Békés Megyei Népújság, 1978. szeptember (33. évfolyam, 206-231. szám)
1978-09-05 / 209. szám
1978. szeptember 5., kedd o A jegykiadó automaták premierje Békéscsabán Felavatták az Államigazgatási Főiskola új épületét A tankötelezettség: közügy Szeptember 4., hétfő délelőtt, Békéscsabán a 7-es autóbuszon. Egy fiatalasszony tétován tartja kezében a sárga kétforintost. Keresi a sofőr előtt a perselyt, hiába. Fábián Pál. a Volán 8-as számú Vállalatának személy- forgalmi csoportvezetője oda__ lép hozzá és készségesen elmagyarázza, bemutatja a jegykiadó automata kezelését. A Szabadság téri megállóban sokan felszállnak. Röpködnek a megjegyzések. — öreg koromra kellett ezt megérnem... — Jó lenne, ha jegy helyett 500 forintosokat adna ez a masina ... — Ki ,a fene győzi ezt kétforintossal ... A többség azonban szó nélkül, gyorsan „megváltja” a jegyét, csupán az érdekli: minél hamarabb eljusson utazása céljához. Czirbuly Zoltán gépkocsi- vezető mondja: — Az a baj, hogy sokan nem olvassák el a kifüggesztett kezelési utasítást. A kart nem nyomják le ütközésig, a jegyet pedig éppen ellenkezőleg, felülről lefelé akarják leszakítani. Fábián Pál még hozzáteszi: — Több tízezer példányban adtunk ki szórólapokat, helyi menetrendet a gép helyes kezeléséről. Bízunk benne. hogy az utazóközönség megérti törekvésünket és segíti munkánkat. Valóban erre van szükség, hiszen naponta 60 ezer embert szállítanak a megye- székhely autóbuszain. A zavartalan forgalom lebonyolításához az utasok fegyelmezett magatartása elengedhetetlen. Az első tanévet nyitották meg hétfőn a Budapesti Államigazgatási Főiskolán. A Tanácsakadémia újjászervezésével, továbbfejlesztésével létrejött legifjabb felsőfokú oktatási intézményünk tanévnyitóján — egyszersmind a főiskola fémből, márványból, üvegből komponált Ménesi úti épületének avatóünnepségén — Kelemen Ferenc főigazgató köszöntötte az oktatói kart, a hallgatóságot és a vendégeket, majd — átvéve az intézmény kulcsát Somogyi Lászlótól* a Középületépítő Vállalat igazgatójától — megköszönte az építők munkáját. A főiskola félezer hallgató egyidejű foglalkoztatására és 300 kollégista elszállásolására alkalmas, szép parkkal övezett, impozáns épületét a LAKÓTERV építészei tervezték, felépítésén az Építőipari Beruházó Vállalat és a Középületépítő Vállalat irányításával 15 alvállalkozó dolgozott. Papp Lajos államtitkár a Minisztertanács Tanácsi Hivatalának elnöke tanévnyitó és iskolaavató beszédében elismeréssel szólt arról a sokoldalú szervező, előkészítő munkáról, amellyel az intézmény jogelődje, a Tanács- akadémia oktatói, dolgozói a főiskola életrehívásában közreműködtek. A Tanácsakadémia betöltötte feladatát, de az államigazgatás mindinkább olyan politikai szakmai tevékenységgé válik — emelVilágszerte tért hódít az ion-implantáció, vagyis a gyorsított ionok belövése szilárd testekbe. Az eljárást egyebek közt a félveze- tőgyártásnál, lézerbesugárzásnál, fémfelületek kopásállóságának javításánál, kémiai katalizátorok előállításánál alkalmazzák. A hazai kutatások körében ennek az eljárásnak a fejlesztése a legköltségesebb. Az ion-implantáció kutatásokról most első ízben rendeznek Magyarországon nemzetközi konferenciát. A tanácskozás-sorozatot hétfőn, az Akadémia nagytermében Pál Lénárd akadémikus, az OMFB elnöke nyitotta meg. Az ötnapos konferencián 28 ország több mint 200 szakembere vesz részt. A következő napokban összesen 18Q szakelőadás hangzik el. Az ion-implantációs eljárás hazai felhasználási lehetőségeiről, az újabb kutatási eredményekről, a magyar és a külföldi intézetek együttműködéséről nyilatkozott az MTI munkatársának Pál Lénárd akadémikus és Gyulai József fizikus kandidátus, a budapesti konferencia elnöke. Az OMFB elnöke elmondta, hogy a szilárd testek tulajdonságai sokféleképpen változtathatók. A félvezetőké például oly módon, hogy idegen testet lövellnek az integrált áramkörbe. Ez a módszer a minőségi félvezetőgyártásnál ma már szinte nélkülözhetetlen. Igaz ugyan, hogy az implantáció roncsolja például a kristályszerkezetet, de ez hőkezeléssel „gyógyítható”. Jelenleg elsősorban a félvezetőgyártásnál alkalmazzák az eljárást, s egyre inkább előtérbe kerül a fémfelület-ke- zeléseknél is. Gyulai József fizikus a kísérletekről szólva elmondotta: az implantációval a fémfelület olyan keménnyé tehető, hogy annak kopás- állósága százszorosa lesz a korábbi technológiával előállított fémekének. Ez például a csapágygyártásnál óriási gazdasági hasznot hozhat. te ki az államtitkár —, amelyet csak a kifejezetten erre képzett, sajátos ismeretekkel rendelkező szakemberek láthatnak el eredményesen. Az ország új felsőoktatási intézményében a hároméves nappali tagozaton 150-en, a négyéves esti tagozaton csaknem 100-an, a Veszprémben és Nyíregyházán működő szintén négyéves levelező tagozaton több mint 200-an kezdik meg tanulmányaikat. Az Oktatási Minisztérium nevében Polinszky Károly miniszter köszöntötte az új felsőoktatási intézmény tanárait, dolgozóit hallgatóit. — Az állami élet fejlesztését több magas szintű párt- és állami határozat tűzi célul. A tanácsi munkában a megnövekedett helyi hatáskörrel együtt jár az önállóság és a felelősség, az alaposabb felkészültség és szakmai tudás kívánalma. A miniszter szólt a főiskolára váró tudományos és kutatómunkáról, s említést tett arról is, hogy más főiskolákkal, illetve az egyetemek jogtudományi karaival is lehetőség kínálkozik az együttműködésre. Rámutatott: a főiskolán olyan .szakembereket kell nevelni, akik fogékonyak az állampolgárok gondjai iránt. Az Államigazgatási Főiskola tanévnyitó és avatóünnepségén jelen volt Korni- desz Mihály, az MSZMP Központi Bizottságának osztályvezetője is. Egy másik fontos terület a korrózióvédelem, ahol az ion-implantációval már a közeljövőben nagy sikereket érhetünk el. Az eljárás lényegéből adódik, hogy a felületi rétegbe juttatott ionok képesek megváltoztatni a felszíni réteget. Pál Lénárd a továbbiakban arról beszélt, hogy a hazai kutatóintézetek intenzív együttműködést alakítottak ki a szovjet Kurcsa- tov és Lebegyev intézetekkel. A szovjet intézet vezetője, Alekszandrov akadémikus több évvel ezelőtt ismertette a magyar szakemberekkel kutatásaik eredményeit. A szovjet intézet rövid idő alatt leszállította az első ion-implantációs berendezést is, s azóta tartós, hatékony együttműködés alakult ki. A magyar KFKI munkatársai a közelmúltban már saját berendezést is kifejlesztettek. Sőt készül az újabb készülék is a Híradástechnikai Kutató Intézet részére, amelyet a KFKI, a HIKI, a TÁKI és az Egyesült Izzó közös társulása állít elő. Maga az a tény, hogy az IUPAP (a tiszta és alkalmazott fizikai nemzetközi unió) a szocialista országok közül most első ízben Budapesten rendezi meg tanácskozását, elismerése a magyar kutatási eredményeknek, rangot ad fejlesztő intézeteinknek. Békés megye országos köz- úthálózatához tartozó útjain a következő munkák vannak: A 44-e- számú ű* gyűl"? átkelési szakaszán, a Bárdoséri úton hídszegélyépítési munka folyik. Az építők a munkaterületet „Úton folyó munkák”, „Útszűkület”, 40 km-es sebességkorlátozás” táblával jelzik. így ország iskolarendszerének hatékonysá- I gát annak alapján állapíthatjuk meg, hogy a tanköteles fiatalok hány százaléka, mennyi idő alatt és milyen eredménnyel végzi el az egyetemes emberi műveltség alapjait lerakó, úgynevezett alapozó iskolát. Joggal szögezte le az 1972-es oktatási párthatározat, hogy a magyar’ közoktatás továbbfejlesztésében alapvetően fontos feladatok hárulnak az általános iskolára. Népünk közműveltsége elsősorban az általános iskolán áll vagy bukik. Gondoljuk csak meg, hogy a tanulók abban az életkorban — 6 és 14 éves koruk között — járnak ebbe az iskolatípusba, amikor az ember for- málhatósága, értelmi befogadóképessége, szellemi gazdagodásra való készsége a legnagyobb. Ezért nem közömbös számunkra, hogy ez alatt a nyolc év alatt milyen mértékű műveltséghez jutnak a tanulók, illetve hányán fejezik be eredményesen általános iskolai tanulmányaikat. Általános iskoláink három évtizedes fennállásuk alatt — dicsekvés nélkül mondhatjuk — nemzetközileg is figyelemre méltó eredményeket értek el. A hat-tizenhárom éves gyerekeknek 97— 98 százalékát évek óta ott találjuk az általános iskolában vagy valamelyik gyógypedagógiai intézményben. Még sincs okunk az elégedettségre, mert a hiányzó két százalék évente 19—20 ezer gyereket jelent, vagyis ennyien elesnek az iskolai nevelés és oktatás lehetőségeitől, ennek következtében minden bizonynyal szegényebb lesz személyiségük, göröngyösebb az életútjuk. Sokan még ma is azt hiszik, hogy a tankötelezettség végrehajtása egyszerű jogi kérdés, amelynek a megoldása kizárólag a tanácsokra és az iskolákra tartozik. — A szülőket példásan meg kell büntetni — mondják —, ha gyereküket nem íratják be az iskolába, arra pedig a pedagógus ügyeljen, hogy egyetlen tanuló se maradjon ki onnan. Mondanunk sem kell, hogy korántsem ennyire egyszerű a helyzet. Hiszen a lemorzsolódó vagy az iskolába be sem kerülő gyerekek zöme a társadalom perifériájára szorult család fia, lánya. Iskoláztatásukat számos gond nehezíti. Például: bármennyire hihetetlennek látszik : az országos népességnyilvántartásban sem szerepel, hogy a hatéves gyerekek között mekkora a cigányfiatalok aránya, pedig az oktatási irányítás számára ez fontos adat lenne. Miként az is — ami már az A mezőgazdasági nagyüzemek az utóbbi időszakban már nem kísérleteznek olyan mértékben egyedi tervekkel, mint a korábbi években, mivel ezek a próbálkozások az esetek többségében nem váltották be a reményeket, — ezt bizonyítja az AGROBER hivatalos tervösszesítése. A békéscsaba—makói ösz- szekötő út Csanádapáca átkelési szakaszán szeptember o-tol, szerdától megváltozik a forgalmi rend. Az autóbusz-állomásnál levő csomópontban az egyenesen továbbhaladó Felszabadulás útnak alá lesz rendelve a Békéscsaba felőli irány. oktatási főhatóság hatáskörébe tartozik —, hogy akik egy adott időpontban hiányoznak a tanulói nyilvántartásból, azok miért nem járnak iskolába. Az általános iskolában a lemorzsolódó tanulók aránya sem kevés, tizenhat éves korig mintegy 10 százalék, ennek ellenére a tankötelezettségi törvény végrehajtásának legfontosabb állomása az iskolakezdet Huba mondja ki az oktatási berkekben sokszor idézett 1961- es III. törvény, hogy „tankötelezettségének kezdetén minden gyermeket általános iskolába kell beíratni”, s egy 1973-as törvényerejű rendelet szerint ennek elmulasztásakor a szülő vagy a gyerek gondviselője ellen szabálysértés miatt feljelentést kell tenni, sok fiatal mégsem kerül be az iskolába. Hogy mi az oka ennek? A tanácsi dolgozók tudják a legjobban, hogy számos cigánycsalád esetében a szabálysértési eljárás egyszerűen nem érvényesíthető, illetőleg nincsen foganatja. Hiszen arra is van példa, hogy a kóborló életmódot folytató cigányok — gyerekeikkel együtt — semmiféle nyilvántartásban sem szerepelnek. ■ Hozzátartozik az igazsághoz, hogy a tankötelezettségi gondok nem mindegyike kapcsolatos a cigánykérdéssel. A hatéveseknek ugyanis egy másik csoportja azért hiányzik az iskolából, mert képezhetetlen, vagy értelmi fogyatékos. A tavalyi tanévben mintegy négyszáz gyereket „iskolaéretlennek” minősítettek a komplex iskolaérettségi vizsgálatokon. E bonyolult kérdéskör elemzésétől terjedelmi okok miatt, ha el is tekintünk, egy bíráló észrevételt mégsem hallgatunk el: ma még jó pár iskolában túl gyorsan és könnyű szívvel lemondanak egy-egy lassú fejlődésű, de ép értelmű gyerekről. MjBgaz, hogy ez a lemon- ■ ;lás nem a gyerek végleges „száműzése” az iskolából, mert nyolcéves korára — tehát kétéves késéssel — szinte valamennyi gyerek bejut az általános iskolába vagy valamelyik kisegítő intézménybe. A kérdés összetettségére vall, hogy a bejutástól még hosszú és nehéz út vezet az iskola elvégzéséig. Társadalmi fejlődésünk mai szakaszán a tankötelezettségi törvény eredményes végrehajtása nemcsak pedagógiai feladat, hanem égetően fontos politikai kérdés is. Vagyis közügy, melynek megoldásához mindenekelőtt a társadalom szoros együttműködésére van Az állattartási épületek tervezésénél lényegesen leegyszerűsödött a megrendelők dolga. A MÉM által ajánlott típusterveket rövid úton „lehívhatják”, illetve a helyi körülményekre adaptálhatják az AGROBER közreműködésével. Ezek a tervek lehetővé teszik a gazdaságosabb megoldások bevezetését, s így egyre népszerűbbek. Amíg 1976-ban 950 példányban rendeltek szarvasmarhatartó-épület tervet a gazdaságok, addig tavaly már 2500-at kértek, s hozzávetőleg ilyen arányban nőtt a sertéstartó-épület tervek száma egy év alatt. Az eredmény: az állattartási létesítmények már csak alig ötödé készül egyedi tervek alapján — ez az arány 1976-ban még egyharmadot tett ki. A típustervek alapján felépített épületekben a termelés is gazdaságosabb. Az automata kezelése egyszerű, gyorsabbá teszi a fel- és leszállást Fotó: Béla Ottó Megkezdődött a tanév a középiskolai felnőttképzésben részt vevőknek is Békés megye felnőttképzést is folytató középiskolái köziül elsőként Békéscsabán a Kemény Gábor Szakközép- iskola felnőtt tagozata tartotta meg tanévnyitó ünnepélyét. A tegnap délután 5 órakor kezdődő ünnepségen Varga Lajos tagozatvezető tartott tanévnyitó ünnepi beszédet. Ebben többek között kiemelte: Társadalmi életünk gyökeres változásai megkívánják minden embertől, hogy állandóan képezze magát, művelődjön. Szocialista társadalmunk folyamatos építéséhez, a tudományok rohamos fejlődése következtében olyan emberekre van szükség, akik hajlandók és képesek lépést tartani — szinte napról napra — avál~~7\ Virágmagot szaporítanak — exportra Nyolcféle egynyári virág magját szaporítják külföldi megrendelésre a Bács megyei háztáji gazdaságok. Az idén összesen 32 hektáron, 230 parcellán virítanak a magtermelésre szánt dísznövények. A virág magelőállítás jó mellékkeresetet jelent a háztáji gazdaságoktozó, forrásban levő, alakuló ismeretek tömegével. Tisztában kell lennünk azzal, hogy a tanulás, az állandó művelődés igénye a ma emberének életét végig kell, hogy kísérje. A továbbiakban felsorolta azokat a nehézségeket, amelyek a munka mellett tanuló felnőttek életét jellemzik. Ugyanakkor beszédében gyakorlati tanácsokat is igyekezett adni a tanulmányi munka sikeres végzéséhez. Mint kiemelte: — A felnőtt embert mindenkor segíti tanulmányaiban élettapasztalata. Az ünnepélyes tanévnyitót ma, szeptember 5-én a komoly tanulmányi munka követi. A Kemény Gábor Szak- középiskola felnőtt tagozatán ma délután 9 osztályban közel 250 hallgató kezdi meg tanulmányait az autóforgalmi, vasútforgalmi, gépjármű és gépészeti tagozatokon. Óriás uborkák Óriás uborkák teremnek Szabó Lászlónak, a Magyar Gördülőcsapágy Művek debreceni dolgozójának kertjében. Az amatőr kertész a tavasszal néhány szem vietnami uborkamagot vetett el, s most 160— 170 centiméteres uborkákat szed a valóságos fává terebélyesedett bokrokróL Nemzetközi konferencia kezdődött Budapesten Megyei közúti Informáciú szükség. P. Kovács Imre Egyszerűbb típustervek
