Békés Megyei Népújság, 1962. október (17. évfolyam, 230-255. szám)
1962-10-09 / 236. szám
1963. október 9. 5 Kedd Remekül választottak — Két kislányt keresek — ezekkel a szavakkal nyitok be a szegedi tanárképző főiskola tanulmányi osztályának ajtaján. — Szervusz — üdvözöl örömmel egy kordibársony kabátos fiatalember. — Nézd csak! A Simái Misi! — kiáltok fel és összeölelkezem régi barátommal, a megyénkben is jól ismert költővel és tanárral, ö nyomban tolmócsolómmá szegődik, s így Elek József elvtárssal, a tanulmányi osztály vezetőjével pillanatok alatt tisztázzuk, hogy honnan jöttem és mi okból keresem a két kislányt, a Mezőhegyesre való Németh Annáit és Szentmiklósi Ilonáit. Nyomban kartonokat néz át, tanrendet tanulmányoz, jobbra-balra telefonál, vagyis magyarán: mozgósítja őket. Közben azért beszélgetünk is. Sok jót mond a két kislányról. A mezőhegyese tanács jól választott — mondja, amikor kettőjüket szemelte ki ösztöndíjra. Várakozás közben arról is beszélünk, hogy az ösztöndíjjal-segítés mit mutat a tanulmányi osztály szemével? Tavaly százan voltak. Az idén még többen. Békés és Szolnok megye viszi a pálmát. Meglepetéssé! halljuk, hogy milyen jelentős összegeket áldoz tanulmányi ösztöndíjra az ily módon ide kerültek szűkebb pátriája; megyéjük, városuk, községük. Az átutalt összegekből az osztály havonta 70 ezer forintot fizet ki a hallgatóknak. Ebből 35 ezer a társadalmi ösztöndíjasoknak jár, ami azt jelenti, hogy személyenként 400-tól 600 forintig terjedően kapnak tanulmányi előmenetelük szerint. Sajnos, szépséghibája is van a dolognak, amin elsősorban a megyék segíthetnének. A minimum és a maximum között ők szabják meg, hogy milyen összegű ösztöndíjjal „rajtoltatják” lányaikat, fiaikat. így aztán — mondjuk — „A” megye már az év elején nyomban 450, 500 forintot juttat az övéinek, míg a „B” megyebeli csak 400-at kap. Az utóbbi, ha jezov. — Elmehet, Szuhova polgártársnő. Szemin kikísérte az asszonyt, aztán visszajött, s leült az ágy mellé. Azizov folytatta a kihallgatást — Ezek után, Scsuko, azt hiszem érti, miért nem jelentkezett ez az ember a rendőrségen. Vagy még mindig nem világos minden? Akkor megmagyarázom. Azért igyekezett bejutni a lakására, hogy legyen még ideje az ön bőröndjébe csempészni ezt az újságot, amelyen a rejtjeles írás álL — Miért? — kiáltott fel hirtelen Scsuko, miközben könyökére támaszkodott. Egészen belevörösödött az erőlködésbe. — Miért?! Azizov vállat vont. — Mert ugyanolyan külföldi kém, mint maga. S lebuktatta magát. Először megrendezte a villamosban a zsebmetszést, zajt provokált, s elérte, hogy magát letartóztatták. Aztán elment a maga lakására, s belopta a bőröndjébe az újságot. Nagyon egyszerű volt a számítása. Ha egyszer letartóztatták magát, gondolta, akkor házkutatás is lesz. Akkor pedig megtalálják a rejtjeles újságot. A rejtjeles szöveget megfejtik, s a szovjet kémelhárító szervek rájönnek, kivel van dolguk. És megsemmisítik az ügynököt. Vagyis maiit. les vagy ha kitűnő is lesz, fél, esetleg egy év múlva is még csak ott tárt, ahonnan a másik, közepes eredménnyel startolt. Ily módon a „B”-kategóriabeliek jogos összehasonlítgatása miatt, náluk csökken az ösztöndíj ösztönző hatása, ami igen célszerűtlen valami. Pedagógusoknak és diákoknak az a véleményük, hogy jó lenne, ha a megyék összehangoltan, azonos fokozatokban egyeznének meg az ösztöndíjak összegét illetően. Nyílik az ajtó. Tisztelettudóan és mégis magabiztosan lép be és üdvözöl minket Német Anna. Fekete hajú kislány. Szeme, tekintete csupa értelem, csupa érdeklődés. Nyomában ott van Szentmiklósi Ilona. Fellépésben, arckifejezésben Anna mása, csak ő világos-, mondhatni szőkés-bama és valamivel magasabb. Elek József a társalgóba kalauzol, mondván, hogy ott zavartalanul megtörténhet az „interjú”. Ilonkának órája lesz, vele kezdem a beszélgetést. „Sablonos” és mégis mindig új történet az övé is, mint minden emberé. Szülei a Mezőhegyesi Cukorgyárban dolgoznak. Mezőhegyesen született, Battonyán érettségizett. Arra kérem, hogy szívre tett kézzel, nagyon őszintén mondja meg; valóban azzal a szándékkal fogadta el az ösztöndíjat, hogy a falujában fog tanítani? Csodálkozva tekint rám: — Már ötödikes általános iskolás koromban tanítósdit játszottam. Egyik nagybátyám is pedagógus. És, hogy a falumban tanítsak? Ez csak természetes. Tudja, milyen jó érzés azok között lenni, azok gyermekeit tanítani, akik közt születtem és nevelkedtem? Megtisztelő is. Sőt, nem is bel-, hanem külterületet vállaltam, az 57-es majort! Így még jobban érzem majd, hogy mivel is tartozom az én Mezőhegyesemnek. Egyébként érettségim kitűnő. A gimnázium után a cukorgyárban dolgoztam egy évig. Egyszer váratlanul behívtak a tanácsra és megkérdezték, hogy lenne-e kedScsuko mesterkélten erőltetve elnevette magát. — Durva módszerekkel dolgoznak nyomozó polgártárs. Megvásárolták az öregasszonyt. Meg azt a szakállas öreget is. Az újságot pedig maguk tették a bőröndömbe. Maszlag az egész, főnököcskéim. Meg akarnak etetni vele, ezredes. De én nem vagyok veréb, én nem veszem be ezt a maszlagot. — Azt mondja, maszlag? — Azizov felállt. — Szemin őrnagy! Hívjon kocsit. — Aztán Scsukóhoz fordult. — Készüljön, azonnal indulunk. Scsuko hunyorogni kezdett. — Idegeskedik a kedves főnök ... Éppenséggel nem az öreghez akar vinni? — Fejével az öreg fényképére intett. — Őhozzá magához. Csak aligha telik benne majd nagy öröme. Azizov ezredes kocsija a nap folyamán már másodszor tette meg az utat Bakutól a kis tengerparti faluig A sofőr meg a kísérő felemelte Scsukót, s bevitte a lakásba. A szobában minden változatlan volt. Csak a padlón heverő hullát fedték le pgy lepedővel. Scsukót leültették, a sebesült lába alá pedig kisszéket tettek. Azizov jeladására felemelték a lepedőt, s a halottat arccal felfelé fordították. Scsuko íelszisüzent. vem azzal a kötelezettséggel, hogy hazajövök tanítani, a szegedi tanárképzőbe menni? Képzelheti, hogy megörültem. A szívem a torkomba ugrott, úgy vert. A folyosón élesen felberreg a csengő... — Jaj,' elnézést, kezdődik az óra... És Ilonka kezet ráz, elsiet. Annuska mondja még meg, hogy hallgatótársa és barátnője matematika—műszaki—kémia szakos, meg hogy öten vannak testvérek. Neki pedig húgocskája van. Anyu otthon él a háztartásban — meséli —, apu a mezőhegyesi gépjavítóban vasesztergályos. Ő Makón érettségizett, ugyancsak kitűnően. A főiskolán magyar—történelem —ének szakos. — Nyolc évig tanultam zongorázni. Otthon, anyukámmal mindig énekeltünk, a magunk szórakozására ... Ezért választottam az ének szakot. Rengeteget olvasok, » szeretem az irodalmat, a magyart és a történelmet, ami ugyancsak olvasmányos. Egész sor szakkörre jártam, a politechnikai oktatás rám eső részében is otthonos leszek. Én is tanítósdit játszottam, mint Hu( csak már egészen pici koromban. Amikor megtudtam az ösztöndíjat, napokig aludni sem tudtam örömömben. Most élek először kollégiumi életet. Megszerettem. Harminchatan vagyunk. Jó barátnőm Ilun kívül a kiskunfélegyházi Tisza Évi. Aztán meglepő fordulattal fejeződik be az interjú. — Nagyon szeretem a falusi életet, én is külterületen fogok tanítani. Gyönyörű lesz majd valamelyik majorban!... Miközben ezt mondja, tekintete a távolba réved, talán már maga előtt látja az osztályt, az irka fölé hajoló buksi fejeket, melyekbe ő plántálja a tudás drága magvát... Ahogy elnézem, elismerően gondolok a mezőhegyesiekre: úgy érzem, mindkét ösztöndíjasuk esetében — remekül választottak! Huszár Rezső — Ügy látszik, megismerte — mondta Szemin. Azizov ezredes magához intette az egyik beosztottját. — Hozzon ide mindent, amit a rejtekhelyen találtak. A nyomozó egy csomagot hozott a szobába. Az asztalra tette, s kipakolta. Két fémdoboz volt benne, mindkettőn kapcsolók és skálák voltak. — Nézzen ide, Scsuko — mondta Azizov. — Ez rádióleadó. Ez a kisebb doboz pedig a hozzávaló energia-telep. Látja, a1 vezetékek össze vannak kötve. Tehát az áramforrás be volt kapcsolva. Azizov elfordította az egyik gombot. Kattanás hallatszott, s megvilágosodott a készülék hangolóskálája. A következő pillanatban enyhe recsegés, sustorgás hallatszott a fülhallgatóban. — Minden rendben. Működik. — Azizov Scsuko füléhez tette a hallgatót. Néhány másodpercig ott tartotta, aztán kikapcsolta a készüléket. — Tegnapelőtt ennek a leadónak a gazdája a szovjet kémelhárító szervek kezére adta magát. Aztán elment a lakására, és odacsempészte azt a titkosírásos újságot. Azzal a meggyőződéssel jött ebbe a faluba, hogy magának csengettek. Viszszajött és bekapcsolta ezt a rádióleadót. A góllövő zenész Vidám, itt-ott meghökkentő humorú csehszlovák film „A góllövő zenész”. A főhős: a zenéhez, sporthoz nem sokat értő fiatalember bekerül egy jéghoki-csapatba. Mondanunk sem kell, mennyit csetlik-botlik, és a kihegyezett élű komikus helyzeteken rengeteget derülhet a néző: (A medgyesegyházi Vörös Csillag filmszínház mutatja be 1962. október 9—10-ig.) X Gyümölcsöt szedtek és kukoricát fosztottak a szarvasi felsőfokú óvónőképző hallgatói A szarvasi felsőfokú óvónőképző hallgatói az elmúlt szombaton a békésszentandrási Ifjú Gárda Tsz-ben a termelőszövetkezeti tagoknak a gyümölcsszedésben segítettek, majd pedig a Csabacsűdi Állami Gazdaságban kukoricát fosztottak. A gazdaságban megelégedéssel nyilatkoztak munkájukról. Az óvónőképző KISZ-szervezete a közelmúltban tartotta meg első taggyűlését, melyen megvitatták a KISZ-alapszervezet és a kollégium évi munkatervét, valamint az első évfolyam hallgatóiból kibővítették a KISZ és a kollégium vezetőségét. Milyen törekvések vannak Orosházán a dolgozók iskolájáért A város művelődési osztályának az a törekvése, hogy Orosházán és környékén a dolgozók iskolájának minden típusa működjék. Az 1. számú általános iskolában most indult szakmai továbbképzés. Az ipari dolgozók részére 10, a mezőgazdaságiak részére 5 hónapos időtartamú, egy-egy tanévben. A tanyavilágban négy éve működik dolgozók iskolája. Az ideit is megszervezték már. Minisztériumi kísérletként, a pusztaszentetornyai Béke Tsz-ben, a Mjelnyikov-mozgalom meggyökeresítése érdekében, kezdetét veszi az úgynevezett összevont tanítási módszer, mely által, különösen a tanyavilágban, a felnőttek alsó tagozatú oktatása közvetlenebbé, alaposabbá válik. Az orosházi Üj Élet Tsz és a Dózsa Tsz tagsága részére — ugyancsak a jobb tanítás érdekében — bent a városban indítanak esti iskolát. Kiváló könyvterjesztő Urbán Ferencnét, a Békés megyei Tanács Irodaházának portását, a békéscsabai könyvesbolt bizományosát az üzemi könyvterjesztés és könyvpropaganda terén végzett több éves kiváló munkájáért elismerő oklevéllel tüntette ki a Szakszervezetek Országos Tanácsa kulturális, agitációs-propaganda osztálya és a Művelődésügyi Minisztérium kiadói főigazgatósága. Urbán Ferencné mái- nyolcadik éve foglalkozik a könyvek árusításával, terjesztésével portási kis fülkéjében. Átlagosan ötezer forint értékű könyvet vesznek meg tőle havonta a tanácsi dolgozók és az irodaházban megforduló Iá-1 togatók. Voltak olyan időszakok, |i amikor „rekordforgalmat” ért el: tavaly novemberben, decemberben, s az idén januárban 36 ezer forint értékű könyvet vásároltak a' portásfülkében. Az eredményes könyvterjesztésnek az a „titka”, hogy a kiváló bizományos jól ismeri vevőinek irodalmi ízlését,' kívánságát. S nem sajnálja a fáradságot hogy felhívja a figyelmet egy-egy új könyvre, szépirodalmi, tudományos, ismeretterjesztő, politikai, szakmai kiadványra vagy útleírásra. Sok vevőjét ő tette rendszeres könyvvásárlóvá és olvasóvá. Nemcsak eladó, hanem nevelő hatású munkájával jelentősen elősegíti a művelődést, éppen ezért a tanács is támogatja könyvterjesztését. Az ÉM. 44. 8z. Építőipari Vállalat Budapestre felvesz kőműveseket, ácsokat, állványozókat, lakatosokat, vasbetonszerelőket; ÉM.-vizsgával rendelkező könnyűgépkezelőket, kubikosokat vegyes munkára és férfi segédmunkásokat. Tanács-igazolás és munkaruha szükséges. Szállást és napi kétszeri étkezést biztosítunk. Jelentkezés: Budapest V., Kossuth L. tér 13—15. 50961 (Folytatjuk)
