Békés Megyei Népújság, 1969. január (24. évfolyam, 1-25. szám)

1969-01-11 / 8. szám

1988. január 11. 5 Szombat Kétszeresen is kiváló klub A Gyulai Harisnyagyár KISZ ifjúsági klubja egymás után két­szer nyerte el a kiváló címet. Mi a klub titka? — kérdeztük Krasz- nahorkai Gézát, a klub 20 éves titkárát? — A klubnak nincs titka, de a fiatalok szeretik, ha maguk ala­kíthatják saját programjukat, s erre itt lehetősége van minden klubtagnak. Már csak a demokrá­cia miatt is. Itt nincs válaszfal a vezetőség és a tagok között, s a jó ötletek, elképzelések rendre meg is valósulnak. Ez a rövid beszélgetés azon a rendes, csütörtöki foglalkozáson hangzott ed, amelyen a klubveze- tcség bejelentette a kiváló cím másodszori elnyerését Ez a tény persze már nem volt titok a fia­talok előtt, az viszont izgatott morajt váltott ki, amikor Volent Zoltán elnök elmondta, hogy a címmel járó pénzért a klub film­felvevőt és vetítőt vásárolt — Majd viszontlátjuk magunkat — jegyezte meg valaki és a doboz­ba zárt masinákra mutatott A kétszeresen kiváló klubnak 180 tagja van, harisnyagyáriak, középiskolások, ipari tanulók. So­kan közülük, mint Varga kati és Varga Rozi a klubot említik első helyen, amikor a szabad idő el­töltéséről érdeklődöm. — Az a jó — mondja Kati —, hogy itt min­denki talál valami olyan elfog­laltságot, ami érdekli és amiből tanulhat És ez nem Ms dolog. A gyulai fiatalok munkájának értékelésé- nél nem véletlenül szerepel az első helyen a klub ötletdús mód­szertani repertoárjának gazdag­sága. A heti három foglalkozás tartalmában továbbra is színese­dik. Mutatóban néhány új elkép­zelés. Mini-magazin címen álta­lános témájú vitakört rendeztek. A szép szó kedvelői megalakítják az irodalmi presszót, rövid időn belül munkához lát a magnós- klub és az újságolvasó klub. Meg­kezdi rendszeres adásait a klub­rádió is, a nyárra pedig „K1SZ- kertpresszó’.’ néven szabadtéri tánchelyet építenek. Két mondat még a gyulai ifjú­sági klub jellemzésére. Azt ter­vezik, hogy a csütörtöki foglalko­zások teljesen „szeszmentesek” lesznek, A másik pedig, hogy feb­ruárban nagyszabású táncestet rendeznek, amelynek már a címe is figyelmet érdemel: Medvecsa­logató bru mi-buli.« (brackó) Megkezdődtek a .bárányozások“ 100 ezer újszülöttet várnak a juhászotok Megkezdődött megyénkben a bárányozás. Elsőnek a Hidasháti és a Mezőhegyes! Állami Gazda­ságban láttak napvilágot a kisbá- rányok. Az említett helyeken ugyanis korszerűek a telepek, s a törzsállomány szaporulatát meg­védhetik a zord hidegtől. Egyéb­ként, mivel sok a mesterséges ter­mékenyítés, irányított az elletés: a kisbárányok zömét később, fel­tehetően kedvezőbb időjárás köze­pette várják. Megyénkben ebben az esztendő­ben mintegy százezer kisbárányt várnak a juhászatok. A jövevé­nyek fogadására, felnevelésére nagy gonddal készültek fel a ter­melőszövetkezetekben állami gaz­daságokban egyaránt. A hibák csomópontjait körüljárva Küzol'a'psunt alapvető célja, I hogy az ifjúságot — a majdani felnőtteket — a megfelelő tudás­anyag megszerzésére, az állandó művelődés igényére nevelje, olyan embereket formáljon, akik a tár­sadalmi tevékenységet természe­tesnek és kikerülhetetlennek érzik. A személyiség ilyen alakításának útját egyengeti iskolareformunk is, melynek alapelvei lényegében az oktató-nevelő munka hatásfo­kát hivatottak javítani. Jó dolog, ha a reform kibonta­kozását, részfeladatainak megva­lósulását időről-időre az ellenőr­zés és az eredeti elképzelésekhez való viszonyítás mérlegére tesz- szük, mert ezzel elsősorban ala­pos tájékozódást nyerünk, és an­nak lehetőségét is, hogy konstruk­tívan alakítsák pedagógusaink, de a párt- és állami vezetés is az alkalmazott módszereket, a célok elérésének eszközeit Felesleges citálni a példákat, hiszen a koncepciózus munkára képes pedagógus és a „lelkes”, a minden külsődleges eszközt pom­pásan lemásoló, percről-percre „munkára, harcra kész” nevelő közötti óriási minőségi különbsé­get ma már a nem szakember, tehát a szülő is észreveszi, és nem képes úrrá lenni ellenérzé­gát fiai helyett Is, akik ilyen keserű perceket és kínos helyze­tet teremtettek számára. De az arca nem árult el sem­mit. Csak belül kínlódott, mar­ta a lélek. Jobban fájt neki ez a tudat, mintha idegenek ra­bolták volna el a gépet. A nézők nagy részét nem is lepte meg túlságosan, hogy a kisebbik Galambos fiú van a gépen. Mióta Kele Pál, az elve­szettnek hitt riporter megkerült, legtöbben Imrére „tippeltek”, és úgy gondolták, ez még a leg­szerencsésebb megoldás. így az­tán legtöbben az anya örömé­hez csatlakoztak. Két perccel ké­sőbb már érkeztek is az örven­dező táviratok és rádióüzenetek, de Galambos főmérnök úgy vél­te, gúnyolódnak vele, és el sem olvasta egyiket sem. Pedig a világ őszintén együtt- érzett vele. S milliónyi szív fi­gyelte aggódva, mi történik a távoli repülő belsejében. — Gábor, Gábor, hallod, térj magadhoz! — hallatszott a kis szőke fiú hangja az éteren ke­resztül, amint rázza, élesztgeti bátyját. De a fiú csak nem mozdult. Imre most a jobboldali fal­részhez lép, és megnyom egy gombot. Derékmagasságban las­san lefordul az oldalrész, és egy kényelmes, párnázott fekvőhely bontakozik ki. Megpróbálja nyaka köré ka- nyarítani az áléit fiú karjait, de azok minduntalan visszahul­lanak. — Lusta vagy, öregem, mint mindig — morogja gondterhel­ten. — De azért nem tolsz ki velem! — A hang most már vi­dámabb, mintha nem is tizenöt­ezer kilométerre lennének a Földtől, hanem otthon a fürdő­szobában. — Ez már Imre hangja! — gondolja Galambosné, és szinte megkönnyebbülten nézi a képet. Mintha ő is megfeledkezne tér­ről és időről, csak a fiait látja. De most már Gáborért sem ag­gódik úgy. Ismeri fiait, tudja, hogy Imre nem fogja cserben­hagyni bátyját. A kis szőke valóban feltalálja magát Előbb vízzel locsolja az áléit fiút, s most már hallani is hang­ját, hogy Gáborhoz beszél. — Otthon nem szerettél mo­sakodni! — beszéli ki Gábor gyengéjét. — De azért ébresz­tőkor használni szokott a friss víz. De úgy látszik, öregem, itt kaptál egy flemmet, mert véres a szád. Valóban, ahogy felemelte a fiú fejét, hogy megitassa, lát­szik, hogy vékony piros csík hú­zódik a száj szélétől az állig. De mintha az első életjelt is meghozná a hideg víz. Imre is észreveszi Gábor első mozdula­tait, rá is mordul: — No elég már a tréfából, öregem! Ébredj! — és rázza bátvját kegyetlenül. Aztán ki­nyitja a mosdófülkét és keres valamit az üvegek közt. Már ott is térdel a fiú mellett, hogy szagoltassa vele az üveg tartal­mát Ez használ. (Folytatjuk) sein. Felesleges még bizonyítani is, hogy melyik típus az iskola- reform megvalósulásának arany- fedezete; még sem egészen feles­leges óvakodni a látszateredmé­nyektől, a megalapozatlan, csak ,.szívet hevítő” ugrásoktól, mert tudományos alaposság nélkül semmiféle reform sikerre nem számíthat. SZÍVÓS munka elapaszthatatlan alkotókedv, töretlen hit kell ah­hoz, hogy valaki ma pedagógus, a nemzet nem is mindig szimbo­likus szolgája, az új generáció oktatója, nevelője legyen. Akad még torzsalkodás, nagyfej őség és lenézés a pedagógusok között is (de hol nem?!) s akadnak olya­nok is, akik bensej ükben másféle világnézetet melengetnek, mint azt mutatják. A szubjektivizmus, az „én tudom, hogy ön mit gondol” utálatos és ízléstelen dolog, de egy ember megítélését csupán arra építeni, hogy mit mond, még na­gyobb hiba és pszichológiai já­ratlanság. A közelmúltban a mezőkovács­házi járási pártbizottság is fog­lalkozott ilyen problémákkal. Felmérték az iskolareform eddig összegezhető tapasztalatait, a já­rás iskoláinak személyi és tárgyi adottságait Megállapítá­saik érdekesek és következetesen dialektikusak. A hibák csomó­pontjait világosan körvonalazták, és csak javulás várható ott. ahol ki merik mondani, hogy a körze­tesítést bizony elsiették, mert közben nem volt, és még most sincs elég kollégiumuk; a napkö­zis ellátás teherbírását is he­lyenként jóval túlléptek. Nem új­ság az sem, hogy a járás iskolái­ban a szertárak anyaga szegényes és korszerűtlen, hogy a szemlélte­tés és az oktatás szemléletessége ezért is gyengébb a megkívánt­nál, hogy a falusi gyerekek job­ban szeretik a műhelymunkát, mint a mezőgazdasági gyakorla­tot!!); hogy a tananyag ugyan csökkent, de megnövekedett a szakkörök szánta. (Nyilván, az ép­pen adott Iskolavezetés a csök­I kentett tananyag vélt lehetőségét ' kívánja újabb és újabb szakkö­rök szervezésével betapasztani, ami viszont a felületes szemlélő ! előtt az oktatás-nevelés „aktivi- í zálódását” van hivatva bizonyí­tani. A bürokraták a pedagógu­sok között is csavaros eszűek.) És méo valami». korántsem utolsósorban: a mezőkovácsházi járási pártbizottság különös el­lentmondásra mutatott rá akkor, amikor megvitatta azt is, hogy a vallásos ünnepeken igen sok ta­nuló vesz részt, és azt is, hogy miért szinte egyedül az úttörőcsa- patvezető az, aki a szocialista vi­lágnézetre neveléssel foglalko­zik? Persze, a világnézeti nevelés­nek ott kell munkálnia minden tanórán, de soha nem formálisan! Attól, hogy a nevelő örökösen szocialista intézményeinket meg a termelőszövetkezeteket emlegeti, még nem lesz szocialista világné­zetű az órája, inkább unalmas és direkt. Attól pedig a gyerek is irtózik, nemcsak a felnőtt Ez azonban már újabb téma lehetne, és az is, mindenesetre az iskola- reform és a szocialista ember- eszmény kialakításának igen lé­nyeges része. Nem vitatható, hogy közoktatá­sunk eredményei elismerésre méltóak, de túlszépíteni az ered­ményeket — amikor a kisebb is­kolák még mindig képesítés nél­küli nevelőkkel megtűzdeltek < a szaktanári ellátottság (főleg a közös Igazgatású iskolákban) gyenge, amikor a tanyai tanulók naponta többet vannak úton, mint amennyi Időt az iskolában eltöl­tenek — nagy hiba lenne, és to­vábbi nehézségek láncreakcióját indítaná el. Ilyen láncreakció nem lesz mezőkovácsházi járásban, mert ahol a nehézségeket nyíltan vi­tatják és derítik fel azok termé­szetét, az okok és okozatok ös­szefüggéseit, ott csak előre vihet az oktatásügy útja, még ha néha kisebb kitérők is nehezítik. Sass Ervin Társasutazás a Holdra New York A Pan American World Air­ways légiforgalmi társaság most állítja össze a Holdra indítandó légijárata első gépének utaslistá­ját. A társaság szóvivője szerdán közölte, hogy a listát két évvel ezelőtt nyitották meg és eddig mintegy kétszázan foglaltak he­lyet a járatra. „Vállalatunk sze­reti, ha minden téren úttörőnek tekintik” — jelentette ki a cég reklámfőnöke. Az elsőnek jelentkezett utasok között van Richard Abruscato, a New York állambeli Seaford la­kosa, valamint felesége és két kisgyermeke. „Nagyon komolyan vesszük a dolgot, lehet, hogy fe­leségemmel együtt még nem lát­hatjuk meg közvetlen közelről a Holdat, de reméljük, hogy a gye­rekeknek már sikerülni fog ez” — jelentette ki az újságíróknak a kalandvágyó családfő. Az ameri­kai légitársaság szóvivője közölte, hogy egyelőre az utasoknak nem kell előleget fizetni a Hold-utazás menetjegyéért. „Nincsen lélek, nyugi hát99 Fintornak is rossz volt az a mosoly, amivel az igazgató a tröszt egyik jóemberét fogad­ta. — Családi viszály? Fejfá­jás? Fúrás? Kényszerű üzem­állás? — találgatta a főember nyomban, amint megpillantot­ta az igazgató uborkaarcát. — Csak egyszerű bér- és prémiumbesorolás... — Eimatt igazán kár ilyen halotti maszkot ölteni. — De a fogadalom, a lelki- ismcretfurdalás... — Ilyesmi is van? Ügy értve, hogy fogadalom? — Igen. Megfogadtam a múlt évi sok lelkizavarom miatt, hogy az idén abszolút igazságos leszek. — Nocsak! Ez kitűnő. — Csakhogy számításom ellenére sem ment el a fődisz­pécser, hanem kocsit vásárol*. A főtechnológus is távozás he­lyett azt jelentette be, hogy családi házat épít. A segéd­könyvelőt elő kellett léptet­nem, mert azt, hogy ikrei szü­lettek a minisztériumban dol­gozó nagybátyja közölte ve­lem. Soroljam még? Volt ke- nyerespajtásom két év múlva megy nyugdíjba. Amint tudod, ilyen esetben sokat nyom a lat­ban havi néhány száz forint bérjelleg. Az egyik műszaki vezető is ki akarta nyitni a száját egy bizonyos félig lezárt ügyben.... Jaj, bocsáss meg! Konyakot? Bort? — Hadd töprengek egy ke­veset... Egészen jó ez' a mus- kotályos. Szívesen vennék be­lőle néhány palackkal. Mint­ha tőkéstől irtották volna ki, olyan nehéz hozzájutni. Ami a fogadalmadat illeti... Hallot­ta azt valaki? — Csak úgy magamban, a lelkizavaraim miatt... — Mutasd csak azokat a besorolásokat. Igen, igen. Ez megérdemli. Ez is jó munkai- erő. Igazad van, segíteni kell az ikreket. Ezt a hogyishívjá­kot is bátorítani kell. Ez is tűrhető. Sőt, ez is. Mit akarsz? Ebben a besorolásban még mikroszkóppal sem lehetne hibát találni. — Jó, jó, de a lelkiismere­tem. — Hagyd a csudába. A ma­terial ista ideológia tagadja a lélek létezését. Nincsen lélek, tehát nyugi. A test a minden. Kitűnő ez a muskotályos! Te, ezt a csinos titkárnőt mosta­nában szerezted? Szóval mon­dom, nincs lélek, nincs lelki­ismeret, csak materializmus van. Csak így tovább. Visz­lát! Az igazgató mosolya egy ki­csit engedett a fintorból. Azon bánkódott, hogy leg­alább mért nem a vezér he­lyettese mondta volna mind­ezeket!? K. I. A Hidasháti Állami Gazdaság Murony néző gazda sági gépszerelő szakmunkást vesz fel. Jelentkezés a gazdaság központi gépműhelyében a főmérnöknél

Next

/
Oldalképek
Tartalom