Békés Megyei Népújság, 1980. november (35. évfolyam, 257-281. szám)
1980-11-04 / 259. szám
o 1980. november 4„ kedd „Hiába nőtt szemem előtt a gyerek, mégse tudom, mire képes” I. A sokoldalúság gondja Még augusztus végén kezdődött. Meghívást kaptunk Bőke Gyulától, a Békés megyei Pályaválasztási Tanácsadó Intézet igazgatóhelyettesétől egy félnapos pályaválasztási szaktanácsadáson való részvételre. Megegyeztünk, nem viszek magammal megfigyelési szempontokat, ő sem segít előzetes tájékoztatással, hogy a szerzett tapasztalatok tisztán, önmagukban érvényesülhessenek. Aztán az egyszeri találkozásból három is lett. Az elsőn találkoztam egy édesanyával, akinek a kislánya egy esztendeje jár már a több fázisból álló szaktanácsadásra, s most került sor az első tapasztalatok megbeszélésére először a szülővel, majd a kislánnyal. Aztán szeptember első hetében a békéscsabai ifjúsági házban egy pályaalkalmassági orvosi vizsgálatot kísérhettem figyelemmel, s közben még egy szülővel folytatott beszélgetésnek is részese lehettem. Végül, a napokban olyan szaktanácsadás szem- és fültanúja voltam, ahol egészségileg problémás gyerekek sikeres pályaválasztásáért folyt a — nem egyszer ráillett a szó — küzdelem. E találkozások megdöbbentő tanulsággal zárultak számomra : nevezetesen azzal, hogy mi szülők alig ismerjük gyermekeinket. Sőt! Sok esetben a vélt vagy tényleges negatívumok eltakarják előlünk gyermekeink értékeit. E szaktanácsadások során pedig öröm volt észlelni, hogy a többszöri beszélgetések alatt hogyan ízelednek bele az önmegismerés gyönyörűségébe a gyerekek, a szülők pedig gyermekük újrafelfedezésébe. Á szaktanácsadásra megyénkben évente megközelítően 200 gyerek jut el. Azok, akik már végképp nem tudnak választani, dönteni. A többnyire két esztendőn át tartó megismerési folyamatban pedig „csak” segítséget kapnak; a képességüknek, egyéniségüknek, s a család körülményeinek legmegfelelőbb pálya, iskola kiválasztásához. De a döntés az övék marad. Hiszen e szaktanács- adás lényege: nincs rábeszélés, felelősségátvállalás, helyette mankót adnak a szülő, s a gyerek kezébe az átgondolt, s immár megalapozott pályaválasztási döntéshez. ♦ B. Istvánné nem először jár a pályaválasztási intézetben. De az újra találkozásra szükség volt, hiszen gyermeke tavaly óta átélt egy sok mindent befolyásoló, eseményekben gazdag nyári szünetet, s az idő gyakran hoz új fordulatot a gyermekek (sőt, a szülőkében is!) választandó pályáról alkotott elképzeléseiben. — Nyáron volt a' kislányom Zánkán. ott ráragadt az idegen nyelv iránti érdeklődés, Csillebércen pedig, a néprajzi táborban a bábkészítést, szövést, fonást szerette meg. Most azt hajtogatja, gimnáziumba akar menni. De mi nem nagyon lelkesedünk érte. Két év után nyugdíjba megy a férjem, á jövőre is gondolni kell... Menjen inkább a vízműbe. Mi is ott jártunk, még az állásszerzésben is segíthetnénk neki. De a gyerek ötödik óta azt hajtogatja, óvónő akar lenni. Éva „dossziéja” tetemes mennyiségűvé duzzadt. Ideje az eddigi beszélgetések, vizsgálatok, tesztek eredményeit összegezni. Bőke Gyula szavai alapján hamarosan kibontakoznak a kislány, Éva legrejtettebb képességei, szokásai, tulajdonságai is. Az édesanya egyre érdeklődőbben hallgatja. Majd csöndesen felsóhajt: — Hiába nőtt szemem előtt a gyerek, mégsem tudom, mire képes... Aztán szóba jöttek a választható pályák. A gimnáziumot követően az óvónői, a vízügyi szakközépiskola, sőt, az egészségügyi szakközépiskola is. Éva esetében éppen sokféle hajlama, feltűnően erős társadalmi elkötelezettsége, kiegyensúlyozott, jó tanulmányi eredménye, sokoldalúsága okozza a választás gondját. S természetesen a szülők túl határozott elképzelése... Döntés nem született. Maradt a néhány választási .lehetőség alapos átgondolása. De van még idő. Éva most jár nyolcadikba. A kétórás beszélgetést követően elbúcsúzik az édesanya, s belép a feltűnően élénk tekintetű, jó megjelenésű gyerek. Otthonosan helyet foglal. A meg- szeppenés leghalványabb jelét sem lehet felfedezni az arcán. Néhány közvetlen, hangulatteremtő szó után mindjárt „munkához látnak”. — Tetszik tudni, most már inkább óvónő szeretnék lenni, nem annyira tanárnő. (Az anyuka korábban kifejtette, hogy ez utóbbit az apa határozottan ellenzi.) Anyu a vízmű szakközepet javasolja, de a sulit sem nagyon ismerem. Hogy azon belül melyik szakra, azt ő sem mondta meg. Csak a suli a lényeg. — Most fogalmazd meg újra — szakítja félbe Bőke Gyula — elvárásaidat válasz-, tott hivatásoddal szemben! — Legyen társadalmilag megbecsült pálya, s juttasson megfelelő örömökhöz. Legyen olyan az életem, hogy a családra és a munkámra a megfelelő időt tudjak fordítani. — Tavaly azt mondtad, szereted a természetet... — Ez nem is változott. De ha óvónő lennék, akkor is sokat lehetnék a gyerekekkel a szabad levegőn. S bár nem vagyok pénzügyekben jártas, de azt hiszem, ha jól végzem a munkám, szeretem azt, amit csinálok, biztos megfelelő lesz a keresetem is. A gyerek beszéd közben kipirul, mesél arról, hogy most már a politika- iránt is érdeklődik, hogy egy tartós fogszabályozási élmény miatt vonzódott tavaly az egészségügyi pályához. Majd a pszichológus ad néhány gyakorlati tanácsot Éva tanulási módszerének javításához, s kérdez vissza a régi vágyakra, nagy akarásokra. Mindebből kiderül: jól ismeri már Évát, biztos „tippet” is tudna adni életre szóló döntéséhez, de nem szabad. Hagyja érni, hogy ezzel belső meggyőződésből fakadó önálló döntéshez juttassa a gyereket. B. Sajti Eemese (Folytatjuk) Somogy megye egyik legfiatalabb városában, a Dráva menti Barcson folklórklubot avattak a napokban. A klubban a fiatalok megismerkedhetnek a népi hagyományokkal, különösen a Dráva- menti délszláv népek kultúrájával. A klubava- tóval egy időben lakócsai szőttesekből, azok készítési módjáról nyitottak kiállítást (MTI-fotó: Gyertyás László felvétele — KS) Hasznos kezdeményezés a KÖZGÉ könyvtárában A békéscsabai Sebes György Közgazdasági és Kereskedelmi Szakközépiskola könyvtárában hasznos kezdeményezés kezdődött el az év elején. Elhatározták, hogy az iskola jellegének megfelelő szakköhy veket, folyóiratokat a lehetőségeikhez képest beszerzik. Ebben természetesen még semmi újdonság nincs. Ám abban igen, hogy Délután az iskolakönyvtárban — hiszen anyagi lehetőségeik határt szabnak szándékuknak — felkeresték a Marx Károly Közgazdasági Tudományegyetem központi könyvtárát. A könyvtár vezetője, dr. Walleshausen Gyula örömmel fogadta az érdeklődést, s eljött az iskolába, hogy megbeszéljék, mit tudnak tenni az iskolakönyvtárért. Így októberre megszületett a megállapodás, amelynek eredményeként évente megküldik a „Magyar közgazdasági irodalom” című bibliográfiát, így lehetővé válik, hogy figyelemmel kísérhetik az újonnan megjelenő szakkönyveket. Emellett a jövőben könyvtárközi kölcsönzés útján a békéscsabai iskolakönyvtár rendelkezésére áll a központi könyvtár állománya. Nagy segítséget nyújthat a kutatásban a témafigyelés is, melyet a bibliográfiai és dokumentációs osztály vállal az igényeknek megfelelően. Mindezt Szikora Lászlóné, az iskolakönyvtár vezetője mondta el, majd azzal folytatta, hogy az új lehetőséget nem csupán az iskola diákjai, hanem a Magyar Köz- gazdasági Társaság Békés megyei tagjai is kihasználhatják. A könyvtár szívesen lát minden szakembert. Az elsődleges cél világos: szeretnék, ha olyan leendő szakemberek távoznának az Fotó: Gál Edit iskolából, akik a kutatás, a folyamatos önképzés igényét viszik magukkal. A könyvtár új szolgáltatásaira máris igény van, hiszen a negyedikes diákok politikai gazdaságtan tantárgyból éppen pályázatot készítenek. A témák: „A tőkés világ- gazdaság válságai”, illetve „Hazánk külkereskedelmének szerkezeti változásai”. Amit lehetett már kikölcsönöztek, ám a további kutatásokhoz a központi könyvtár segítségét veszik igénybe. Érdemes megemlíteni mindezek mellett, hogy a könyvtár ellátja a nevelőket is szakkönyvekkel, s ha új kötelező olvasmányt vezetnek be, azt is időben igyekeznek beszerezni. Mindez azért is nagy eredmény, mert a megyei könyvtár korlátozottan tudja a könyvkölcsönzési feladatokat ellátni. Ezért számítanak a szakemberek növekvő érdeklődésére is. N. A. Színes Kner-programok. A békéscsabai Kner Nyomda művelődési bizottsága minden hónapban változatos, a város lakosságának érdeklődésére is számot tartó rendezvényeket tart. Ebben a hónapban két ilyet rendeznek a nagyvállalat Lenin úti kultúrtermében. November 14-én, délután fél 3 órakor nyitják meg a „Kner—Fotó ’80” elnevezésű kiállítást, amely egy korábban meghirdetett pályázat legsikeresebb fotográfiáinak seregszemléje. Ekkor nyújt" ják át a díjakat is; a fotó- kiállítást 26-ig lehet megtekinteni. A hónap végén, 28-án délelőtt 10 órakor a Vöröskereszt szervezet rendezésében tejtermékekből kóstolóval egybekötött kiállítás nyílik és három napig, 30-ig tart nyitva. KÉPERNYŐ FMKS Akik csütörtökön este a biztosat választották a bizonytalanabb helyett (mert ugye a tömény jóból is megárt a sok!), azaz a kettes adást nézték, azoknak nem kell magyarázni, hogy mit is jelent a címben szereplő négy nagybetű. A televízió formai újítását, egy „team”- et (ahogy ma, modemesekül mondani szokás...), azaz a Fiatal Művészek Kísérleti Stúdióját jelenti. A viszonylag későn kezdődött bemutatkozó film előtt a tévé művészeti elnökhelyettese, Szinetár Miklós, a hosszú vajúdás után megszületni akaró gyermek bábájává is fogadott bennünket, nézőket. Ez külön nagyon jól eshetett, hiszen az utóbbi időben úgy is oly ritkán fordul elő... Szóval: a tíz darabból álló sorozat elsője a Pap Károly novelláiból összeállított Két jegygyűrű című tévéfilm volt. Végignéztük, helyesebben: végigszundikáltuk a filmet. Utána talán másokban is visszacsengett az ünnepélyes bábává fogadás néhány mondata, nevezetesen azok, amelyek a FMKS-ben a fiatalt és a kísérletiségét magyarázták. Mert hogy ez a kettő is hiányzott a filmből, a film kapcsán nyert tapasztalatainkból. Ez idáig azt tudtuk, hogy a művészetekben uralkodó kegyetlen, de igazságos kiválasztódás törvényei szerint nem az a fontos, hogy valaki fiatal, vagy idősebb, hogy barna szemű, vagy éppen szemüveges, hanem az, hogy jót, értékeset, maradandót, azaz: művészetet hozzon létre, alkosson meg. A fiatal és a kísérleti jelző mellé még annak az árnyéka sem tapadhat, hogy kezdetleges, a dilettantizmus felé kacsingató, hogy fércmunka. Nem mint hogyha ez a tévéfilm ilyen lett volna. Bár ebben is számtalan, sajnos eléggé gyakran felbukkanó hiba volt. Semmiben nem különbözött egy nem fiatal művészek nem kísérleti tévéjátékától. S ha a bemutatkozás sok mindent meghatározó és éli döntő emléke nem is a legszebbre sikeredett, ettől még szeretettel és érdeklődéssel váriuk a kilenc, más-más műfaiú folytatást. És a többit is. függetlenül attól, hogv ez a négy betű szerepel-e, vagy sem. A nézőnek joga és kötelessége ítélni. De az is joga, hogy ne vegye figyelembe a jelzőket. Amit — ez esetben legalábbis — indokolatlanul aggattak a tálalt alkotásra. Kicsit olyan érzésünk volt, hogy a tévé dobbal akart verebet fogni egy nem éppen tökéletesre szabott holmijához. Ha elmaradt volna a csinnadratta, talán bennünk is több maradt volna meg — erről a filmről. (N. L.) MŰI MŰSOROK KOSSUTH RÁDIÓ 8.21: Eszmék faggatása. 9.07: Népdalok. 9.44: Tündér. 10.05: MR 10—14. 10.35: Fúvősesztrád. 11.00: Haydn-művek. 11.41: Jósika Miklós: Emlékirat. 12.35: Törvénykönyv. 12.50: A Rádirt Dalszínháza. 14.31: Amatőr zenei együttesek felvételeiből. 14.42: Egyetlen kívánság. 15.10: Janacek: Zongoraconcertino. 15.28: Nyitnikék. 16.05: Zengjen a muzsika. 17.01: Cserebere. 17.32: Ránk! György: Filmmelódiák. 17.45: A Szabó család. 19.15: „Más muzsika kell.” Emlékezés Hidas Antalra. 20.15: Nótaest. 21.11: Ország, város. 21.41: Chopin: Négy impromptu. 22.30: A dzsessz világa. 23.30: Pergolesi művek. 0.10: Blum József és Szenes Iván táncdalaiból. PETŐFI RÁDIÓ 8.05: Az Unikum együttes műsorából. 8.20: Tíz perc külpolitika. 8.33: Társalgó. 10.33: Zenedélelőtt. 12.33: Melódiakoktél. 13.30: A gyermekeknek írta Bartók Béla. 14.00: Kettőtől hatig ... 18.00: Tip-top parádé. 18.33: Közvetítés a Bp. Honvéd- Reál Madrid BEK labdarúgó-mérkőzés II. félidejéről. 19.20: Véleményem szerint. 19.30: Csak fiataloknak! 20.33: Olajfák. 21.02: Barangolás régi hanglemezek között. 21.21: Beszélni nehéz. 21.33: Fenntartott hely. 22.34: Hilde Güden operettdalokat énekel. 23.15: Nóták. III. MŰSOR 9.00: Iskolarádió. 9.30: Händel- és Bach-művek. 11.05: Operaegyüttesek. 12.00: A kamarazene kedvelőinek. 13.07: Szimfonikus zene. 15.00: Iskolarádió. 15.30: Monteverdi kórusok. 15.53: Haydn: A megjutalmazott hűség. 17.19: Mi a véleményed? 17.39: Az operaközvetítés folytatása. 19.05: Iskolarádió. 19.35: Kapcsoljuk a Zeneakadémia nagytermét. Vlagyimir Szpivakov hegedűestje. Közben: Kb. 20.25: Hangvadászat a Havasokban. Kb. 20.45: A hangversenyközvetítés folytatása. Kb. 21.25: Dzsesszfelvételekből. 22.00: Debussy-művek. SZOLNOKI STÚDIÓ 17.00: Hírek. 17.05: A békéscsabai rádiós dzsesszhétvége műsorából. Slavomit Kulpovitz triója játszik. 17.15: Üttörőhiradó. Szerkesztő: Cseh Éva. 17.30:'A karcagi Arany János és a Kálvin úti általános iskolák kórusai énekelnek. 17.40: Üzemilap-szemle. 17.45: Sanzonokat énekel Joe Dossin. Közben: Noteszlap. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Rod Stewart énekel. 18.25—18.30: Hírösszefoglaló. Lap- és műsorelőzetes. BUDAPEST, I. MŰSOR 8.25: Tévétorna, (ism.) 8.30: Iskolatévé: Korok művészete. (Középiskolásoknak. (f.-f.) 9.05: Fizika. (Alt. isk. 8. oszt.) (f.-f.) 9.35: Óvodások filmműsora. 1. Plim. NSZK rajzfilmsorozat. (ism.) 2. Kis medve, nagy medve. Csehszlovák bábfilm, (ism.) (f.-f.) 10.05: Orosz nyelv. (Alt. isk. 6. oszt.) 10.25: Csata fekete-fehérben, (ism.) (f.-f.) 10.50: Stop! 14.30: Iskolatévé: Fizika, (ism.) 15.00: Orosz nyelv, (ism.) 15.20: Stop! (ism.) 15.25: Napköziseknek — szakköröknek. 16.00: Hírek, (f.-f.) 16.05: Mindenki iskolája. Történelem. (f.-f.) 16.30: Földrajz, (f.-f.) 17.00: Melyiket az ötezerből? (f-f.) 17.15: Reklám, (f.-f.) 17.25: Bp. Honvéd—Reál Madrid. BEK labdarúgó-mérkőzés. A szünetben: Reklám. 19.15: Esti mese. 19.30: Tv-híradő. 20.00: Ártatlan kék szemek. 20.50: Szép magyar tánc. 20.55: Építem a csatornámat. Hofi Géza műsora, (ism.) 21.45: Munkakópia. 22.35: Tv-híradó — 3. 22.45: Reklám, (f.-f.) n. MŰSOR 20.00: Michael Sardou. Francia zenés film. (ism.) 20.50: Tv-híradó — 2. 21.10: Vezetni tudni kell. 21.35: Reklám, (f.-f.) 21.40: Pór Bertalan, (ism.) BUKAREST 9.00: Jó reggelt óvodások! 9.15: Folytatásos film. A felfüggesztettek. 2. rész. Ism. 15.45: Turisztikai útikalauz. 16.15: Ifjúsági klub. 17.00: Üttörőévkönyv. 17.50: Esti mese. 18.00: Tv-híradó. 18.20: Aktualitások a gazdasági életben. 18.45: Tv-ankét. 19.10: Népzenei műsor. 19.30: Tv-színház. 20.25: Sadoveanu — népi és nemzeti író. 21.05: Tv-híradó. BELGRAD, I. MŰSOR 17.10: Magyar nyelvű tv-napló. 17.35: Tv-naptár. 17.45: A törpéknek fogalmuk sincs. 18.15: Irodalmi klub. 18.45: Egy alkalom — sok dal. 19.15: Rajzfilm. 19.27: Ma este. 20.00: Gyújtópontban — belpolitika. 20.55: Menedék — Játékfilm. n. MŰSOR 17.30: Kis koncert. 18.45: Az emberi test. 19.15: Rövidfilm. 20.00: Jacques Chancel: Est a számjeggyel. 21.00: Huszonnégy óra. 21.20: Az első nyomok. 22.10: Költői színház. MOZI Békési Bástya: 4 órakor: Felderítők akcióban — 6 órakor: Ki beszél itt szerelemről — 8 órakor: MOZI DISCO. Békéscsabai Szabadság: Norma Rae. Békéscsabai Terv: fél 6 órakor: A tanú — fél 8 órakor: Joseph Andrews. Gyulai Erkel: Csere. Gyulai Petőfi: 3 és 5 órakor: Őszi maraton — 7 órakor: MOZI DISCO. Orosházi Partizán: fél 4 órakor: Mégis meglátod az eget — fél 6 és fél 8 órakor: Circus maximus. Szarvasi Táncsics: 6 órakor: A biztosan ölő Sárkány Lady — 8 órakor: Filmklub — 22 órakor: A veréb is madár.
