Békés Megyei Népújság, 1972. február (27. évfolyam, 26-50. szám)
1972-02-01 / 26. szám
Az igazság hangja Január 28-án Mezőberény—- Körösladány — Sarkad—Gyula útvonalon jártunk. Az ottani Petőfi Sándor, Tüköry Lajos, Ady Endre és Nicolae Balcescu Gimnázium másodikos, harmadikos, negyedikes diákjaival találkoztunk, négy KISZ-vezetővel s arra kértük őket, mondják el megelőző napjuk teljes programját. A válaszok.« IRETYÄN ISTVÁN — Gyula: — Hatkor volt ébresztő a kollégiumban. Fél hétikor reggeliztünk, héttől fél nyolcig tanultunk. Hat óránk volt: román, biológia, magyar, történelem, födrajz, matematika. Matematikából röpdolgozatot írtunk, négyesre sikerült; félévkor 4,6 volt az átlagom. A kollégiumban ebédeltem, utána újságot olvastam: a megyei lapot és a Népszabadságot. Háromkor elmentem a könyvtárba, román nyelvű újságokat olvastam, könyvet vittem vissza és kölcsönöztem. A Filozófiai kislexikont, mert vasárnap történelmi versenyen voltam és az ott felmerült dolgoknak kellett utánanéznem. Négykor bementem az ifjúsági presszóba, ahol Gyulán lakó iskolatársaimmal találkoztam. Háromnegyed öttől hétig tanultunk a kollégiumban, vacsoráztunk, nyolcig újra tanultam, majd egy Stan- és Pan-filmet néztem a román tv-ben. Ha ma feleltem volna? Ügy érzem, megfelelően felkészültem. A csütörtök egyébként viszonylag könnyű nap szokott lenni, ilyenkor szabad a délutánunk egy része. Hétfőn sportkör, kedden szakkör vagy KISZ-foglalkozás, szerdán sportkör, pénteken énekkar van a szi- lencium előtt. ÖLLÉ ILONA — Mezőberény: — Negyed nyolckor keltem. Nyolctól fél kettőig iskolában voltam. Földrajz, magyar, testnevelés, ének, fizika, matematika óránk volt. Otthon ebédeltem. Utána egyébként tanulok csütörtökönként, majd négytől— hatig biológia szakörre megyek, tegnap azonban változott a program, mert rokonok érkeztek Csehszlovákiából. így aztán nem voltam szakkörön és négytől fél nyolcig tanultaim rövid megszakításokkal, Aztán televíziót néztem, de ezt sem folyamatosan, mert közben beszélgettünk is. Fél tizenegykor feküdtem le. A sok napi esemény miatt nem minden tárgyból készültem úgy ifel, mint egyébként szoktam. Félévkor 4,3 volt a tanulmányi átlagom. Osztályunkban KISZ- titkár vagyok. TÓTH ISTVÁN — Sarkad: — Háromnegyed hétkor keltem, az iskolában magyar, ének, fizika, kémia és biológia óránk volt. Az utóbbi kettőből röpdolgozatot írtunk — azt hiszem, nem sikerültek túlságosan. A humán tárgyakat jobban tudom. Egyébként négyes tanuló vagyok. Órák után otthon ebédeltem, háromtól—ötig tanulószobán voltam, majd röplabda-edzésre mentem. De nem játszottunk, mert a lányoknak mérkőzésük volt, nekik szurkoltunk. Aztán, persze, fociztunk. Fél kilencig. Nyertünk. Én hátvédet játszottam. Otthon nem vacsoráztam, mert nagyon fáradt voltam, ezért rögtön lefeküdtem. Ma nehéz napunk van. Azt hiszem, egy tárgy kivételével, a szokásos formában feleltem volna. ŰJFALUSI ÉVA — Körösla- dány: — Negyed nyolckor keltem, az iskolában öt óránk volt. Egykor ebédeltem az iskolai menzán. Kettőtől—fél háromig kosárlabdameccset játszottunk az iskolabajnokságban, 12:8-ra kikaptunk. Utána hazavittem a táskám, majd a kultúrházba mentem, ahol fél négytől—fél hatig irodalmi színpadi próbánk volt. A szombat esd rendezvényen mutatkozunk be, így most különösen sok a munkánk. A díszleteket készítettük elő az A tanító úr nadrágja című egyfel- vonásoshoe, Hatra hazaértem, vacsoráztam, negyed héttől— nyolcig tanultam. Fizikát, magyart, matematikát és oroszt. Máskor általában többet tudok foglalkozni az anyaggal, így aztán csak három tárgyból készültem fel úgy, ahogy szerettem volna. Félévkor 4,1 volt az átlagom. Nyolc órától a televízióban néztem az A színész című angol filmet és és közben beleolvastam a Film—Színház—Muzsika évkönyvbe. A Zenei Figyelőnél már álmos voltam, felénél elzártam a- tv-t és lefeküdtem. ...Sokat beszélünk manapság a középiskolások túlterheléséről. Az említett példák csak megerősítik az aggodalmakat. A villanásnyi képek azt mutatják, hogy a megkérdezettek napja — pedig inkább az átlagosnál kedvezőbben alakult —, nagyon zsúfolt volt Igaz, egy-egy esetben jutott idő sportra, szórakozásra, olvasásra, televíziózásra is, de rendkívül fesz« időbeosztásban... aki ilyen tempó mellett valamit elmulaszt vagy rajta kívülálló körülmények miatt kénytelen elmulasztani, soha nem tudja bepótolni az elmaradást. A tantárgyi felkészülésben sem, a televízióban, olvasásban sem és az étkezésben sem. Az élet egyetlen területén sem. (daniss) Szocialista jogrendszerünk a közeljövőben nagy jelentőségű új jogszabállyal gyarapodik: befejezéshez közelednek az új egészségügyi törvény előkészítő munkálatai. Mi tette szükségessé és időszerűvé a törvény- tervezet kidolgozását? — kérdezte az egészségügyi minisztérium illetékeseitől Vágó Tibor, az MTI munkatársa. A szakemberek válaszukban emlékeztettek arra, hogy a fel- szabadulást követően fokozatosan megindult a szocialista egészségügy alapelveire épülő egészségügyi jogszabályok megalkotása. A társadalmi, gazdasági fejlődés, a korszerű tudományos eredmények hasznosítása azonban szükségessé tette a korábban megalkotott jogszabályok rendszeres felülvizsgálatát. A jelenlegi szabályozási módszer fenntartása viszont azzal a veszéllyel jár, hogy áttekinthetetlenné válnak a különböző jogszabályokban foglalt egészség- ügyi rendelkezések s nem lenne mód a jogi szabályozás egységes alapelveinek megfogalmazására sem. Ez indokolja, hogy az országgyűlés megalkossa asz új egészségügyi törvényt, amely nemcsak az egészségügy terén elért eddigi eredményeket foglalja majd össze, hanem tartalmazza az egészségügyre vonatkozó alapvető rendelkezéseket is. A felvetődött észrevételek szem előtt tartásával készítette azután el az Egészségügyi és az Igazgságügyi Minisztérium képviselőiből alakult munkabizottság a törvénytervezetet. Az így formába öntött jogszabálytervezet összefoglalja azokat az elvi és általános jellegű rendelkezéseket, amelyek az állatni 1942 februárjában adta ki a párt nagyon kezdetleges technikával az illegális Szabad Nép első számát. Javában folyt a szovjetellenes háború, ami együtt járt a kommunisták és a demokratikus erők üldözésével. Ebben az ország katasztrófáját jelentő időszakban szolalt meg a párt hangja a Szabad Népen át, hogy utat mutasson és leleplezze a fasiszta demagógiát, megbélyegezze a gyilkosokat és felrázza a nemzet becsületes, hazafias erőit, mozgósítva őket a német militarizmus és magyar csatlósaik elleni harcra. A pártnak ekkor már évek óta nem volt Magyarországon előállított újságja. Hiányzott a szerkesztő gárda, a nyomdai és terjesztő apparátus is. Horthyéik lapjai, a rádió és a filmek árasztották az országot a háborút dicsőítő hazugságaikkal. Kellett tehát egy orgánum, amely megmondja az igazságot és cselekvésre buzdítja a nemzet egészséges erőit a haza megmentésére. Nem lehet eléggé méltatni azt a felvilágosító és mozgósító munkáit, amelyet a titokban szerkesztett, nyomtatott, és terjesztett Szabad Nép töltött be a szakadék szélfee sodort Magyar- ország életében. A Szabad Nép bár nagyon kezdetleges eszközökkel készült, s technikailag nem versenyezhetett a korszerűen előállított lapokkal, mégis üstökös fényével csillogott, amikor a haladó erők élére állva követelte, hogy vessenek véget a haszontalan vérfürdőnek. Fennen hirdette egyik számában: „Abba kell hagyná a háborút! Szakítani kell Magyarország elnyomóival! Ki kiéli lépni a háromhatalmi szövetségből. Ez a szövetség Magyarország életét, vérét és nemzeti, becsületét veszi éL” A párt illegális lapja felszólított mindenkit, hogy világné1 szerveknek, a szövetkezeteknek, I a társadalmi szervezeteknek, más jogi személyeknek és az állampolgároknak a lakosság egészségének védelmével kapzetre való tekintet nélkül egyesítsek erőiket a különbéke megkötésére a szabad, független, demokratikus Magyarország megteremtésére. Harcba szólított mindazok ellen, akik folytatni akarták a nemzetvesiztő háborút. A nemzet gyilkosai megrettentek ettől a hangtól és nagy apparátussal vetették magukat az illegális Szabad Nép nyomába. Az ötödik szám megjelenése után nyomára akadtak a szerkesztő, nyomdász- és terjesztő apparátusnak. A fasiszták karmai közé került Rózsa Ferenc elvtárs, a Szabad Nép első szerkesztője. Embertelenül meggyötörték, de nem tudták árulásra bírni. Kioldották életét. A többieket is börtönbe zárták, vagy internáló táborba küldték. Bár az osztályellenség egy időre megakadályozhatta a Szabad Nép rendszeres megjelenését, de az eszme, amely a párt lapjával behatolt a magyar társadalomba, nem maradit nyomtalanul. 1944 végén, az időközben újra megjelenő Szabad Nép meghirdeti a fegyveres harcot, s ezt írja vezércikklében: „A nemzeti ellenállás aktív, fegyveres, felszabadító harcát fokozni, ez ma a párt, a munkásosztály, s a magyar nép legfőbb feladata. Ezt követeli ma tőlünk a nemzet becsülete.” S a lelkesítő felhívás sem volt pusztáiba kiáltott sző. Elvezetett a Gömbös szobor felrobbantásához, a nyilas házak eöliemá támadásokhoz, német gépkocsik eilend merényletekhez, s a Városi Színházba!: nyilas gyűlés szétzavar ásóhoz. A Szabad Nép hősi harcot vívott a fasizmus ellen a némáéi fennmaradásáért és boldogabb jövendőjéért. A hannineadäli évfordulón kegyelettel adózunk az illegális Szabad Nép szerkesztői, nyomdászai és terjesz előtt, <B* csolatos jogait és kötelezettségeit szabályozzák. A törvénytervezetet előreláthatólag az országgyűlés tavaszi ülésszakán tűzik napirendre. FIATALOK! A Fővárosi 4. sz. Építőipari Váll. az 1972-73. tanévre felvess szakmunkástanulókat AZ ALÁBBI SZAKMÁKRA: KŐMŰVES — BÁDOGOS — ÁCS-ÁLLVÁNYOZO —• ÉPÜLETBURKOLÓ — VILLANYSZERELŐ — ÉPÜLET- ASZTALOS, FAPADLÓZÓ-MÜANYAGBURKOLŐ — V1Z-, GÁZ- ÉS SZERELVÉNYSZ EK ELŐ — VAS. ÉS FÉMSZERKEZETI LAKATOS — SZOBAFESTŐ-MÁZOLÖ- TAPÉTÁZÖ — TETŐFEDŐ — ÉPlTÖGÉPSZERELÖ — MÜKÖKÉSZÍTŐ. Jelentkezhetnek a vállalat munkaügyi osztályán (Budapest, V., Bástya u. 35.) levélben is és személyesen is azok a fiatalok, akik jelenleg az általános iskola 8. osztályos tanulói, valamint, akik a 17. életévüket még nem töltötték be. A vidéliről jelentkező tanulók teljes, ingyenes tanulóotthoni ellátást kapnák, az egyéb juttatásokon kívül. Két első díj: 1000—1000 forintos vásárlási utalvány 2. rejtvény A koltaépic csökkent***** • j kivitelező (a Békésczabat 1-sa számú Sütőt pan Vállalat) több, intézkedést tett. Háala* toéaxí- tettvfc t*cv MtM-ai villáma» «riasztó sarkrényt, melyet a technológia* termiben bei verte* eL A kiviteleső főmérnöke 4a vit- kimosripari * rak embere aarrint ez a biztoaltekssekrény a* AB80 elírásainak mrgfeMt. Valenti* nyi Márton szakszervezett mim. kawdcimi «-kiadó a műszaki ét. .'«dm során — december 15-*« — zxúfr«?trt4k találta. Szóban elrendel- a tcicaméiéeét. A ta- viUdezA elégek teát ax utasítsanak. noha iu egy szekrény helyet- Heát'ítí-tt két A Magyar Televíző is foglalkozott • •*»»•« t i ni i - a a,y cssaaoe <3£> •» írtak mely szerint a mos Isrendwíak, * hibás bekötés* miatt Irssak. MegtamtoaDúk rábbt mondatunkat: i JŐ *1 végezte a bei wmwbíívwmuii inDwraw foifll saecnétr«*en pr a képeket, győsfikak bal ear*-. Httvuadj-C Téved az. iki fcWt • tanműhely tpiMac tik az épitW norma pwdaaágt adottságuk) hetősegeknefc nvrgfe tartották az etöirásoK vrlnt munkabrzottsa* munkatársunk írásával. melynek címe: „Hideg kemencék” volt. A fenti részlet egy újabb, a problémáról írt cikkéből való. , Kérdés: Mi a cikk címe, amelynek egy részletét fentebb olvashatja? Tájékoztatás az egészségügyi törvénytervezetről Középiskolások egy napja