Békés Megyei Népújság, 1980. november (35. évfolyam, 257-281. szám)
1980-11-01 / 257. szám
1980. november '1., szombat NÉPÚJSÁG >> Mert fegyelmezni azért kell! Diákszemmel ugyanarról Mi tagadás, nehéz bánni velük. Körülményeiket tekintve, gyerekek — hiszen eltartottak, anyagi önállóságuk nincs —, de gondolkodásban, heves függetlenségi vágyukban már inkább a felnőttek közé számítanak. (Legalábbis ők annak tekintik magukat.) Ismertető jelük: nem szeretik, ha „nevelik” őket. Mosolyognak minden papírosba bújtatott rendszabályon, s a hivatalos fokozatokra épített iskolai büntetéseket „Azért vannak, hogy áthágjuk őket” — legyintéssel intézik el. Az iskolaköpenyt rendszerint a táskájukban hordják, ugyanakkor kellő önérzettel vetik bele magukat az éjszakai életbe. De ha megszorítják őket, egy-egy felmérő dolgozat előtt képesek hajnalig is biflázni. Diplomáciai érzékük minimális, az ellenkezés ördöge gyakran győz ellenükre is. Mindegyikükben egy mindenhez értő kritikus veszett el. Mégis formálhatók, lelkesedésre, sőt, nagy tettekre is buzdíthatok. Csak a megfelelő kódot kell megtalálni hozzájuk... A Szegedi szimfonikus zenekar hangversenye Gyulán (Tudósítónktól) Húsz év óta szervez bérleti hangversenyeket Gyulán az Országos Filharmónia. Az 1980/81-es idényben öt hangversenyt hallhatnak a zenebarátok. A gyulai származású Pál Tamás igazgató karnagy vezetésével a Szegedi szimfonikus zenekart hallottuk a napokban, az idényt nyitó bérleti hangversenyen az Erkel Művelődési Központ színháztermében. Az igen változatos műsort Debussy: Előjáték „Egy faun délutánjához” című népszerű, impresszionista stílusú zeneműve nyitotta meg, amit Debussy Mallarmé idézett költeményének, zenei nyelvű visszatükrözésének szánt. Az előjáték igényes fuvolaszólóját Román Zoltán tolmácsolta, Szergej Vasziljevics Rachmaninov, Nicolo Paganini egy-egy témáját Rapszódiában dolgozta fel 24 variációban. A 7. variáció egy más témát: a' „Dies irae” korálté- máját idézi. A dzsesszes motívumokban bővelkedő Rapszódia zongoraszólóját Dráfi Kálmán zongoraművész játszotta, aki Moszkvában tökéletesítette tudását, és most a .Zeneművészeti"Főiskola tanársegédje. A Rapszódia nagyon tetszett a gyulai közönségnek. Dráfi Kálmán a forró ünneplést ráadással köszönte meg. A hangverseny legsikerültebb és leghatásosabb műsorszáma Félix Mendelssohn- Bartholdy: III. (Skót) szimfóniájának bravúrosan sikerült előadása. Pál Tamás erélyes, széles ívű vezénylésével maximálisan jó, fegyelmezett művészi muzsikálásra koncentrálta a Szegedi szimfonikus zenekart. A szimfónia Mendelssohn skóciai úti élményeit adja vissza: a skót táj sziklái, vízesései és gyönyörű zöld gyepe csodálatos zenére ihlette a szerzőt. Szimfóniáját eóv lendületes hősi indulóval zárta. A kivételes zenei élményt a közönség szűnni nem akaró tapssal és visszahívásokkal honorálta, ami egyaránt megillette a kitűnő karmestert és a remeklő együttest. A hangverseny műsorát Meszlényi László konferálta. Dr. Márai György A gyulai Erkel Ferenc Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola könyvtár- szobájában néhány diák várt rám. Csak azt tudták, jön egy újságíró, aki majd mindenfélét kérdez. De beszélgetésünk konkrét témájáról sejtelmük sem volt. Így — hiszen erre is törekedtünk —, a fegyelmezésről alkotott véleményüket fésületlenül, spontán formában rögzíthettük magnószalagra. Bízva abban, hogy a címben említett téma megfogalmazása „alulnézetből”, új színnel ’gazdagítja az eddig is nem minden tanulság nélküli közös elmélkedést. Arról, hogy milyen az a tanár, akire hallgatnak, akinek szinte vakon is képesek engedelmeskedni. B. J. szakközépiskolás lány: — Minden tanár másképpen fegyelmez. Van, amelyikük jeggyel próbálja ezt érzékeltetni. Ha nincs fegyelem, akkor könnyen ugrálnak az elégtelenek vagy a rosszabb jegyek. Ha nincs rend az osztályban, a fegyelmezetlent hívja ki felelni. Mi mégis azokra hallgatunk,' akiknek tekintélye van. R. I. gimnazista fiú: — Igen. Ezt a tekintélyt pedig műveltséggel, kiállással lehet megszerezni. L. I. szakközépiskolás lány: — Meg azzal, ha megértenek bennünket. Ne csak azt nézzék, hogy ők, mert tanárok, eleve fölényük van velünk szemben, hanem azt is, hogy megértsék a lelkivilágunkat, a gondolatainkat. B. J.: — Ritka az olyan tanár, aki ismeri a diák egyéniségét, tudja, az illető mire képes. Pedig az a jó tanár, aki minden egyes gyereknek külön-külön bele tud látni a leikébe. Külön- külön foglalkozik az egyénnel, s nem csak úgy általában az osztállyal. Gyakran előfordul, hogy bejön a tanár, és azt mondja: — Na, most tartunk egy olyan osztályfőnöki órát, amikor konkrétan az osztály problémáival foglalkozom. — Ez nem jó. Mindig törődni kell valakivel. Az a lényeg, hogy érezzem: velem is foglalkoznak, figyelnek rám. Persze nem biztos az sem, hogy annál a tanárnál tanulunk a legjobban, akit a leginkább szeretünk és becsülünk. Ez utóbbi megállapítás ellentmondásosságáról ... L. I.: — Hát igen. Ezen a téren van egy kis probléma is. Ugyanis az ilyen tanárt annyira ismerjük, és ő is annyira ismer bennünket, hogy nem félünk tőle. Tudjuk, úgysem bánt bennünket. Persze előfordul, hogy ő is írat „röppentyűt” velünk, ha már nagyon lazítunk ... Arról, hogy mégis mivel lehet akkor a diákokat „megfogni”. K. E.: — Sokat számít a tanár tartása, megjelenése. Én például az igazgató úr előtt meg se mernék mukkanni. Pedig sose kiabált rám. De van, akiből hiányzik a tartás. Akkor aztán fejre állhat, mégsem engedelmeskedünk. B. J.: — Lehet, azért érzel így, mert igazgatói funkciója van. Ha más lenne az, másnál ugyanezt éreznéd ... K. E.: gimnazista lány: — Szó sincs erről! Ez nem ettől függ. De még a tantárgytól sem! Mert az osztályunk például nem szereti a matematikát, de a tanárát igen. S ezért hajlandók’ is vagyunk tanulni. B. J.: — De azt hiszem, a legfontosabb mégis az, hogy legyen az emberben egy belülről fakadó döntés arról, hogy mit is akar elérni Ha úgy választok, hogy tovább akarok tanulni, akkor ezzel azt is tudomásul veszem, hogy ezért alaposan meg kell dolgozni. K. E.: — A szigorúságot és a szeretetet nehéz összeegyeztetni. Mert ha mi szeretünk egy tanárt, és az közel kerül hozzánk, akkor nem félünk tőle. És ha félünk, akkor általában nem szeretjük. De tanulunk nála! H. L. gimnazista fiú: — Mindenkinek magának kell eldönteni azt: akar-e tanulni, vagy sem. Az már nem sokat ér, amit itt mondanak. Arról, hogy mindebben mi a szülők szerepe. B. J.: — Az az idő már lejárt, még az általános iskolában, amikor pénzt adtak a jó jegyért. Sőt, már az sincs, hogy na, kisfiam, mondd fel a leckét! Annyira bíznak bennünk, hogy a dolognak ezt a részét ránk hagyják. Azért megkérdezik: — Kaptál jegyet? És kész. H. L.: — Az a helyzet, hogy otthon is azt mondják: — Magadnak tanulsz fiam. — Ha örökké dirigálnának, akkor biztos csak azért se csinálnám. Ilyen idős korban az ember már úgy is belátja, hiszen már lassan 18 éves lesz, hogy gondolnia kell a jövőjére. Ha elégtelennel megyek haza, akkor sincs vész. A legjobbakkal is megeshet. Nem? Ügy tudom, csak a koleszban van érte büntetés. L. I.: — Irányítanak azért bennünket otthon, csak a jelentéktelen dolgokra nem figyelnek. S hogy ismernek-e bennünket? Az attól függ, kinek adatott meg az a szerencse, hogy baráti kapcsolata legyen a szüleivel. Mert ha ez megvan, akkor biztos, hogy ismerik egymást. B. J.: — Én kollégista vagyok1. A kollégium szerintem sok mindent rosszul csinál. Mert az nem megoldás, hogy valakit leültetnek a szilen- ciumon, és ostorral állnak a háta mögött. Mert ha nincs kedvem tanulni, akkor a figyelmem úgy is másfelé kalandozik. Olyankor előveszek egy könyvet, és olvasok. Szerintem sokkal jobb megoldás lenne, ha egy elérhetőbb tanulmányi átlaghoz kötnék a szabad szi- lenciumi rendszert. Mert aki akar, az úgyis tanul. A tanulmányi verseny szerepéről ... (Hatalmas derültség.) Semmi értelme az egésznek. A KISZ-nek egyébként inkább a politikai vitakörei jók. Arról, hogy mit tudnak az egyébként közös erővel készített házirendről. — „Azt hiszem, van a házirendnek egy olyan pontja, hogy este 9 után nyilvános szórakozóhelyre csak szülői felügyelettel mehetünk ...” V I — „Az van benne, hogy kötelesek vagyunk tanulni, tanulni, tanulni...” B. J.: — Muszáj, hogy megcsinálják a házirendet, de különben senki se tartja meg. Azt hiszem, egy bürokratikus valami az egész. Egy negyedikes például, úgy se tartja meg azt a pontot, hogy még szombaton se maradjon ki este 9 után, mert netán jön a kötelező pizsamaosztás. A pontos iskolába járás... Néha 8 órakor bezárják a kaput. De akkor elkanyarodunk a kiskapu felé. Három elkésés egy igazolatlan óra. És azt hiszem, három igazolatlan órával már csak közepes magatartás jár. Azért mégis van jó oldala, úgy általában az önkormányzatnak. Mégiscsak négy évet töltünk el a gimnáziumban, s jó, hogy a velünk kapcsolatos kérdésekben nemcsak kikérik a véleményünket, de meg is hallgatnak. Tanulság helyett. A beszélgetésen részt vevő diákok gyakran ellentmondásosan, de feltétlenül őszintén szóltak önmagukról, tanáraikról, az iskolai életről. Gondolataik között találni megszívlelendő tanulságokat, és további vitára ösztönző kétes igazságokat egyaránt. S talán éppen ezért hisszük, hogy vitánk ez újabb stációja friss lökést ad a még szélesebb körű hozzászólásoknak. S bízunk benne, hogy ezúttal a középiskolás ifjúság is hallatja majd szavát a pedagógusok és szülők mellett. B. Sajti Emese Könyvvásár a MOM-ban Tizennegyedik alkalommal rendez könyvárverést az Állami Könyvterjesztő Vállalat antikvár csoportja no- vember 21-én és 22-én Budapesten, a MOM Szakasits Árpád Művelődési Központ színháztermében. Az árverésen a kalapács alá kerülő 608 kötet az előző évekhez hasonlóan változatos tartalmú. Nemcsak témában, de a megjelenés idejét tekintve is széles választékot kínálnak ősnyomtatványoktól a XX. század első felének napjainkban már ritkaságszámba menő nyomdatermékekig. Az árverés teljes anyaga előzetes bemutatón megtekinthető november 10-től 18- ig az ÁKV antikvár csoportjának helyiségében (Budapest V., Múzeum krt. 21.). MOZI Szerelem szieszta idején Íme, elérkezett hozzánk az „illatosított film”. Nem arra a régi módszerre gondolok, amikor a mozik nézőterét különböző kölnivizek permetezésével szagosították, hiszen a mostanában nálunk vetített spanyol filmnél mintha a vászon felől jönnének a különböző orrfacsaró ingerek. Eleinte csupán kanszaga van ennek a „műnek ’, aztán megcsapnak belőle izzadságszagok, végül átitatja az egészet másfajta, penet- ráns bűz. Emlékezetem szerint ilyen gusztustalanul silány filmecskét aligha játszottak még magyar mozikban. Kevés ismeretem van a spanyol filmipar jelenlegi állapotáról, de lassan évtizede már, hogy egy teljes hónapot töltöttem az Ibériai félszigeten, s akkori tapasztalataim alapján meg tudom érteni, hogy most efféle fércművekkel tömik a derék spanyolokat. Náluk ugyanis a történelmi korokba nyúló bigott vallásosság, s az utóbbi évtizedek fasiszta diktatúrája merev gátakat emelt a művészeteknek az egészséges erotika előtt. Persze, a tilalmak mindenütt azért vannak, hogy azokat az emberek megpróbálják kijátszani. Gyakran hallottam a spanyoloktól, hogy egy igazi férfiú vasárnapi programja: délelőtt szentmise a családdal, délután bikaviadal a barátokkal, este nyilvános házi látogatás a „barátnőkhöz”. Érthető tehát, ha a Fran- co-rendszer korlátainak meg- lazulása a spanyol filmgyárak környékén is felszínre hozott kókler szerencselovagokat. Olyanokat, akik a szieszta idején történő bárgyú malackodásokat, idétlen szellemeskedést, hányingert keltő otrombaságokat hajlandók lefilmezni- (S nevezik mindezt „szerelemnek”!) Senkinek se akarok e sorokkal valamiféle kedvet csinálni a film megnézéséhez: bár csak 18 éven felülieknek adják a darabot, de mondhatom, semmi sincs benne, aminek köze lenne az ép érzékű szexualitáshoz. Mindössze birkákkal „szerelmeskednek”, s a város elismert bakját (tv- szerelőjét) eszik meg közösen, pörköltnek elkészítve... Mondom, nem csodálom, hogy ilyen korcs hajtások nőnek a spanyol filmgyártás termésén. De hogy a magyar filmvásárlók mindenütt megjelennek, ahol valami silá- nyat lehet kapni, az bizony elgondolkoztató. Tudom, tudom. Ismerem a közmondást : szegény ember vízzel főz. Ám az efféle mentegetőzést hadd kontrázzam egy másik népi bölcsességgel: olcsó húsnak híg a leve! És — ez esetben — büdös .. • (Andódy) MM MŰSOROK KOSSUTH RÁDIÓ 8.30: Lányok, asszonyok. 8.55: Nóták. 9.30: „vár egy új világ...” 10.05: Magyar előadóművészek. 10.45: Mario Lanza íilmdalokat énekel. 10.53: Rádiószinház. A veronai vén. 12.20: Zenei anyanyelvűnk. 12.30: Magyarán szólva. 12.45: Emberi dolgok. 13.24: Kihaló mesterségek. 13.34: Dzsesszmelódiák. 14.30: Termelőszövetkezetek az új ötéves terv küszöbén. 15.05: Üj Zenei újság. 16.00: 168 óra. 17.30: A hegedű virtuózai. 18.45: Rádiószinház. 19.36; Legszebb stúdiói elvételeinkből. 20.00: Külpolitikai klub. 20.30: Népzenekedvelőknek. 21.00: „Ki hogyan szeret?” 22.14: A kamarazene kedvelőinek. 0.10: Melódiakoktél. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Népi hangszeres muzsika. 8.20: Tíz perc külpolitika, (ism.) 8.33: Oscar Strauss és Leo Fall operettj eiből. 9.23: Válaszolunk hallgatóinknak. 9.38: Orvosi tanácsok. 9.43: Algériai zene, 10.00: Szombat délelőtt. 12.00: Harminc perc rock. 12.33: Jó ebédhez szól a nóta. 13.30: Éneklő Ifjúság. 14.00: Körkapcsolás. 14.58: A Melódia fúvószenekar játszik. 15.18: A második ének. 16.35: új népzenei felvételeinkből. 16.59: Közvetítés az Újpesti Dózsa—Dunaújváros bajnoki labdarúgó-mérkőzésről. 17.20: Pophullám. 18.05: Értékek és mértékek a nyolcvanas években. 18.33: Közkívánatra. 20.00: Klasszikus operettekből. 20.38 : Részletek az idei bulgáriai 1 Arany Orfeusz fesztivál hangversenyéből. 21.30: Cigánydalok, csárdások. 22.00: Szombat esti diszkó. 23.10: Slágermúzeum. III. MŰSOR 7.00: A szolnoki stúdió román nyelvű nemzetiségi műsora. 7.30: A miskolci stúdió szlovák nyelvű nemzetiségi műsora. 8.08: Iskolarádió. 8.38: Kamaramuzsika. 9.45: Gwyneth Jones operaáriákat énekel. 10.25: Slágerlista. 11.06: Bach-művek. 13.07: Ravel-művek. 13.30: Friss szél, óceán. 14.23 : Művészlemezek. 15.20: Kritikusok fóruma. 15.30: Harminc perc beat. 16.00: Kamarazene. 17.23: A föld dicsérete. 17.28: Zenekari muzsika. 19.05: Reneszánsz kórusmuzsika. 19.35: Kapcsoljuk a Zeneakadémia nagyermét. A Soszta- kovics vonósnégyes hangversenye. Közben: kb. 20.25: Modern írók portréi. Kb. 20.45: A hangversenyközvetítés folytatása. Kb. 21.25: Rossini operáiból. 22.11 í Rózsaméz. 22.37: Napjaink zenéje. SZOLNOKI STÚDIÓ 7.0«: Román nyelvű adás. 7.30—10.30: Rádlóvlkend. Szerkesztő : Kutas János. 9.00: A nap hírei, eseményei. Szerkesztik a hallgatók. Közben: Riportok a hétről. Tárlatvezetés. Leszüreteltük önmagunkat. Vidám szüreti műsor a Szikrai Állami Gazdaságban. Riporter: Gulyás Ferenc.10.00: A nap hírei. Rivaldafényben. Üj színészarcok a békéscsabai színházban. TV, BUDAPEST, I. MŰSOR 8.10: Tévétorna, (ism.) 8.15: Iskolatévé. Világnézet, (f.-f.) 8.55: Mese,mese, mátka. 1. Mese a kovácslegény varázspatkóiról. 2. A gyáva malac, (f.-f.) 3. Ügyetlenség. 9.20: Kuckó. 9.50: Apacsok. 11.30: Életet a éveknek, (ism., f.-t.) 11.50: Reklám, (f.-f.) 12.00: A tenger titkai, (ism.) 14.20: Adamo a Párizsi Olympia Színpadán, (ism.) 15.20: Csata fekete-fehérben, (f.-f.) 15.40: Hírek, (f.-f.) 15.45: A négy páncélos és a kutya. (ism„ f.-f.) 16.45: Reklám, (f.-f.) 16.55: A kengyelfutő gyalogkakukk legújabb kalandjai. 17.15: „Kincs”-leletek, ’80. (f.-f.) 17.45: Egymillió fontos hangjegy. 18.05: Reklám. 18.15: Arcképvázlat Hatvány Lajosról. (ism., f.-f.) 19.10: Tévétoma. 19.15: Esti mese. 19.30: Tv-híradó. 20.00: Vers — mindenkinek. 20.05: Shakespeare összes művei a BBC feldolgozásában: Rómeó és Júlia. 22.50: Tv-híradó 3. II. MŰSOR 17.40: Vakáción a Mézga család, (ism.) 18.05: A magyar dráma 30 éve. Szerelmem, Elektra, (ism.) 19.30: Tv-híradó. 20.00: Vers — mindenkinek. 20.05: Nagyvilági hölgyek. Magyarul beszélő francia film. (18 éven felülieknek!) 21.35: Tv-híradó 2. 21.55: Verdi: Requiem, (ism.) BUKAREST 9.10: Filmmúzeum, (ism.) 10.35: Kapcsoljuk a . .. modern technikát. 12.00: Mozaikműsor. Kultúra, művészet, sport. 17.30: Október. A hő legfontosabb politikai eseményei. 17.50: Esti mese. 18.00: Tv-híradó. 18.40: Tv-enciklopédia. 19.25: Varietéműsor. 20.15: A felfüggesztettek. 3. rész. 21.05: Tv-híradó. 21.30: Románcműsor. BELGRAD, I. MŰSOR 13.25: Labdarúgás: OFK Beograd —Hajdúk (közv.). 16.00: Tv-naptár. 16.10: Csengetéstől csengetésig. 17.10: Kosárlabda: Sibenka—Cibona. 18.45: Tv-kabaré. 19.15: Rajzfilm. 19.27: Ma este. 20.00: All Johnson története. 22.25: Hét végén. II. MŰSOR 17.15: Hét tv-nap. 17.45: Barátkozzunk. 18.30: Népi muzsika. 19.00: Válogatás. 19.55: Ma este. 20.00: Dzsesszfesztivál (közv.). 21.30: Huszonnégy óra. 21.40: Tv-tárca. 22.10: Sportszombat. SZÍNHÁZ SZERELEM Békéscsabán 19 órakor, Katona- bérlet. MOZI Békési Bástya: 4 órakor: A két aranyásó, 6 és 8 órakor: Joseph Andrews. Békéscsabai Építők Kultúrotthona: 5 órakor: A fekete farkasok üvöltése, 7 órakor: Kínai negyed. Békéscsabai Szabadság: de. 10 és du. 4 órakor: A nagy balhé, 6 és 8 órakor: Szerelem szieszta idején. Békéscsabai Terv: Világvége közös ágyunkban. Gyulai Erkel: Circus Maximus. Gyulai Petőfi: 3 órakor: Mégis meglátod az eget, 5 és 7 órakor: Mondd, hogy mindent megteszel értem! Orosházi Béke: Hair. Orosházi Partizán: Keresztül a Nagy Vízválasztón.