Békés Megyei Népújság, 1971. december (26. évfolyam, 283-308. szám)

1971-12-19 / 299. szám

Gyermekssúr A praktikus ajándék Ajándékot £5 ™í «et szerezni a megajándékozott­nak, egyben önmagunknak is, — átélni az összetartozás, az egy­más iránti szeretet jelképes ki- nyilvánítását. Ilyenkor már be- lopózik: töprengéseinkbe, szá­molgatásunkba az ajándékozás kedves gondja, — hiszen .közele­dik a karácsony, a hagyományos alkalom, mely szinte el sem kép­zelhető ajándék nélkül. Mi le­gyen az ajándék és milyen? Drá­ga, avagy szerény, praktikus, vagy luxusholmi? Mit ajándé­kozhatunk közeli hozzátarto­zónknak, barátainknak, — gyer­meknek, férfinek, nőnek, házas­társnak, szülőnek? — ilyen sok­ágú a probléma, melynek meg­oldásai is sokfélék és egyediek. Mégis vem néhány általános sza­bály, kialakult szokás, mely út­baigazít, hogy ajándékunk ne le­gyen sem formális, sem túlságo­san lekötelező. Ä legfontosabb: az ajándék értékét nem a ráfordított ösz- szeg, hanem a ráfordított törő­dés szabja meg. Az igyekezet, mellyel megpróbáltuk kitalálni rP. másik” gondolatát, ellesni íz­lését, elejtett szavát, titkos vá­gyát. Minden emberi kapcsolat­ban ez az együttérzés, a szeretet mércéje. Ha ezt az azonosulást testesíti meg ajándékunk, elérte célját, örömet okoz, boldogító, ünnepi érzést kelt. De honnan tudhatjuk, mire vágyik, mit szeretne, akit meg akarunk aján­dékozni? Foglalkozásából, vi­szonyaiból, életkorából is követ­keztethetünk rá. A gyermekek aTSÍ séget, játékot, szórakozást. Örül­nek a meleg sapkának, pulóver­nek, új cipőnek, vagy egyéb fel­tétlenül szükséges ruházati hol­minak is, de az ünnepi ajándék legyen ennél emlékezetesebb. Ilyenkor kaphatja meg a gyer­mek az áhított korcsolyát, bi­ciklit, túrabakancsot; a furulyát, ha jó hallása van; a kalandos könyvet, indián-történetet, uta­zási könyvet, földgömböt, ha ol­vasni, utazni szeret. És ha aján­déka praktikus használati holmi, legyen mellette — bármilyen ap­rócska — „luxuscikk” is; egy. kis játékszer, „extra” csavaros írón, festék-készlet, vagy egy doboz „színes”, s valami • szép «■96i8a ease; Divatos kézimunkák Az idei téli divatban ismét, a kötött és horgolt cikkek vezetnek. Az eddigiektől eltérően' azonban inkább a melirozott, csíkos és a különböző ötletes mintákkal dí­szített ruhák, pulóvereik, mellé­nyek kapják az első helyet Kis fáradtsággal, olcsón ma­gunk is készíthetünk üyen új­szerű ruhadarabokat, sőt kötés­horgolás tudományunkat megle­vő ruháink felfrissítéséhez is hasznosíthatjuk. 1. Rizskötéssel vagy kispéicós horgolással nagyon gyorsan el­készíthetjük az egyszínű midi ruhát Divatos szabású alját hosszú rojt díszíti. A sötét, al­kalmi ruhának is használható ru­ha alját és övét díszíthetjük rá­varrt népi hímzéscsíkkal is. Is­mét divatos a pelerin minden hosszúságban. A ruhához hor­golhatunk két színből csíkot (egyik a ruha színe, másik vilá­gos szán) divatos pelerint is (horgolásához készíttessünk sza­básmintát), melynek kedves téli kiegészítje a legombolhaitó ka­pucni. 2. Újra divatba jött nagy* anyáink legkedvesebb és leg­többet viselt ruhadarabja — a kendő. Háromsarkosan kötve meleg ruhakiegészítő. Csűcozot- tan vagy nagy kockákból hor­golva — megfelelő szép színes, "vagy fémszálas fonalból — ru­hadíszítő. Alkalmi ruhákhoz kedves báli belépő is lehet a megszokott stóla helyett. 3—4. A maradék fonalakból, mely minden kézimunkázó csa­ládban bőven van, a színeket ügyesen összeválogatva, divatos mellényt, Jajbit” köthetünk, _ horgolhatunk. A hossza végződ- jj hét mell alatt, de lehet derékig, jj csípőig érő is. A legdivatosabb széles patentrésszel. Nadrággal, szoknyákkal viselve a legkedve­sebb ruhadarab lehet 5. Kevés munkával felújíthat­juk, divatossá tehetjük a régi ru­hát, ha az anyag vastagságának megfelelő fonalból ujját, nagy zsebeket, visszahajtós divatos nyakat horgolunk, illetve kö­tünk hozzá. Sportos táskával, széles bőrövvel, bordás pamut- harisnyával teljesen újjávará­zsolt öltözékeket nyertünk vele 6. Alkalmi ruhánk fiatalos ki­egészítője lehet a nagy virágok­kal horgolt japán ujjú kis bole­ró, ami készülhet egyszínű és színes fonalakból ia Kontra Zita csokoládé, kislánynak meg 5 gyöngy, csat, szép szalag, stb. ■ Gyermek a szülőknek, nagy- » szülőknek olyan ajándékot ve- ■ gyen — vagy ha végképp nincs £ rá pénze, barkácsoljon —, ami- ! ben ugyancsak a szeretet, törő- ■ dés nyilvánul meg. Nagymama- : nák, nagypapának alkalmas • ajándék a meleg kötött sál, pár- ■ na a dereka mögé, szemüvegtok, £ házilag barkácsolt-ragasztott fa- £ likép, tálalátét, kézimunka, le- ■ véltárca, páros színházjegy... J Ebbe gyakran édesanya, édes- i apa is belesegít anyaggal, útmu. j tatással is. í Felnőttek kulturális £ ajándékkal kedveskedhetnek fi- I noman, választékosán: hangle- £ mez, színház- vagy koncertbér- jj let, könyv, művészeti album, : rézkarc, festmény-reprodukció a f legszínvonalasabb ajándék. Kő- £ ■ zeli, intimebb kapcsolatban: nő- j nek tetsző ajándék, ami szépéé- £ gét, megjelenését kiemeli — mo- ! dem ékszer (gyöngysor, karkötő, £ gyűrű), rétikul, sál, dísztű, vagy £ piperecikk — önöm parfém, £ kölni, a legújabbfajta arckrém, £ díszes kézitükör, harisnyanadrág, ■ rúzs, — ha* tudjuk a kedvelt £ színárnyalatot. Férfinek: modem 5 nyakkendő, cizellált (esetleg bo- 5 rostyán) inggomb, nyakkendőtű, £ cigarettaszipka, vagy tárca, ha j dohányos; pénztárca, irattáska, £ útitáska, bőr-öv. Fehérneműt j azonban, csak házasok, vagy leg- 1 feljebb nő-rokonok ajándékoz- | hatnak egymásnak — más kap- j csolatban ez illetlen ajándék. • Fiatal pár szívesen fogadja a la- : kásdíszítő ajándékot; kerámia- S vázától, faliképtől-subapámáig, ■ kávéfőzőig mindent, ami új, kor- jj szerű, jó kivitelű, s lakásba il- ! lő. ; avagy drága, kicsi, S £>otk (helyen a szünidő alatt is összejönnék az iskolai' pajtások. Erre az időre is jut születés­vagy névnap, amelyre eljönnek a gyerek barátai. Mivel kínál­juk meg a Itisvendégaket? Ami a terítéket illeti, az édesanya arra ügyeljen, hogy minél több friss, vidám szín legyen az asztalon. A gyerekek élvezik az üde színeket. Az asztalterítőt takarjuk le átlátszó nylonnal, hogy akikor se legyen nagy baj, pityergés, ha valame­lyik gyerek véletlenül küöty- tyenti a kávét, kakaót, színes gyümölcsszörpöt, amivel éppen megkínáljuk őket. Az asztalra helyezzünk pár szál virágot, ez most igazán nem gond. Ünne­pélyesebb alkalomra pedig eset­leg színes cukorkából is kirak­hatunk akár még a névnapi torta díszítéséül is virágokat, leveleket, feliratokat. Az édesanya lássa el a kis vendégseregét minden jóval, de azután hagyja a, gyerekeket, hadd érezzék magukat egymás között jól és felszabadultan. Néhány recept a vendéglátás­hoz: KUGLÓF PISKOTATÉSZTÁ- BÖL Hozzávalók: 4 tojás, 20 dkg porcukor, 20 dkg daralíszt, 1 csomag sütőpor, 8 evőkanál forróvíz. A 4 tojássárgáját a porcukorral habosra keverjük majd cseppenként hozzáadjuk a forró vizet belekeverjük a sü­tőporral elvegyített lisztet, s vé­gül óvatosan hozzáadjuk a 4 tojásfehérjéből vert ' habot. A tésztát jól kizsírozott, finomra szitált zsemlemorzsával meghin­tett kuglóf sütőbe öntjük, és nem túl forró sütőben megsüt­jük. Ha kész, vaníliás cukorral sűrűn meghintjük. (Belekever­hetünk darabos diót vagy man­dulát) TEJSZÍNES GYÜMÖLCS- RIZS Tejberizst főzünk. Ha telje­sen kész, óvatosan vajat keve­rünk bele. Hűlni hagyjuk. Köz­ben előkészítjük a gyümölcsöt. Megmossuk, kimagozzuk, ha szükséges összevágjuk és a rizs­hez keverjük. (Nagyon ízletes, ha többféle gyümölcsöt haszná­lunk fel a gyümölcsrizs készí­téséhez.) Utána tejszínhabot ve­rünk, porcukorral édesítjük és lazán a gyümölcsrizshez kever­jük. A tejszínhabból annyit meghagyunk, amennyi a díszí­téshez szükséges. Ezután talpas poharakban egyenletesen eloszt­juk tetejét tejszínhabbal és pár szem gyümölccsel ízlésesen fel­díszítjük. Egy kis málnaszörp­pel meglocsoljuk. Fási Katalin ,n»nmmnninnHU>nii Gyűjtőszenvedély — Hasznos tulajdonságok Olcsó vagy nagy az aján­dék, ne „kopaszon” adjuk át, ha­nem szépen csomagolva, egy szál virággal, fenyőággal, bonbonnal, díszes kártyával dekorálva — ez fokozott figyelemességünket tük­rözi. Végezetül ne feledjük: ajándékot nemcsak adni — elfo­gadni is szépen kell, jó érzéssel, kedvesen. Az, aki nekünk »kö­met akar szerezni, megérdemli, hogy barátsággal, gyöngédséggel viszonozzuk irántunk való szere- tetét. Bars Mária í>dk tanítványom szülője --V. fordult hozzám azzal a ^ kéréssel: MS a vélemé­nyem a gyermekem gyűjtőszen- vedélyérŐL Legtöbben ellenezték az ép­pen divatos apróság (papíszal- véta, gyufacíirike, naptár) gyűj­tését. Haszontalan dolognak, fö­lösleges időtöltésnek tartották. Pedagógiai pályafutásom alartt csak elvétve találkoztam egy- egy szülővel, aid támogatta, irá­nyította a gyermeke Jiobby”- ját. Helyes, ha a gyermek gyűjt valamit, csak arra ügyeljünk, hogy egyszerre ne öt-hatfélét gyűjtsön és ne csak gyűjtse, hanem rendszerezze is az ősz- szegyeit anyagot. Irányítsuk, segítsük, adjunk tanácsot! Nie ellenezzük, mert minden gyűjtéssel tanúi vala­mit! Fejleszti megfigyelőkészsé­gét apró különbségeket is ész­revesz, megtanul rendszerezni, /“^smarek olyan 10 éves fi- úcskát, akinek 200 da- rabból álló naptár gyűj­teménye van, közöttük sok az úgynevezett sorozat, minimális színkülönbséggel. Ha meglát egy naptárkártyát, azonnal megmondja, van-e néki olyan vagy sem. Ennyire fejlődött a gyűjtés folyamán a megfigye­lőkészségle és az emlékezőtehet­■ 3SSSSSSBSSSS1 A szalvétagyűjtőknek mindr­ezek mellett a szépérzékük is fejlődött, (múlt időben írom. mert lassan kimegy a divatból), hiszen művészi kivitelű példá­nyokat gyártottak, nyilván szá­mítva a világméreteket öltő gyermekszenvedélyTe. A nagyobbacskák közül so­kan gyűjtenek kis üvegeket. Engedjük meg ezt is! Inkább gyönyörködjön a tanulópolcára kirakott üvegekben, mintsem, hogy a tartalmukat szeresse meg. Kívánjuk meg, hogy ren­dezgetés, a portörlés is az ő fe­ladata legyen. Divatos és nagyon hasznos a ievelezőlapgyű j tés. Vannak, akik csak magyar lapokat gyűj­tenek, vannak, akik Európára, mások az egész világra kiter­jesztik a gyűjtést. Legújabban tapasztalam, hogy egy-egy ti­zenévesünk speciális gyűjtésbe fog bele, így:csak szoborképeket, nevezetes épületeket, kü­lönféle népviseletekéit, kőiteké- dósd eszközt. Virágot, állatot áb­rázoló képet gyűjt az egész világról. /» levelezőlapgyűjtés kap- csán sok kis pajtás cse­repartnerekkel levelez, ami külön öröm és hasznos időtöltés. A legvégén említem az egyik legelterjedtebb és talán legér­tékesebb gyermekszenvedélyt: a bélyeggyűjtést. Felsorolni is ne­héz, hogy mi minden előnye van. Kezdjük azzal, hogy meny­nyire ügyesíti a kezet, amikor óvatosan körülvágja, a gyermek a bélyeget leáztatja, majd vi­gyázva lepréseli. Ügyességet kíván a kezelése. A rendetlen gyermek csakhamar rájön ar­ra, hogy az ő halomra hányt, szakadtán áztatott, gyűrötten préselt, szamártfüles bélyegeiből nem szívesen cserélnek a ba­rátok, s ezzel őt is rákénysze­rítik a rendre. A bélyeggyűjtés kapcsán a gyermek megismeri az egyes országok pénzegységét. Jpl irá­nyítjuk a gyereket akkor, ha megkerestetjük a térképen azt az országot, amelyiknek a bé­lyege éppen a kezében van. A kis bélyeggyűjtők között is van, aki egész világot gyújt, alti csak Európát, csak Magyar- országot, vagy Magyarországot és egy szomszédos államot. A többi bélyeggel cserél. Igénye­sebb gyűjtők: csak vürágsoro- kát, csak sportfotósat, közleke­dési eszközöket, művészi fest­ményt nagy emberek arcképét, stb.-t ábrázoló bélyegeket gyűj­tenek. Szakköri és levelezőtár­saikkal is ilyen bélyegekre cserélik ki fölösleges példánya­ikat. A bélyeggyűjtő gyermekek­nek kedves ajándék lehet mini­den évben karácsonyra a leg­újabb „A MAGYAR BÉLYE­GEK ÁRJEGYZÉKE” című ki­advány, egyéb alkalmakra egy- egy eábum. csipesz fogazatmérő, stb. /f£ a gyermek, aki gyűjt f~y§' valamit, s szabad idejé­ben azzal foglalkozik, nem unatkozik. Tudjuk, hogy a legtöbb ross* és haszontalan- ság az unatkozás óráiban szü­letik, ®r„ Gergely Kámriyaé

Next

/
Oldalképek
Tartalom