Békés Megyei Népújság, 1979. június (34. évfolyam, 126-151. szám)

1979-06-06 / 130. szám

1979. június 6., szerda Csillagok emberközelben Június 2-án ünnepelte négyesztendős fennállását az Orosházi Üveggyár ALCOR csillagászati szakköre. A ju­bileumról egy jól sikerült eseménysorozat megrende­zésével emlékeztek meg az orosházi amatőr csillagá­szok. Május 31-én délután dr. Kulin György profesz- szort, az Uránia bemutató csillagvizsgáló nyugalmazott igazgatóját, másnap, június 1-én, pedig Bérezi Szaniszló csillagászt fogadták. A két tudós előadásokat tartott, amelyeken a föld mozgásá­ról, valamint a Mars boly­góról és kutatásáról hallha­tott sok újat és érdekeset a nagy számú közönség. A sok tízezer tagot szám­láló magyar amatőrcsilla- gász-mozgalom egyik kiemel­kedő bázisaként tartja szá­mon az orosházi szakkört. Az ALCOR tagjai 1976 óta rendszeres résztvevői az^ amatőröket tömörítő baráti” kör évente megrendezésre kerülő országos találkozói- * nak. Néhány évvel ezelőtt szocialista szerződést is kö­töttek a budapesti Uránia csillagvizsgálóval. Az oros­háziak — sajátos munkakö­rülményeik lehetőségeit ki­használva — a tükrös táv­csövek főrészének elkészíté­séhez szükséges, száztól ket­tőszázötven milliméter át­mérőig úgynevezett üveg­pogácsákat szállítanak a csil­lagda műhelyének, amelyből aztán amatőrtávcsövek sora készülhet. Cserébe a szak­kör tagjai egyéb optikai al­katrészeket kapnak, ame­lyekből viszont a helybeli amatőrök készíthetnek ko­moly tudományos megfigye­lésekre is alkalmazható táv­csöveket, csillagászati mű­szereket. A május 31-i megnyitón az elkészített távcsövekből, szemléltető eszközökből kis kiállítást is rendeztek a Pe­tőfi Művelődési Központ klubjában. Ezen a bemutatón azok a csillagászati fényké­pek is láthatók, amelyeket Berkó Ernő, a szakkör tagja és Csepregi Lajos, a szakkör vezetője készítettek. Az ALCOR többek között kapcsolatban áll a kolozs­vári és a potsdami csillagá­szokkal, és rendszeres meg­figyeléseket végeznek a Nap­fizikai Kutató Intézet gyulai obszervatóriumának megbí­zásából is. A szakkör tagjai közül többen különböző fo­kozatú szakelőadói vizsgával rendelkeznek. Az előadások után — csü­törtökön és pénteken este — szabadtéri távcsöves bemu­tatókat tartottak Orosházán, amelyeken sok száz helybéli Távcsőkiállítás és -bemutató ismerkedett az ég fényes ob­jektumaival. A hét zárórendezvénye hétfőn este volt: csillagá­szati kisfiltneket vetítettek az érdeklődőknek. N. L. Kulin professzor a föld mozgásáról beszélt Talán megszakadt valami? — Emlékszel? Még hatvan- kilencben kezdtük el, a gim­náziumban. Önképzőkört ala­kítottunk, nagyszerű viták voltak azok! Akkor kezdtél el írni! Verseket persze, mert minden diák verseket ír! — Jó, jó! De te is írtál! S a tieid meg is jelentek... — De a színház szerelmese te voltál. Egyfelvonásosokat fabrikáltál mindenféléről, ami csak foglalkoztatott ak­kor bennünket. — De te voltál az, aki a Jókai Színház akkori drama­turgjával összeismertetett. Egy kétrészes, színpadra szánt rémségemet vittük el neki megmutatni azon a pén­teki estén. — Pedig csak tíz éve volt az a látogatás, mégsem em­lékszel jól. — Miért? — Mert nem a darabot, hanem a regényváltozatot vittük el. S amikor elolvas­ta, elhúzta a száját. De ak­kor rögtön nem mondta, hogy inkább a tanulással fog­lalkozzunk. .. — Ne légy kárörvendő! Azt mondta, hogy kitűnő párbe­szédek vannak benne, de sok mellette az unalom is... — Látod? Azért összeszed­tük a mozgatható embereket, és a klubban próbálni kezd­tünk.’ — Igen, a gimiben. S mondd, miért hittetek ben­nem? — Ah, nem erről volt szó! Csak érdekes voltál te is, meg a szentirrtentálisan-sze- relmesen bugyuta műved. — De azért érettségi előtt, az Erkel-diákünnepeken csak bemutattunk egy színműve­met! — Tény, persze! Bár ab­ban a csoportban egyetlenegy osztálytársad sem játszott. S mi volt az eredménye? Majd­nem elvágtak az érettségin! — No, azért attól mesz- sze voltam. Csak az bántot­ta az igazgatót, hogy tilalma ellenére bemutattuk. — Mert képes voltál arra is, hogy a színháztól és a megyei tanácstól, sőt: még egy fővárosi hivataltól is vé­leményt kértél a „műved­re”! — Látod, már megint kár­örvendő vagy! Pedig te is írtál mindenfélét, az egyik­ből filmet is forgattunk. Egy rossz biciglire szereltük fel a nyolcmilliméteres gépet, te voltál az operatőr, s az em­berek bámész tömege előtt tologattunk fel, s le a Kö­rös-parton. Szerencse, hogy dobozban maradt az alkotás! — Jó hagyjuk ezt! Bár el kell ismerni, a te egyfelvo- násosod után a gimiben az­óta sem mutattak be semmi izgalmasat. Azóta sincs élet­képes csoport... Legfeljebb alkalmiak. Szerinted miért? Talán megszakadt valami? Nincs rá igény? — ahogy manapság mondani szokták. Erre felelj! — Megszakadt? Nincs rá igény? Nem hinném! Inkább nincsen gazdája, aki... — ... aki minden előzetes biztosíték nélkül sok-sok pénzt adjon egy vége-nincs vállalkozáshoz. — Miért? Ha négy-öt srác összeáll néhány rozoga szer­számmal, aztán bemennek valamelyik kultúrházba, hogy ők a „Szőrös Húsleves” elne­vezésű beatzenekar, egyből van pénz, próbalehetőség, sőt új szerelés is. Na? — Ma már ez sincs így! — De a diszkósoknál így van, ifjúsági klubokban így van, más szakköröknél, klu­boknál így van! Ezeket a dolgokat nem lehet bebizto­sítani! Itt, öregem, nem le­het CASCO-ra dolgozni, yagy előre látni a remélt siker realitásait. Ide bizalom kell! Másképpen nincs amatőr színjátszás, nincs irodalmi színpad, nincs közművelő­dés. Ide nem jók a statiszti­kai előrejelzések. Ebben a témában halott dolog a prog­nózis. — De a szegény népmű­velőnek csak számítania kell valamire! Akármilyen őrült­ségre nem invesztálhat be ezreket! — Nem kellenek ezrek! Egy nagyobb terem kell, ahol próbálni lehet! Ahol el­tölthető az az izzadság sza­gú, de gyönyörű néhány óra, amely alatt kiforrhat az elő­adás! — Szépet akartál monda­ni! Feketébb ez annál! Te is nagyon jól tudod, hogy az amatőr színjátszáshoz vezető kell igazándiból; megszállott valaki. És olyan fiatalok tu­catja, akik fenntartás nél­kül tudják követni azt a ve­zetőt. S halálkomolyan veszi mindenki a színjátszás elhi­vatottságát. Hol találsz te ilyen embereket? — Vannak, biztosan van­nak. Tudod te is, hogy a közművelődés bármelyik ré­szét csak elhivatottsággal szabad művelni. Hivatalból, íróasztal mellől aligha. Az nem sikerült még eddig sen­kinek. S nem is fog soha. — Ezt azoknak mondd, akik egyre kisebbedő méretű íróasztalocskájuk mögül nép­művelő tucatjait postázzák ki. De legtöbbször azt sem tudják, ki a címzett... — Jó, fejezzük be! Látom, sietsz! — Igen, próbám van. — Próbád? — Megint van egy színját­szó csoportom. Az elmúlt tíz év alatt a hatodik... — Akkor mégsem szakadt meg az a valami, gondolod? — Ha mindenki úgy akar­ja, akkor nem. Mert csak van IGÉNY rá... — Sok sikert nektek! Visz­lát! Lejegyezte: Nemesi László Az első kísérlet Hangosítják a diafilmeket Régi táncok, mai koreográfia A Népszínház táncosainak vendégjátéka Mai tévéajánlatunk 20 órakor: Rugyin Az orosz irodalom nagy alakjának, Turgenyevnek írá­sából készült a Rugyin szov­jet film. (20 órától) Az író állandó témája volt a múlt századi orosz nemes, a feles­leges ember alakja. Azé az emberé, aki helyett minden munkát elvégeztek intézői és jobbágyai, s az országra ne­hezedő zsarnokság neki már nem adott lehetőséget, hogy magasabb politikai vagy szel­lemi erőfeszítésekre kény­szerüljön. A Vojnov Konsz- tantyin rendezte film főhőse rendkívül értelmes, sokolda­lú érdeklődésű, művelt ne­mes, aki mindenütt magára irányítja a figyelmet. Ezúttal egy vidéki nemesi birtokra, látogat el, ahol senki sem ismeri, de rögtön felfigyel­nek rá a vidék nemes urai és asszonyai. Turgenyev hő­se, akit Oleg Jefremov ala­kít, a rosszabb lelkiismeret­tel küszködő orosz nemesek közé tartozik. Azokhoz, akik tudják, hogy tenni kellene önmagukért, és népükért. Csak éppen a kiutat kellene megkeresniük. A gyermekfantáziát bené­pesítő mesefigurák a képze­letből valósággá válnak a diavetítők fényében, az iro­dalmi alkotások képi megfo­galmazása fejleszti a vizuá­lis készséget és az esztétikai érzéket. A diafilm szóra­koztat otthon, szemléltető segédeszköz az iskolákban, és élményszerűvé teszi az ismeretterjesztő előadásokat. Sok irányú igényt és érdek­lődést elégít ki tehát a hu­szonöt éve alakult Magyar Diafilm Vállalat, ahol az el­múlt esztendőben százhar­mincegy filmet készítettek. Sok ez vagy kevés? Csak akkor mondhatunk erről vé­leményt, ha közelebbről megismerjük a diafilmkészí­tés aprólékos és sokrétű munkáját. Kiadványtervüket különböző információk Jpe- szerzése után, szociológusok, pszichológusok, esztéták és kritikusok véleménye alap­ján alakítják ki. S aztán el­kezdik a tervezett filmek gyártását. Először ,a megbí­zott író vagy költő elkészíti a húsz, harminc, ötven vagy hatvan képes forgatóköny­vet, s ez eleve meghatározza a képi feldolgozást. Az elfo­gadott forgatókönyvet rajzo­lóknak adják ki, s amelyik munkája a legjobban meg tudja fogalmazni képileg a szöveget, ,az a rajzoló kap megbízást először ceruza­vázlat készítésére. Ezeken még lehet változtatni, lehet formálni az alakokat, a szi­tuációk megjelenítését. Csak ezután következik a végleges kivitelezés, de ebben a mun­kaszakaszban is állandó kap­csolatban van a rajzoló és a szerkesztő, bár a művész al­kotó fantáziáját, kompozícióé készségét és formavilágát mindenkor tiszteletben tart­ják. Egy-egy film képi feldol­gozása 20—30 kocka esetén általában három-négy hóna­pot vesz igénybe. A képso­rok megkomponálásának ideje ugyanis nem a művé­szek elfoglaltságától vagy képességétől, hanem inkább a témától, a műfaj techni­kai követelményeitől függ, hiszen egy-egy kosztümös, történelmi képsor megrajzo­lása például sokkal aprólé­kosabb és több előzetes ta­nulmányt igényel, mint tör­ténetesen egy modern téma feldolgozása. A képeknek és a szövegeknek, a színeknek és a kontúroknak bonyolult találkozása egy-egy diafilm- rajz, mely ha végleges for­mát kapott, celluloidra dol­gozzák. A diafilm népszerűségét a következő adatok is bizo­nyítják. Az elmúlt esztendő­ben 1 800 000 méter színes és 200 000 méter fekete film­anyagot használtak fel s 2 315 000 szalagos példány került forgalomha. Ebből 2 144 000 volt a mesefilm, 148 000 az ismeretterjesztő és 23 000 az iskolai oktatófilm. Az elmúlt év árbevétele a vállalat negyedszázados fennállásának csúcseredmé­nye volt. ötvenmillió forint értékű filmet vásárolt 1978- ban a lakosság. A gyerekek számára az irodalom, a tudomány és a képzőművészet megismerését jelenti a diafilm. A költészet színes képekben elevenedik meg az elsötétített szobák falán, a népmesék tarka vi­lága csakúgy magával ra­gadja a kicsiket, mint a Marco Polo, Huckleberry Finn, Robinson vagy Mün- chausen báró kalandjai. A filmek életkora általáhan a géptípusoktól és a tárolási körülményektől függ. Fűtött lakásban, szekrénybe zárva például hamarabb kopik a film. A gyerekeknek több­nyire fel sem tűnnek a kar­colások — mivel kedvenc filmjeiket a végkimerülésig vetítik —, pedig ha idejében észrevesszük, vízben időn­ként regenerálhatjuk a fá­radt, száraz kópiákat, me­lyek már alig élvezhetők. Az idén tavasszal, a nem­zetközi gyermekévet kö­szöntve meglepetéssel szol­gál a Magyar Diafilmgyártó Vállalat. Üzletekbe kerül az első hangosított diafilmsoro­zat, melynek meséi között szerepel többek között a „Hetedhét ország”, p „Pin­cérfrakk utcai cicák”, a „Tengerecki”, a „Csipkeró­zsika”, a „Zengő ABC”, „A két bors ökröcske”, valamint „A török és a tehenek”. A sorozathoz magnókazetta kapható minden mese han­gulatához megfelelő aláfes­tőzenével, teljes illúziót kel­tő hangkulisszákkal és kí­sérő szöveggel, melyet a sze­repek karakterének megfe­lelően neves színészek — Káldi Nóra, Detre Annamá­ria, Bencze Ilona, Képessy József, Benkő Péter és f>zo- kolay Ottó — tolmácsolnak, így, ezzel a megoldással a diafilm minden bizonnyal még élményszerűbbé és ha­tásosabbá válik. Ágh Tihamér A népművészet értékei­nek megőrzését, újbóli elő­adását sokféleképpen lehet értelmezni. Legalábbis ez derült ki a budapesti Nép­színház táncegyüttesének hét­fő esti, békéscsabai vendég- szerepléséből. Ahogyan azt az együttes vezetője az elő­adás megkezdése előtt rövid bevezetőjében is a kis szá­mú közönségnek elmondta: a régi táncok hagyományos formanyelvét igyekeznek úgy átdolgozni, hogy az így szü­letett koreográfiával a má­hoz szólhassanak. A Nép­színház társulatától már megszokta azt a közönség, hogy mindenben elhatárolják magukat a hagyományostól; nemegyszer mesterkélten is szeretnének valami mást, nem megszokottat nyújtani. A próbálkozások eredmé­nyessége persze sokszor vi­A tollas kígyó Az 50. jubileumi könyvhé­ten jelenik meg a Mexikói Egyesült Államok elnöké­nek. Jósé López Portillo- nak „A tollas kígyó” című regénye. A könyv első pél­dányát dr. Meruk Vilmos, a Kulturális Kapcsolatok In­tézetének elnökhelyettese május 31-én nyújtotta át Mario Armando Amadornak, a Mexikói Egyesült Államok budapesti nagykövetének. A képen: „A tollas kígyó” című könyv. (MTI-fotó — Pólya Zoltán felvétele — KS) tatott. A mostani, néptáncos „újat akarás” azonban — ha nem is minden részletében, de — sikeresnek könyvelhe­tő el. A magyar és a határain­kon túli népek táncainak sajátságos értelmezésű fel­dolgozásaiból nyújtottak át egy csokorra valót, a táncot láthatóan nagy élvezettel művelő fiatal szereplők. Sok­szor már azt hihette a kö­zönség: a táncosok megszó­lalnak, mivel olyan feszült drámaiságot, köznapi tudá­sunk szerint csak szóban ki­fejezhető történetiséget tud­tak mozgásukkal a színpad­ra varázsolni. Bár az erre irányuló törekvés néha az unalom határát is súrolta, mégis: élvezetes perceket szereztek a csabai közönség­nek. N. L.

Next

/
Oldalképek
Tartalom