Békés Megyei Népújság, 1965. június (20. évfolyam, 127-152. szám)

1965-06-01 / 127. szám

IMS. június 1. 4 Kedd Az esőzések hátráltatták a téglagyártást A megye négy téglagyára eredményesen teljesíti a tervét A Békés megyei Tégla- és Cse­Felelőtlenség; répipari Vállalat az I. negyedév­ben a nyerstéglagyártási tervét csaknem száz s,zúzalékra teljesí­tette. A téglagyárak több mint 350 százalékkal ternieltelk többet, mint a tavalyi hasonló időszak­ban. Az áprilisi és májusi rend­kívüli esőzések akadályozták a nyers termelést, a páradús le­vegőben pedig lassú volt a szé­A Központi Bizottság decern, bért határozatát követően érté­kelte ez év elején a KISZ ÖV vá­lasztmánya a megye szövetkeze­teinek helyzetét. E tanácskozás ösztönözte a mezőkováesházi épí­tőipari szövetkezet dolgozóit is ar­ra, hogy imrnikaversennyel töre­kedjenek a gazdaságosabb terme­lésre. Két irányban indult verseny eb. ben a szövetkezetben. Egyrészt: három szocialista brigádjuk — az ács, a kőműves és a szobafestő — benevezett a megyei vetélkedésbe; másrészt „házon belül” is ver­seny indult a részlegek, sőt az if­júsági brigádok között. Több új kezdeményezés szere­pel vállalásaikban. Ilyen például az építkezéseken kint maradt, ed­dig kárba veszett kisebb mennyi­ségű anyagok (homok, fél téglák stb.) összegyűjtése. Továbbá a fia. talok egyik vállalása, hogy év vé­géig 20 órát fordítanak társadal­mi munkára, melyet mindenkor a szövetkezet szükségletei szabnak meg. Ezen belül vállalják majd a munkaidőn túl érkező vagonok ki­rakását, vagy egyéb halaszthatat­lan munkákat. Ezeket a vállalásokat jó politi­kai munka előzte meg a párt és a KISZ-szervezet részéről. A pártta­gok és az alapszerv vezetősége jól együttműködik a gazdasági veze­téssel, s ezért mindenben segíteni tud, ahol kell. Ösztönzi a dolgozó­kat a szakmai, politikai tovább­A népgazdaság különböző terü­letein alkalmazott szállítójármű­vek tavaszi technikai ellenőrzésé­hez hasonlóan a hadseregben is megkezdődtek a nyári üzemelte­tésre való átállás munkálatai. Az ezzel együttjáró feladatokat min­den alakulatnál a harckészültség fenntartása és a kiképzés zavarta­lan biztosítása mellett a legszigo­rúbb takarékossági elvek figye­lembevételével hajtják végre. Kiolvasott napilapokat vásárol a HEH 1 kg-ónként 2.— Ft 12« 60S radás, ami az égetést is hátráltat­ta. Emiatt május végéig nyers tég­lából mintegy 10 milliós, égetett- ből pedig másfél milliós lemara­dással kell számolni. A cserép­gyártásban — ami fedett helyen történik, tehát nem függ az időjá­rástól — jelentős túlteljesítés várható. A tég lágy óriásban bekövetkezett lemaradás nehéz, feladatok elé ál­képzésre. Az alapszervezet java­solta, hogy Seres Géza,, a vasipari részlegtől lakatos átképzőé tanfo­lyamra menjen, több segédmun­kást pedig gépkezelői tanfolyamra javasolt, akik azóta már meg is szerezték a képesítésüket. Hogy még hathatósabb legyen a párt- szervezet gazdasági segítsége, a vezetőségi tagok közül egy elvtár­sat Pestre küldtek elnökiképző is­kolára a KlSZÖV politikai osztá­lyának támogatásával. Politikailag is tehát lépésről lé. pésre előre halad a szövetkezét nem nagy számú alapszervezete. Valamennyi elvtárs részt vett a pártoktatásban, amelybe bevon­tak nyolc pártonkívülit is. A párt- csoportök mellett a pártonkívüli aktívák sejtjei — amelyeknek eg y-egy kommunista a vezetője — jól egészítik ki a politikai mun­kát. Állandóan tájékoztatja őket Babarcai Béla párttitkár a kül- és belpolitikai, valamint a szövetke­zet feladatait felölelő kérdésekről. Segítségükkel úgyszólván a szö­vetkezet valamennyi tagja tudo­mást szerez mindenről, ami kell is, hogy foglalkoztassa az embe­reket. A pártonkívüli aktívaesoportok- ból és a KISZ-szervezet lelkes tagjaiból erősödik állandóan az alapszervezet. Öt tagjelöltet vet­tek fel részben a KISZ, részben a pártomkívüli csoportok tagjai kö­zül, akik derekasan megállják helyüket most mér a párton be­lül is. Mindez a szállítójárművek, va­lamint az egyéb technikai eszkö­zök sokfélesége miatt szorgalmas munkát és szilárd helytállást kö­vetel a technikai szolgálat beosz­tottjaitól. A munka első időszakának ta­pasztalatai azt mutatják, hogy ezt a feladatot Is jól megoldják a ka­tonák. A legtöbb alakulatnál szo­cialista versenyt szerveztek az alegységek és a munkabrigádok között. A versenyben főleg a ha­táridőre, a jó minőségű munkára, s a takarékosságra fordítanak nagy figyelmet. A nyári nagy munkák előtt a termelőszövetkezetekben felül­vizsgálják a munkavédelmi be­rendezéseket és pótolják a hiá­nyosságokat, ugyanakkor a dol­gozók oktatásáról is gondoskod­nak. A békési járás termelőszö­vetkezeteinek munkavédelmi fe- 1 el ősei részére éppen ezért júni­us 8-án a kétsopronyi Dózsa Ter­lítja az egész téglaipart. A mutat­kozó igényeknek eleget tenni csak úgy lehet, ha a gyárak növelik a teljesítményeiket. A vállalat leg­több törekvése most az, hogy eh­hez a feltételeket a leggazdaságo­sabb módon biztosítsa. Már eddig több szervezési intézkedést kiadott és felméri azt a lehetőséget, hol, melyik üzemben lehet a nyújtott műszakot bevezetni. Jó eredményt értek el eddig is az orosházi II-es, az eleki, a gyo­mai és a mezőberényi Il-es számú téglagyárban, ahol az esős idő­járás sem okozott lemaradást. A mezőberényi I-es számú tégla­gyárban elkészült az előszárító, a melyneüPíi zemibe helyezésére ha­marosan sor kerül. Ezzel a szá­rítási idő 2—3 hét helyett 3—4 napra rövidül. Jelentősége még az is, hogy a 8 hónapos nyersterme­lési idény 10 és fél hónapra hosz- szabbodik. Az újra üzembe helye­zett körösladányi téglagyárban is megkezdődött a termelés. A MEZÖKOVACSHAZI Hu­nyadi János Gimnázium megyénk új intézetei közé tartozik, de már­is kialakult benne és körülötte egy olyan légkör és sajátos íz, amely emlékezteti a benne meg­fordulókat a régi nagy iskolák szellemének és hagyományainak klasszikus-patinás zamatára. A jelen korszak méreteihez képest nem számít a nagy Iskolák közé, hiszen mindössze 250 körül van tanulóinak száma, tartalmában azonban igen értékes kiindutóhe- lye a mezőkováceházi járás kul­turális életének. Ilyenkor, év végén persze itt is fokozott a munkatempó, hiszen a sok vizsga, a szakmai tapasztala­tok összegezése, a jövő tanév elő­készítése — és sorolhatnánk a feladatokat —, újabb és újabb erőfeszíléseket kívánnak az okta­tó-nevelő dolgozóktól. A diákok körében — úgy lát­szik, nem jelentkezik a fokozódó tempó (ami arra vall, hogy egész évben folyamatos szorgalommal tanultak, ée mindenki biztos jegyre áll!?), mert éppen úgy, mint az év más időszakában, nyugodtan pingpongoznak a szü­netekben és az ebéd utáni szabad időben a fiúk, és éppen úgy, mint az év más időszakában, nyugod­tan tupíroznak a lányok. MIG A FOLYOSŐKON Ilyen vidám és gondtalan a hangulat, nagy esemény tartja lázban az Iskola levelező tanulóinak negye­dik osztályát, és az őket tanító nevelőket, mert most van a ne­gyedik év osztályvizsgája. Hogy valóban ez a legnagyobb és leg­fontosabbnak tartott esemény az iskolában, az kitűnik Kiss Árpád melőszövetik ezetben egész napos munkavédelmi tapasztalatcserét rendeznek. A résztvevők megte­kintik a gazdaságot és megbeszé­lik azokat az intézkedéseket, amelyek elengedhetetlenül szük­ségesek ahhoz, hogy minél bizton­ságosabban dolgozhassanak a szövetkezetek tagjai. A tapaszta­latcserén filmet is vetítenek. A vízművek fertőtlenítésére vízben oldott klórmeszet használ­nak. Ki ne vette volna még ész­re ennek a szernek a kellemet­len szagát, ízét? Tudjuk azon­ban, hogy alkalmazása nem okoz mérgezést, de még rosszullétet sem. Egyébként a fertőtlenítés a Békés megyei Víz- és Csatorna­mű Vállalat dolgozóinak a fel­adata, akik kellő szakértelem­mel, sok éves gyakorlattal ren­delkeznek. Kiszállítják a 60 lite­res ballonban tárolt oldott klór­meszet, beleöntik a víztároló me­dencébe, aztán kezdődik a mun­ka. Nemrég azonban meglepte őket, hogy nem tej szerű fehér, hanem valami másfajta, sűrű fo­lyadék buggyan elő a ballon szá­jából. Vajon mi lehet? — figyel­ték csodálkozva. Egy kevés a betonra loccsant belőle és forrni kezdett. Valakinek egy csepp a ruhájára került és azon a helyen lyuk keletkezett. Ennek már fele sem tréfa — gondolták és az igazgató szavaiból is, aki szívesen mutatja be iskoláját, beszél gond­jairól; az iskola épületének na- gyobbítósáról, a várható nagyobb tanulólétszámról, az iskola tanár­hiányáról, arról, hogy a járási ta­nács miilyen sok segítséget ad és milyen jó kapcsolatban van az is­kolával, — de legtöbbet a most vizsgázó huszonhárom felnőtt ne­gyedikesről. Érthető módon ez a fő gondja Kovács Sándornak is, a levelező tagozat vezetőjének, aki egyúttal a matematikát és a fizi­kát tanítja ebben az osztályban. Megtudjuk tőle, hogy az iskolá­nak összesen 110 levelező tanulója van, és hogy az utóbbi években a létszám csökkenő tendenciát mu­tat. A most vizsgázó felnőttekkel kapcsolatosan pedig elmondja, hogy közöttük a legkülönfélébb foglalkozásúak is megtalálhatók: a Nemzeti Bank dolgozójától a já­rási tanács előadójáig, a tűzoltó­tiszttől a tsz-dolgozóig ... Az osz­tály 23 tanulójáról alkotható összkép azt mutatja, hogy — mint lenni szokott — van a vizs­gázók között jó képességű és szor­galmas, de van gyengébb tanuló is. Ez látszik az osztályzatokból, és természetesen a mögöttük rej­lő tudásból és feleletekből. Név szerint is megemlítik az osztály legjobb tanulóit: Baranyi Józse­fet, dr. Krasznai Lászlónét, Ma- runák Lászlót, Nagy Kálmánt, akik állandó szorgalmukkal jó­val négy egészen felüli átlagot értek el. Feleleteiket szinte élve­zet volt hallgatni a vizsgán is, és örömmel nyugtázhatták a tanárok a befektetett munka jó eredmé­nyét. A jók mellett azonban van­nak néhónyan, akiknek a tudá­sa nem minden esetben képviseli megnyugtatóan a középiskolás színvonalat. Nekik arra kell tö­rekedniük, hogy iskoláik hivata­los befejezése után se hagyják abba a tanulást, hanem folyama­tosan képezzék magukat, éppen annak a célkitűzésnek megfele­lően, amelyről maguk is vallanak, amikor az Ilyenkor szokásos kér­désre válaszolnak: „miért tanul tovább?” Kevés, aki csak azért tanul, mert munkahelyén megkö­vetelik. A legtöbben tudatosan vallják, amit Nagy Kálmán így fogalmaz meg: „Korunk fejlődése egyik dolgozó közelhajolva meg­szagolta a ballon száját. Egy szippantás elég volt ahhoz, hogy sebesre marja az orrát. Menten abbahagyták a „fer­tőtlenítést”. Egy gépkocsivezető — aki éppen ott tartózkodott — világosította fel őket, hogy kén­sav van a ballonban. De vajofi hogy került bele? — A Békés megyei Víz- és Csatornamű Vál­lalat főmérnöke tájékoztatása szerint a Vegyipari Készletező Vállalat küldte klórmész helyett, feltehetően tévedésből. Azt tudni kell, hogy a kénsav az emberi test anyagait égési se­bek keletkezése közben szétron­csolja. Egész véletlen, hogy nem származott komolyabb baleset belőle. Ha a munkások közül va­laki súlyosan megsérül, kit von­tak volna felelősségre? Bizonyá­ra azit, aki tévedett, de azt is, aiki nem ellenőrizte, hogy mit adott ki a raktárból a munká­megköveteli a teljesebb embere­ket, nagyobb képzettséggel ren­delkező egyéneket. Az állandó fejlődés szükségessé teszi művelt­ségünk gyarapítását, hiszen az ember nem lehet változatlan a változó világban. Tudásunkat ké­pességeinkhez mérten gyarapíta- nunk kell...” ENNEK A MEGGYŐZŐDÉS­NEK a kialakításéban nagy sze­repet vállalt az iskola nevelőtes­tülete. Közvetlen, emberi maga­tartásukkal, türelmes oktató­munkájukkal megérdemelték azt a dicséretet, amit tanulóik mon­danak {róluk: „Tanáraink az évek folyamán áldozatkész munkájuk­kal tudásuk legjavát adták, hogy minél teljesebb tudósnak legyünk birtokosai. A' kötelező órákon kívül nagyon sokat korrepetáltak, vállalták, hogy napi munkájuk után a késő esti órákig velünk foglalkozzanak.. Komoly felnőttek komoly szavai ezek, melyekből valóban a hála, a megbecsülés érződik az iránt az iskola iránt, amelyik biztos tá­maszt jelent számukra az élet sű­rűjében. Az érettségi előtti utolsó erő­próbán minden vizsgázó sikeresen jutott túl. Hátra van még az iz­galommal várt utolsó, ami négy év munkájának eredményeit ösz- szegezi majd. A tanárok jóindu­latú figyelmeztető tanácsokat és útbaigazításokat adnak az ered­ményes felkészüléshez. De már előre tervezik azt is, hogy a most végző osztállyal eltelt négy év tapasztalatainak megbeszélésével és alapos megfontolásával a jö­vőben módosításokat vezetnek be a levelező oktatásban ... MINT AZ A RÖVID LÁTOGA­TÁS tapasztalataiból kiderül, az iskola igazgatása és tanárai jó úton járnak, mikor egészséges nyugtalansággal arra törekszenek, hogy alkotó módon vegyenek részt a közoktatás rójuk eső feladatai­nak minél jobb megoldásában. Kívánjuk, hogy a megismert jó szellem terebélyesedjen ki iskolá­juk körül, és ha létszámban nem is, munkájuk minőségében érjék el, hogy a megye nagy iskolái kö­zé számítsák a Hunyadi János Gimnáziumot. Beck Zoltán Erősödik a pártszervezet, fejlődik a munkaverseny a mezőkovácsházi építőknél Megkezdődött a gépjármüvek nyári átállása a hadsereg alakulatainál Munkavédelmi tapasztalatcsere Kétsoprouyban soknak. Az ember nem lehet változatlan a változó világban Huszonhárom leinőtt diák érettségizik Mezőkovácsházán

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom