Békés Megyei Népújság, 1980. szeptember (35. évfolyam, 205-229. szám)

1980-09-21 / 222. szám

1980. szeptember 81., vasárnap o Metszéspontok Osváth Mária: Pápai Páriz Ferenc Emberközpontú nyelvművelés Lőrince Lajos könyvéről Aki megszületett, annak gondja is van! Én nem ta­lálok semmi kivetnivalót ab­ban, ha valaki elmondja, hogy mi nyomja a lelkét. Lehet, hogy nem okos dolog, de ha alkalom adódik rá, meg is hallgatok egy-két ilyen léleknyomó történetet. Legutóbb Kiss Lukács al­kalmi meditációját hallgat­tam végig, melynek tárgya hivatalos megfogalmazásban körülbelül így hangzott vol­na: a munkások irodalmi je­lenléte, avagy a csatlakozás lehetőségei. Azt hiszem ezzel már el is árultam, hogy az én embe­rem, akivel egy gépkocsiba zárva a fél országot átutaz­tam, kenyérkereső foglalko­zása mellett nemcsak olvas, de írogat is. Lukácsot egyéb­ként jól ismerem, nem affé­le lázadozó típusú ember, en­nek ellenére többek vélemé­nye az, hogy érdemes oda­figyelni arra, amit mond. Megint elmaradtam a töb­biektől! — kezdte a beszél­getést. Mivel csak szó nél­kül rácsodálkoztam, így foly­tatta: Ha igaz, hogy a szo­cialista társadalomban mind­annyian egy cél megvalósítá­sáért munkálkodunk — ide­értve az elhivatott írókat és amatőröket is —, akkor nyil­vánvaló, hogy a kiindulópon­tot jelentő ideológiai alapté­telnek is azonosnak kell len­nie. Helyes — mondtam kissé türelmetlenül. Ezt akartam hallani tőled, mosolyodott el Lukács. Mert én itt valami ellent­mondással kezdem szembe találni magamat. Az okát egyelőre még nem tudom. Le­het, hogy több ok is közre- iátszik ebben. Vagy a társa­dalmi környezetem lát el egyre gyengébb impulzusok­kal, vagy én rekedtem meg egy eléggé el nem ítélhető, alacsony befogadóképesség szintjén? Mostanában ugyan­is előfordult velem, hogy ol­vastam valamit, és nem egé­szen értettem. Vagy magát az írást, de leginkább azt, hogy kik és milyen szempon­tok alapján döntik el, kinek milyen szellemi táplálékra van igénye, gusztusa, szüksé­ge? Egészen biztos, hogy mindenkit számba vettünk ? Látom rajtad, hogy példát szeretnél hallani, mert téged csak tényekkel lehet meg­győzni. Ezt úgy morogta felém, mintha egész idő alatt ellen­vetésekkel gyötörtem volna. No, jól van, békült ki ön­magával. Mondok példát is, lehet, hogy nem a legjobbat, de most ez jut az eszembe. Nemrég egyik irodalmi folyó­iratunkat olvasgattam, a ta­nulmányok egyikében, ha hi­szed, ha nem, a lélek teher­be ejtéséről volt szó. A ma­gam részéről igen elgondol­koztató témának találtam. Ezért rögtön fel is állítottam a saját földszintes elmélete­met. Miszerint: mi mindig is törtük magunkat valami kü­lönlegességért. Ma is vannak még, akik a mindenkori stá­tusszimbólum megszerzése érdekében lemondanak saját arcuk viseléséről. Helyette ki-ki mást visel, melyet vagy a kozmetikus, vagy az ambí­ció készített számára. Indok van, mert ugye a régi és az új világ mesgyéjén járunk. Élünk a makro- és mikro­kozmosz között — ahogy ed­dig is. Csakhogy az új világ sürgető idegességétől agyunk­ban megfeszülnek a gondo­latok. Létrejön a feszült fi­gyelem, a feszült érdeklődés, a feszülő gondolatok össz­hangja. Már csak az irányt kell minden erőnkkel tarta­ni, mármint a helyes irányt. Mert vannak, akik megmen­tett érzelmi készletüket szé­gyenlősen doppingolt vagy csillapított szívük egyik re­keszébe zárják, s úgy tesz­nek, mintha századunk vív­mányai között az embernek csak a kényelem és a béke lehetősége jutott volna osz­tályrészül. Pedig a történe­lem mindig szavatoltan ro­hant a legmélyebb életprob­lémák, a történés felé. ... Gutenberg ötszáznegyven éve találta fel a könyvnyom­tatást, de mi már hatszáz­negyven éve tudjuk ölni egymást csak a puskapor se­gítségével. És másként is! Szelíd játékot űzve, minden­ki szeme láttára, mégis ti­tokban. Sokszor volt már az az érzésem, hogy nemcsak a magunk életét éljük, hanem a másokét is. Kezdem azt hinni, hogy ami ma egysze­rű, az már kevés is, és rös- tellni való. Megeshet ilyesmi ? Néha azon kapom magam, hogy ezen filozofálgatok. Ilyen az én legendám. Egyszerű, hoz­zám illő, elméleti megfonto­lások nélküli cselekedetek láncolatából álló napi törté­net. Egyszer egy jóságos lap- szerkesztő azt mondta ne­kem, hogy olyan élménytar­tományokból táplálkozom, melyből a személyiség ön­megvalósítását is meg lehet­ne kockáztatni. Kockáztatni? Igen. Mert a legtöbb szerkesztő belső igazsága szerint, a szerzőről alkotott kép egyik állandója a: Név: Ezzel gondolom kész is az osztályozás: dilettán­sok és a válogatott keret tagjai. Szintkülönbségek is vannak, barátom, szólalok meg végre én is. És az írá­sok megítélésénél nincs he­lye udvariasságnak! Ezt minden józan ember elfogadja, fortyan fel Lu­kács. Akkor meg mi bajod? Bántott valaki? Senki! Inkább úgy tettek, mintha segítettek volna. Vé­leményt mondtak. S ebben igyekeztek megóvni a feles­leges csalódásoktól, és a kri­tika pellengérétől. Nem utol­só dolog ám, hogy e megbí­zatással dolgozó szakember véleményével, tapasztalatai­val gazdagíthatja az egyén munkáját, de egyben képvi­selheti az olvasóközönség érdekeit, egész művelődni vágyó közösségünk javára. Ég a gyertya, ég, el ne aludjék ... kántálom. Ördögöknek Tilos a beme­net! Vágja rá szellemesen Lukács. Megmosolyogjuk közös produkciónkat. Ez milyen dal volt, teszem fel a provokatív kérdést. Gyermekek szájába való, mondja elcsodálkozó arccal. No, ugye, hogy meg lehet állapítani, melyik alkotásra kinek van igénye? Megfogyatkoztál egy böl­csességgel, sziszegi felém Lu­kács. És a számítógépről szóló ének? Szögezi váratlanul ne­kem a kérdést. Bip ... bip ... inspirál, de én nem válaszolok. Hallga­tásba burkolózunk? Hát per­sze. Előbb az én vélemé­nyemre vagy kíváncsi. Először is tudod mi izgat? Az, hogy saját múltunk, s jövőnk adathalmazából ez a mindentudó technikai, szelle­mi taposómalom-zseni, vajon mit fog majd törölni? Az ér­demeinket vagy a bűnein­ket? Elismerem, ha dolgozik, sok ember helyett teszi? És ha téved?! Ettől még szólhat róla az ének, vetem közbe. Jó, szóljon! Erősít meg vé­gül Lukács. Elvégre mi hoz­tuk létre, a homo sapiens és a homo ludens. Ugye milyen banálisán hangzik? De igaz, hagyom jóvá. Téged meg fognak irigyel­ni a kínai bölcsek, morogja felém. Bármilyen jövő előtt is áll a gépi kódköltészet, füstölög tovább, az általános emberi érzéseket nem lehet beletáplálni. A lírai szépség, az öröm, és a szenvedés mind emberi kategória. Hogy mennyire mélyen az, te is jól tudod. Idézz csak a sze­génységbe született szépség költőjének, Nagy Imrének valamelyik verséből?! Mire megtehetném, idézi is az „Egy parasztlány”-t: Egy parasztlány jár a mezőkön, lába nyomán virágtűz lobban, s szemeivel valamit keres a porban és a csillagokban. Kicsit ráhallgattunk a szép sorokra, talán mert mind­ketten arra gondolunk, hogy ez a költő a mindennapos jóllakottság örömét sem ér­hette meg. Ilyen helyzetben csak egyetlen kérdés tolakodhat az ember nyelvére. Hiányzik itt most valami? Nem? Ak­kor meg mi a fenét vitatko­zunk egymással? írj te is inkább verseket! Tanácsolom Lukácsnak. Ta­lán írok, mondta. Bár ha a legutóbbi hivatalos útbaiga­zítás figyelembevételével kell írnom, nem lesz könnyű dol­gom. De nem is azért mond­ták azt nekem, hogy írjak. Ezt meg honnan veszed, kérdeztem? Csak érteni kell a biztatást, felelte. Figyelj, csak! „írogasson, kedves bará­tom, minél erősebb dolgokat. Bár, ugye, a felméréseink azt bizonyítják, hogy a líra erő­sen letarolt terület, ott ne­héz lenne újat alkotni. Ugyancsak felmérések bizo­nyítják, hogy az utóbbi évek­ben született művek, minden tekintetben hozzájárultak an­nak a lemaradásnak a pótlá­sához, ami volt. A jövőt il­letően pedig... megvan minden reményünk. De azért, ha lesz valami igazán erősre sikerült kis alkotása, ne feledje, miénk az elsőbb­ség!” Esküszöm, olyan hatást keltett bennem, mint egybe­tanult szöveg! Erre én tudod mit csinál­tam? Nem! Vallotta be a rövid igazságot. Elolvastam egy, a szer­kesztőségek számára isme­retlen, XX. századi költő bi­zonyító erejű versét. íme, a záró versszak így hangzik: A mi útjaink elindultak! s a kétségek szétfoszló fátyla mögül is jól látható, hogy tenyerünkben magához tért a táj. Ettől én is magamhoz tér­tem! Igen, így történt. Lukács beszéd közben egyre barátságosabb arcot vágott. Tudod, úgy érzem, mondta kissé elgondolkozva, hogy az elmondottakkal kap­csolatban semmi magyará­zattal nem tartozom. Most kérdezhetnéd, hogy miért? De magad is jól tudod a vá­laszt. A hovatartozás, a je­lenlét miatt! Meg azért is, amit Lucián Blaga olyan szépen megfogalmazott he­lyettem: „Legmélyebb oka azoknak a lelkiállapotoknak van, amelyeknek látszólag semmi oka nincs.” Lehet, hogy ez volna a lé­lek teherbe ejtése? Verasztó Antal Huszonegy cikk — négy részre csoportosítva — édes anyanyelvűnkről. Többsége az Élet és Irodalomban, vala­mint a Népszabadságban je­lent meg, s akkor is, most is, nyugodt hangjával, logikus érvelésével, hatalmas tudás­anyagával és — érzelmekre is ható szavával lepett meg. Talán így együtt még sok­kal jobban, mint külön-kü- lön. Pedig mindez nem új­ság, inkább megszokott, hi­szen a szerzőre oly annyira jellemző. ' Mégis, így együtt jóval inkább érvényesül. Igaz, tudjuk, hogy a nyelv- művelésnek, meg a nyelv­romlás elleni küzdelemnek jóval hevesebb bajnokai is vannak, s bizony néha nem is árt az erősebb hanghordo­zás, különösen, ha olyan hi­bát ostoroz, mint a beszéd érthetőségét zavaró kiejtés, a rossz hangsúly, stb. De a nyelv, a beszéd legyen az, vagy bármi más, amit épp nem tartunk a legjobbnak, akkor sem lehet csupán drá­mai módon tárgyalni. Erre is szükség van időnként, hogy egy-egy kérdés a figyelem gyújtópontjába kerüljön, de még a változatosság miatt is. Ám ez az állandó, szinte mindennapi népszerűsítés, a folyton tanítás kevésbé lát­ványos módját nem pótolja. Márpedig aki, mint Lőrincze, egész életét erre teszi föl, az másként hogyan is érhetne el eredményt? Nehéz lenne ismertetni a kötetbe gyűjtött cikkek mindegyikét — jóllehet meg­érné —, akár a nyelvműve­lésről magáról, akár egy-egy kifejezés helyes vagy helyte­len használatáról szól, eset­leg a költői nyelv megenged­hető határáról. És még sok másról, többek közt Arany okosan tapintatos szónyese- °etéséről, melyet Madách hozzájárulásával végzett Az ember tragédiáján. Egyet azért legalább — ha rövi­den is — nézzünk meg. A népnyelv-köznyelv viszonyát az irodalomban, amelyben az elsőbbség a nyelvjárások­kal szemben — mindenkor! — a köz- és irodalmi nyelvet illeti. Mert bármilyen sokszí­nűség forrása is a sokféle tájnyelv — a dunántúli, vasi, palóc stb. — azonban .......az e gységes, a nyelvjárások tar­ka sokasága fölé boltozódó, azokat összefogó, összefoglaló nyelvet népünk legjobbjai­nak, íróinak, tudósainak év­századokon át tartó munká­ja, törekvése alakította, fej­lesztette ki, s hogy ez nem­zetté válásunk eszköze és eredménye, közös, egész né­pünket átfogó kultúránk, tu­dományunk fejlődésének zá­loga.” Ebben a tanulmány­ban, amelynek főcíme Egy magyar nyelv van!, , egy olyan lappangó — de érez­hető — tendenciára is fel­hívja a figyelmet, ami a táj- nyelv lebecsüléséből eredően veszélyt rejt magába. Neve­zetesen, hogy aki még ma is így beszél, az elmaradott ember, nem olyan értékes, mint a másik. S a gyakor­lat nem egyszer az erőszakos leszoktatás, a türelmetlenség a vidékről, netán tanyáról városba jött gyermekkel szemben. Noha, az idő úgyis elvégzi — és persze a kör­nyezet — a maga munkáját, csak ki kell várni, meg oko­san segíteni. Mint vele és annyiunkkal tette otthon, a falujukban, a megértő és őket szerető tanítónő szinte észrevétlen irányításával. De ez már egy másik, és talán az írások egyik legkényelme­sebb tanulságához vezet. Azonban szorosan összefügg az előbb mondottakkal. A forrásoknál című írás az, amit mindnyájunknak el kellene olvasni; nemcsak azért, hogy megtudjuk, mi­ért anyanyelv az anyanyelv, és miért édes, de azért is, mert a saját példájával ve­zet végig a tanulás útján. Először azonban általánost említi. A családban — vagy az azt pótló közösségben — kezdjük, majd fokozatosan, amint az utcával, faluval, várossal, az országgal ismer­kedünk, meg a könyvekkel, úgy tágítjuk anyanyelvűnk határait, a nyelvi ismeretein­ket. így volt ez vele is, csak éppen egy kis faluban. Elő­ször persze a falu beszédjét tanulta meg, a neki másként elképzelhetetlen tájszavakat, aztán jött az iskolai hatás lassan, folyamatosan. A köz­nyelv elsajátítását a szorgal­mon kívül a tankönyvek se­gítették, még ha mindent nem is értett meg a kisisko­lás. De a tájnyelv soha — máig — el nem enyésző örökséggé vált. A könyvek újabb könyvek olvasását vonzották, s egyik családnál Petőfi, másutt a Magyar monda- és mesevilág, még máshol a minden évben so­rakozó kalendárium volt ta­lálható annak, aki kereste. Idővel a nyelvmesterséget Jókai vette át, a csodálatos világ a maga pazar szóválto­zatosságával. Ódon nyelvezet, idegen szavak tömege, mind­mind maradandóan épült be az emlékezetbe, sőt a sze­mélyiségbe. Alapjául nem csak a műveltségnek, de a későbbi állandó nyelvi gya­rapodásnak is. Sokak járták be a hasonló könyvéhség útját — nevesek és névtelenek —, azonban erre gondolva rögtön Móra Ferenc jut az eszünkbe, mégpedig a Kincskereső kis- ködmönben leírt aprócska je­lenettel, a Csontos Szigfrid­del. Ebben megjeleníti azt az elemi vágyat, ami eltöl- tötte az olvasás iránt. Ki ne emlékeznék rá, amint egyna­pos „könyvesbolti inaskodás” alatt inkább szétosztotta a könyvet kereső kisfiúknak az üzlet összes édességét, csak a könyvek neki maradjanak. Hogy mindet ő olvashassa el. A mohóság, amivel mindket­ten keresték az olvasnivalót, nemcsak Lőrincze vagy Mó­ra, hanem számtalan kis­gyermek kívánsága volt, ma is az, és lesz is. Talán an­nál inkább, minél nehezeb­ben jut valaki hozzá, mert meg is kell küzdeni érte. Akárcsak a nyelv mind töké­letesebb ismeretéért, s a be­széd kiteljesedéséért. Ame­lyek közül egyik sem öncél, hogyan is lehetne az, mikor akár egyik, akár másik ren­deltetése a magunk megér­tetése másokkal, és a mások közlendőinek befogadása. Minden mondandónak a pon­tos, félreérthetetlen, vagyis közérthető formában való oda-vissza áramló közlése. A nyelvi szabályok, amelyek kötik a bgszédet és az írást, épp ezért nem dogmák, ha­nem támaszok, s ha változ­nak is idővel, korántsem ok­talanul. Leginkább a fenti célok érdekében. S a régiek megtartásához is ezért kell ragaszkodnunk. Vass Márta Osváth Mária: Majakovszkij

Next

/
Oldalképek
Tartalom