Békés Megyei Népújság, 1967. május (22. évfolyam, 102-126. szám)

1967-05-14 / 112. szám

KÖRÖSTÁJ KULTURÁLIS MELLÉKLET '"" V] g'.yre többször fordul {] elő velem, hogy an- M kétokon, vitákon ún. izgalmas mű­vekkel találkozom: a nézők, akik leülnek egy rövid be­szélgetésre, nem arról szá­molnak be, mennyire tet­szett nekik a regény vagy a film, hanem többnyire szenvedélyesen vitatkoznak a művel, és így nem is any- nyira a tetszés, nem tetszés álláspontjai csapnak össze, hanem több történik ennél: a mű magatartását, értel­mezhetőségét, figyelmeztető vagy felébresztő gesztusát boncolgatják — és innen te­szik fel kérdéseiket Ezek a művek tehát egy „kerülő- útón” lesznek sikerré: a gondolatok vitáján, az elfo­gadás problémáin áttörve. Ezt a vitát kiváltó, felrázó hatást olykor jelentősebb sikernek érzem, mint ami­kor az író kezét rázzák és lelkesednek egy-egy re­gény, film érdekes fordula­taiért, de aztán a tegnapi focimeccsről kezdenek be­szélni. Ilyen, vitákban gaz­dag siker volt az utóbbi időben a Hideg napok (Ko­vács András filmje), Thurzó Gábor A szent című regé­nye és a belőle készült da­rab (Az ördög ügyvédje), H. Bartha Lajos Kiáltás c. dokumentumjátéka és az Utószezon című Fábri-film, de szatirikus hangjánál, kí­sérletező formai megoldásá­nál fogva ide sorolnám az ugyancsak vitákat kavaró Moldova-regényt, a Gumi­kutyát is, mely nemcsak a gazdaságirányítás reformjá­nak gondját elemzi, hanem az átalakulás feltételeit megteremtő emberek pszi­chológiai, etikai készülődé­sét is — bár ezt a görbe tü­kör segítségével teszi. Ám, ha leszögezzük, hogy itt egy újfajta siker-típus­sal állunk szemben, ehhez azt is hozzá kell tennünk, hogy csaknem mindegyig mű etikai, erkölcsi problé­mát bogoz, a felelősség út­jait vizsgálja és a társa­dalmi lelkiismeret formálá­sát tűzi ki céljául. A vitá­kat aztán éppen ez a ke­gyetlen őszinteségre törek­vő, ítélkezést követelő ma­gatartás robbantja ki: az olvasókat, nézőket is ráéb­reszti a nagyobb összefüg­gésekben, országos gondok­ban való gondolkozás fele­lősségére. H. Bartha egy gyilkosság társadalmi össze­tevőit keresi vissza, Kovács András az egyéni felelősség elaltatásának, ■ a belső fel­mentés logikájának szerke­zetét kutatja az újvidéki mészárlás eseményeinek KI felkutatásában, az Utósze­zon a lelkiismeret jelensé­gét közelíti meg, Thurzó a tehetetlenség felelősségét elemzi — más és más ol­dalról, más és más művé­szi eszközökkel, sőt művészi nívón, de ugyanaz a nagy kérdés jelentkezik ezekben a művekben. Ezek a művek mai életünk egyik legfonto­sabb kérdéseit találják el, s mivel e kérdésben egyikük sem ad egyértelmű „hasz­nálati utasítást”, hanem a nézőre bízza, hogy maga találja meg a megoldást — ezért e művek hatása csak vitákban, szenvedélyes gon­dolatcserékben forrja ki magát. zzel az új művészi jelenséggel azonban felmerül egy má­sik, ma még keve­set elemzett probléma is: a művész társadalmi felelős­sége. Ez a gond ebben az összefüggésben azt jelenti, hogy a művész felelős kö­zönségéért, az olvasók, né­zők emberi formálódásáért, világnézeti horizontjuk tá­gulásáért, sőt ízlésük és gondolkozásunk ■ alakulásá­ért. Akkor is, ha a mai em­ber világképét a művésze­tek csak részben formálják: hiszen az elsődleges for­málóerő maga a társadalmi gyakorlat, az élet, melyben helytállnak, küzdenek, örül­nek vagy szomorúak. Az a József Attila-i mondat, hogy „én egész népemet fo­gom, nem középiskolás fo­kon, tanítani” — minden igaz művész vezérlője. Mit jelent mindez a mű­vészi gyakorlatban? Azt, hogy a művésznek gyakran szembe kell néznie azzal, hogy mit szeretnének olvas­ni, látni a nézők, mert publikumát rá kell vezetni az új összefüggések, szo­katlan, néha furcsának tű­nő összefüggések átélésére, társadalmi konfliktusok meglátására és a felelősség súlyának — olykor cseppet sem kellemes — átélésére. Sőt: nemcsak ilyen „elmé­leti” kapcsolatot kell kié­pítenie közönségével, ha­nem mindezt egy lebilin­cselő, és vonzó műben kell a nézők, olvasók műélveze­tének, élményének tárgyá­vá tennie. Ez a művészi fe­lelősség tehát többrétegű: egyaránt jelenti az illúzi­ókkal való leszámolást, a régi ízlésnormák és roman­tikus fordulatok lassú, tü­relmes átépítését, és a való­ság magas művészi hatás­fokú felfedezését. e hol van itt a fe­lelősség mozzana­ta? Gtt, hogy eb­ben a munkában a művésznek legtöbbször fe­hér faltokat kell meghódí­tania, és itt az összpoliti- kai fejlődés áttekintésének, a közéleti jártasságnak épp úgy részévé kell válnia al­kotómunkájának, mint a közönség befogadóképessé­gét, fogékonyságát, érdek­lődését érzékelő képességé­nek. A művész nemcsak kérdéseket tesz fél, hanem jelzi, olvasójából „provokál­ja” a válaszokat is. Tehát nem felelőtlenül csak kér­dez, hanem a közvélemény formálójaként befolyásol is, és ennyiben részese a jövő társadalmi—emberi formá­lásának is. A Húsz óra vagy a Hideg napok azért jelen­tettek szintézist, mert ez a sokoldalú művészi felelős­ség volt az alkotómunka kerete: a felfedezés értékeit az emelte, hogy az új ízlés­normák alakításának gesz­tusa ezekben a művekben harmonikus egységre talált egy új valóság-mozzanat felelősségteljes felfedezésé­vel. Művészeink érzik, hogy e két -probléma — az alkotó felelőssége közönségéért, és a jövő formálódásáért — összetartozik: ebben látom a jelenlegi művészi sikerek legfontosabb közös jellem­zőjét. Ez a művészi maga­tartás segítette világra eze­ket a sikeres alkotásokat. A kérdés mégis mintha keve­sebb súlyt, jelentőséget kap­na a kritikai, művészi köz­életben: az utóbbi két-há- rom évben — tehát amikor az új alkotások ezekkel az alkotói gondokkal jelent­keztek — a kritika mintha szégyenlősen kitérne a probléma elvi, etikai, vagy művészetpolitikai elemzése elől. Mintha a kritikus úgy érezné, hogy a művész tár­sadalmi felelősségéről szólni dogmatikus ízű lenne, s nem veszi észre, hogy ez a húzódozás csupán annak a jelenségnek egyik tünete, mely a felelősség vállalá­sát általában nem tartja kényelmes dolognak. Bár a művészet társadalmi. hiva­tásáról szóló Elméleti mun­kaközösségi dokumentum­ban, valamint a IX. párt- kongresszus művészetekkel foglalkozó vitáiban több­ször is felmerült a problé­ma, a kritikai közélet las­sabban ébred a kérdés fon­tosságára, s nem érez rá ar­ra a sajátosságra, hogy itt mai művész! fejlődésünk egyik döntően új jelentősé­géről és a továbbhaladás egyik alapvető kérdéséről van szó. De hol van itt a prob­léma? — kérdezhetnék, hi­szen egy sor jó mű szüle­tett, kialakulóban van egy új művészi magatartás — legfeljebb a kritika marad le erről a fejlődésről —, de ez a művekhez képest, mégiscsak másodlagos szempont. A kérdezőnek sok tekintetben igaza van, de a dolog mégsem ilyen egyszerű. A probléma má­sik oldala ugyanis úgy fest, hogy e jelentős előretörés mellett, nem alakult ki megfelelő áramlatot terem­tő közhangulat. Egy ilyen új művészi törekvésnek csak akkor van hordereje, kifutása, távlata, sőt áttö­rési lehetősége, ha egy szé­les irodalmi, művészi de­rékhad mélyíti el az általa kialakított hídfőállást, ha az élcsoport előrefurtó ékjét tá­mogatni tudja az összfej- lődés, a művészi közhangu­lat, az áramlatot alakító közízlés. ffl ás szóval: nem vet­tük még észre, hogy itt egy új fejlődés-szakasszal van dolgunk, mely más kri­tikai magatartást igényel: közvéleményt kellene eme új csomópont közé teremte­ni. Jelenleg még előfordul, hogy éppen ezeknek a kitű­nő müveknek árnyékában élhet tovább a művészi fe­lelősséget közönyösen keze­lő magatartás. Valahogy az­zal a logikával, hogy ha egyszer már megszületett például a Hideg napok tár­sadalmi felelősséget bonco­ló elmélyült szintézise, ak­kor mór megoldódott ez a feladat, és kevésbé felelős alkotásokon, a közönség igényeit alacsonyabb szin­ten kielégítő művekben le­het már gondolkozni. Hogy a példánál maradjunk: egy évvel ezelőtt egy filmes­vitán mondta valaki, nyil­ván tréfálkozva és dicsérő szándékkal, hogy a Hideg napok és a Szegénylegények szintézise után joga van már a filmművészetnek a megtorpanásra. Azóta el­telt egy év és ma már lát­szik érmék a gondolatnak árnyoldala: kissé lelassult, elszürkült a lendület, mely akkor ezeket a műveket fel­színre dobta. Lelassult, mert nem alakult ki körülöttük tartó, segítő áramlat, mű­vészi irányzatot, teremtő közhangulat, hanem ki-ki a maga posztján úgy érezte, hogy sikerült egy csúcshoz érni, s ezért könnyebb faj­súlyú vállalkozásokat kell e nehéz fajsúlyú művek mel­lé állítani. YT Vagyis: a művész fe- \ Y lelőssége elképzel- \J hetetlen a művészi közélet felelőssége nélkül: ezt a közéleti han­gulatot, belső „pezsgést” kellene tovább élesztenünk, hogy ez a most jelentkező új és életképes irányzat va­lóságos művészi szintézis­hez, a művészi felelősség reneszánszához vezethes­sen. Almási Miklós Pákolitz István: TEKERCS Színes posztóból összevarrt tekercs tarkállik fönt a rossz tyúkól-tetőn; kopott, molyrágta kis darabnyi múlt, hosszan megállít, Bá-emlékezön. (Aprócska asszony fogja hirtelen s a feje fölé fürgén fölteszi; ne nyomja majd fejét a telt kosár« ha Kishegyről a szilvát cipeli.) Nem fogta, mégse dőlt le a aosar, nekem a mutatvány nagyon; már nehezül minden súly, teher, reset megsimogatom; ez koptatta le kis, aszott fején hírmondóba maradt ezüst haját; csak úgy magamnak suttogom: mama, segítenék, ne nyűje el magát, S már fejemben van az avítt tekercs. Szegény anyám, ha látná a fiát! Emlékezőn egy percig hordozom alázattal, mint szent a glóriát, s Sáli Rozália Férfíarckép Ház az új soron i1 — Ez az öreg lopatja t>elünk az időt — bosszanko­11 dott a mester, aki harmadmagával felvállalta a tetőt ' i —, János bácsi! i1 Kovács János mindent hallott, mégsem mozdult. i, Mi nem tetszik az ácsoknak? Ha a szarufa fogyott el, 11 mielőtt elég lett volna, nagy baj szakadt a nyakába, i1 hirtelen honnan kerítsen. 1! — Hol van, öreg? ' i Hallotta, hogy összenevetnek a mesterek az élce- i lődésen. — „Nos, most kell előbújni’’ — gondolta Ko­I vács —, nevetnek. — Mondja csak, János bácsi, van magának annyi pénze, hogy ha nem dolgozunk, akkor is fizet? — Akt nem dolgozik, ne is egyék — nevetett az öreg. — De jó kedve van — mérgesedett meg a mester. — Hiányzik három szarufa. Ehhez mit szól? Az öreg kalapja karimája alá nyúlt, vakargatta a halántékát. A mesterek nem éreztek szánalmat az öreg I iránt, látták pedig, mennyire kínlódik. Ügy kell neki, minek bolondult meg vénségére. Ott van a zsúpfedelű vityilló a parton, ha el tudott benne lenni hatvan esz­tendőt, azt a kis időt, ami még hátra van neki, iga­zán kibírhatta volna. A flahc, kérem, a flanc, még eb­be is beleesett a nagyzási hóbort. Azt hitte tán, csak ráfújunk és kész? — No, mi ütött magába? Most már nem nevet, mi? 1 Kovács levette a .kalapját, vakarta a fejebúbját. Gyér haja fehér volt, mintha lisztes zsákot poroltak ( volna ki a fején. ( — Megyek, szerzek valahol — mondta —, addig ( csináljanak, amit tudnak. i; — Nézze csak, öreg — nyújtotta ki a mester a

Next

/
Oldalképek
Tartalom