 1985-től hasonló terjedelmű és kiállítású élet­rajzi könyvfűzérrel folytató­dik. Az új sorozatban az elem­zés középpontjában a ma­gyar történelem egy-egy ki­emelkedő, korára jellemző személyisége áll. A szerkesz­tők arra törekedtek, hogy ke­vésbé ismert, de fontos sze­mélyiségek életútjával is­mertessék meg az olvasókat. Így a tervezett kötetek kö­zött szerepel Török Bálint, Esterházy Miklós, Festetics György, Eötvös József, Thö­köly Imre, Werbőczi, Illés- házy, Tisza István. Bajcsy- Zsilinszky Endre életrajza. Kifejezetten nagy érdeklődéssel vártam a Kossuth rádió szombati, 14 óra 40 perckqr kezdődő adását, a Mindennapi irodalmunkat. A szerkesztő-műsorvezető, Varga Lajos Márton a Rádió Újságban is beharangozta, mit akar, mire kérték, mi a célja az új műsornak. Megnyugvással tapasztalhatjuk, hogy a rádió nem szűk keblű, ha irodalomról van szó, és ezt a tényt még akkor is hangoztatni lehet, ha tudjuk, hogy az iro­dalom nélkül nem is létezhetne. Lehetne azonban másképpen kezelni a dolgot, lehetne kötelező penzumnak is venni, hogy modern, korszerű rádió nem lehet meg irodalom nélkül: itt azonban a szív is felfedezhető, tehát az, hogy az irodalmi műsorok kigondolói, szerkesztői, riporterei, rendezői számá­ra sokkal több ez a munka, mint kenyérkereset. A várakozás, hogy mit rejthet a jövő számára a Minden­napi irodalmunk, felemás véleményre jutott a műsor végez­tével. Egyrészt a kétségtelen elismerésre, hogy a műsor szer­kesztője és közreműködői jelen irodalmunkat (gondjait, si­kereit, útkereséseit) igyekeztek közelebb hozni a hallgatóhoz; másrészt a kétely hangjai is megfogalmazódtak, miszerint ki­nek, kiknek szánták ezt a fél órát Varga Lajos Mártanék? Tudniillik az átlaghallgató számára szankszkrít nyelvű szö­vegmondás lehetett szinte az egész, ha pedig nem az „átla- "got” célozták. meg, akkor kérdés, hogy szűk rétegműsorként van-e létjogosultsága ilyen formában? Olyan formában, hogy megismétel (idéz, felolvas) már megjelent cikkeket, be­számol különböző irodalmi eseményekről, tanácskozásokról, például, hogy milyen egybeesés, összecsend ülés lelhető fel a mai magyar széppróza és a nyugatnémet -hasonló között? Az már sokkal — mondhatjuk úgy is, hogy — izgalmasabb volt, amikor megszólaltatták Mezei Andrást, miért írta az egyik legutóbbi ÉS-ben, hogy a líra vezető szerepe a múlté? Habár azt is kifejtette, hogy hozzájárulhattak ehhez azok a „sorok­ba tördelt zagyva szövegek” is, amelyek „költemény” cím­szóval jó ideje nem kis számban jelennek meg a magyar sajtó különböző termékeiben. Szóval vitára ingerlő volt a csevegés, melynek csupán az a szépséghibája, hogy a hall­gató nem szólhat közbe. Hogyan is tehetné? Közben szó esett még a kritikáról, mondván: a költészet eme trónfosz­tásában ludas az is, hogy nincs (vagy csak alig) olyan kri­tikus, aki igazán örülni tudna egy írásnak, mint műalkotás­nak, és ezt az örömét deklarálná is, vállalva az ódiumot, hogy „egyesek szemében” (sznobok?!) csak az a kritika, amely levág, agyonzúz, a földdel tesz egyenlővé. A szépséget igazoló, bizonyító kritika viszont „üres lelkesedés és imádat”. Pedig — és ez az igazság — „az időtlen szépet és igazat minden korokban fel kell mutatni”. Lesz azért ebből a műsorból valami, csak egy kicsikét kö­zelebb kell hozni a „nem bennfentes” hallgatóhoz, az iroda­lom valóságos „fogyasztóihoz”. Nem tudom, ki hogyan van vele. nekem mindig esemény, ha időm engedi, és meghallgathatom a szombat délutáni 168 órát. Az elmúlt héten sikerült, és nem bántam meg. Különö­sen azt nem, hogy éberen figyeltem Nej György riportjára, melyet egy budapesti általános iskolában vett hangszalagra olvasástanítás ügyében. Ha hiszik, ha nem, elképesztő dolgok is történnek iskolá­inkban! Például olyanok, mint ami a dr. Lovász Gabriella- féle olvasástanítási módszerével megesett. De lássuk sorjá­ban. Dr. Lovász kitalált (kikísérletezett!) egy olyan olvasás- tanítási módszert, mely sokkal gyorsabb eredményt hoz, mint az eddigiek. (Nem ide tartozik részletezni, mi ez.) Nos, tan­könyvet írt belőle, meg is jelent, de csak „kísérleti” céllal. Ez azt jelenti, hogy jószerével nagyon kevesen tudnak róla. A riport bemutatta, hogy a dr. Lovász-féle módszerrel okított gyerekek hogyan olvasnak (gyönyörűen!), és hogyan a „hiva­talosan” elfogadott metódus szerint tanulók. (Nyögve!) És mégis: a kísérleti módszerrel mindössze-vissza három pesti és egy Békés megyei (vajon ki lehet?) tanítónő tanít; hiába kiugró eredménnyel, dr. Lovász Gabriella könyvét beszerezni lehetetlen, az Országos Pedagógiai Intézet „nem adja oda.” Szerényen kérdezem a riporterrel együtt: miért kísérleti az a módszer és az a könyv, ami sokkal jobb, mint a másik, a tömegméretekben elterjesztett? Vagy nincs semmi gondunk az olvasással ? Merő rosszindu­lat azt mondani, hogy középiskolásaink is beleizzadnak oly­kor — ha „csak” olvasni kell? Szép és kellemes volt a Rádió Dalszínházának bemutatója, A néma levente. Heltai Jenő (ráillik, hogy) örökbecsű szín- játékát bővítették dalbetétekkel. Igen karakteres a zene (Ránki György szerzettel, és az adott lehetőségekben fordu­latos, színvonalas a rendező, Török Tamás munkája is. Valamikor a Gyulai Várszínházban láttuk Heltai e csodá­latos játékát Stefanik Irénnel és Latinovits Zoltánnal, itt Bencze Hona volt Zilia Dúca és Kertész Péter Agárdi Péter, Mátyás király neves hadnagya. És amit sosem felejthetünk, a bűvös mondat most sem hagyta közömbösen a hallgatót: „Az élet szép, tenéked magyarázzam?.. .” Sass Ervin Mai műsor KOSSUTH RADIO 8.27: Nótacsokor. 9.20: Irodalmi évfordulónaptár. 9.44: Szólj, szólj, sípom! 10.05: A Gyermekrádió műsora. 10.35: Zenekari muzsika. 11.25: Ernyők és redőnyök, (ri­port) 11.40: A veszprémi borbélymes­ter önéletírása. XV /10. 12.45: Filmtükörkép — a Kína Szindróma című filmről. 13.00: Kórusművek. 13.20: Könyvpremier. 14.00: Operettrészletek. 14.29: Nagy Klein Ilonára emlé­kezünk. 15.05: Weiner: f-moll szerenád. 15.28: Százszorszép Klub. 16.00: Daloló, muzsikáló tájak. 16.30: Fúvószene. 16.49: Kós Károly: Kőből, fából házat, igékből várat. 17.05: Olvastam valahol. . . 17.25: Fóka úr. (kishangjáték) 17.52: Az MRT szimfonikus ze­nekarának hangversenye. 19.15: Hangalbum — Móricz Zsig- mond. 20.15: Leoncavallo: Bajazzók. (opera) 21.40: Az ember a középpontban. 22.25: Tíz perc külpolitika. 22.35: Lux Erika zongorázik. 23.40: Szimfonikus zene. 0.10: Táncdalok. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Cserháti Zsuzsa énekel. 8.20: Tíz perc külpolitika, (ism.) 8.35: Napközben . . . 10.00: Zenedélelőtt. II. 35: Csak fiataloknak! 12.35: A Népművészet Mesterei­nek felvételeiből. 13.00: Kapcsoljuk a szolnoki stú­diót. 13.20: Éneklő Ifjúság. 13.35: Gyermekkuckó. 14.00: Foglalkozása: rádióbemon­dó. 14.45: Válogatás az elmúlt há­rom évtized műsoraiból. 16.10: Doboló bogarak és trillá­zó békák. 16.35: Idősebbek hullámhosszán. 17.30: Tanakodó — a csendről, rendről, fegyelemről. Ill/l. rész. 18.35: Hétvégi Panoráma. 19.55: Slágerlista. 20.35: Vastaps. (dokumentummű­sor) 21.30: Tánczenei műsor. 22.30: Közvetítés a Palace Szálló étterméből. 23.25: A tegnap slágereiből. III. MŰSOR 9.00: Operaáriák. 9.30: Versenyművek. 10.30: Az új hullám kedvelőinek. 11.05: Operaáriák. 11.24: Romantikus kamarazene. 13.07: Töltsön egy órát kedven­ceivel. (ism.) 14.07: Zenekari muzsika. 15.00: Népdalfeldolgozások. 15.30: Thais, (opera) 16.32: Zenei Lexikon. 16.57: Schönberg: II. vonósné­gyes szopránszólóval. 17.30: Pophullám. 18.30: A szolnoki stúdió román nyelvű műsora. 19.05: Iskolarádió. 19.35: Bach-művek. 20.48: Kubai dzsesszfelvételekből. 21.31: Kilátó. 22.16: Napjaink zenéje. SZOLNOKI STŰDIÓ 17.00: Műsorismertetés. Hírek. 17.05: A Bay City Roller sláge­reiből. 17.15: Tervek, célok, eszközök. Riporter: Tamási László. 17.30: Dzsesszpódium. 17.40: Közgazdasági kislexikon. 17.45: Operettkeringők. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Tánczene a szerzők elő­adásában. 18.26—18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. TV, BUDAPEST, I. MŰSOR 8.25: Tévétorna, (ism.) 8.30: Iskolatévé: fizika. 8.40: Magyar irodalom. 9.00: Angol nyelv. 9.15: Magyar irodalom. 9.45: A merkur jegyében, (csehszlovák film) V/2. 10.55: Az etruszkok országában. (NSZK film) III/1. (ism.) 11.40: Oázisok a sivatagban, (szovjet rövidfilm) 15.00: Bezzeg Joli. (dokumentumfilm, ism.) 15.35: Magyar irodalom. 16.05: Osztályfőnöki óra. 16.40: Béke, az évszázad rózsája, (angol film) 17.20: Népdaljáték, (ism.) 17.45: Homár, languszta, remete- rák. (NSZK természetfilm) 18.05: Pedagógusok fóruma. 19.10: Tv-torna. 19.15: Esti mese. 19.30: Tv-híradó. 20.00: A Locomotiv GT műsora. 20.25: Panoráma. 21.30: Műkorcsolyázó EB. (női szabadonválasztott) 22.15: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 18.25: Sorstársak. 18.45: Agrárszakembereink a vi­lágban. (riportműsor) 19.10: A szegedi körzeti stúdió műsora. 19.35: A pécsi körzeti stúdió mű­sora. 19.55: Műkorcsolyázó EB. 21.30: Tv-híradó 2. 21.50: Paul Esswood dalestje. BUKAREST 15.20: Szünidei matiné. 15.45: Fiatalok stúdiója. 20.00: Tv-híradó. 20.20: Gazdasági figyelő. 20.35: Könnyűzene. 20.45: Irodalmi magazin. 21.00: Az utolsó előadás. Játék­film. 22.15: Tv-híradó. BELGRAD, I. MŰSOR 17.00: Magyar nyelvű tv-napló. 17.30: Videooldalak. 17.40: Hírek. 17.45: Mesék — tv-sorozat gyer­mekeknek. 18.15: Tv-naptár. 18.45: Kicsiny nagyvilág — szó­rakoztató adás. 19.15: Rajzfilm. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 20.00: Politikai magazin. 21.05: Olimpiai időgép — vetél­kedő. 22.05: Tv-napló. II. MŰSOR 18.15: Tudományos beszélgetések. 18.45: Kiegészítés. 19.00: Slágerlista helyett — ifjú­sági adás. 19.27: Ma este. 19.30: Tv-napló. 20.09: Művészeti est. 22.30: Zágrábi körkép. színház 1984. január 12-én, csütörtökön 12 órakor Békéscsabán: MARIA FŐHADNAGY Kér. és Vendéglátóip. SZMKI ea. 19 órakor Békéscsabán: MARIA FŐHADNAGY József Attila-bérlet 1984. január i3-án, pénteken 19 órakor Békéscsabán: ALTONA FOGLYAI Békési Ház 19 órakor Szentesen: BOLHA A FÜLBEN MOZI Békési Bástya: E. T. Békéscsa­bai Szabadság: D. B. Cooper ül­dözése. Békéscsabai Terv, fél 6- kor: Eltűntnek nyilvánítva, fél 8-kor: A nagy álom. Gyulai Erkel: Vabank. Gyulai Petőfi, 3 és 5-korf Délibábok országa, 7- kor: Bockerer. Orosházi Béke, 5-kor: A hatodik halálraítélt, 7- kor: A karatézó Cobra visz­szatér. Orosházi Partizán, fél 4-kor: Süni a ködben, fél 6 és fél 8-kor: Gallipoli. Szarvasi Táncsics, 6-kor: A két rodeős, 8- kor: Akit Bulldózernek hív­tak, 22-kor: Fojtogatás,

Next

/
Oldalképek
Tartalom