Békés Megyei Népújság, 1958. augusztus (3. évfolyam, 180-205. szám)

1958-08-09 / 187. szám

4 BÉKÉS MEGYEI NÉPÚJSÁG 1938. augusztus 9., szombat Az általános iskolán túl, az élet gondjain innen Mire készülnek Gerendáson a tizennégy évesek? MÉG MA SEM MÉRHETŐ FEL HÍREK-mvuúkok események Készülnek a téli oktatásra A nagy munkák mellett nem felejtkeznek el a téli szakmai éi politikai oktatás előkészítéséről sem a Felsőnyomási Állami Gaz­daságban. Két dolgozót brigádvezetői iskola második évfolyamára, három dolgozót első évfolyamára, egy magtárost pedig továbbkép­ző iskolára küldenek. Üzemegységenként téli ezüstkalászos tanfo* teljes egészében az a közművelő­dési eredmény, mely a 8 osztályos általános iskola megszervezésével és kötelezővé tételével mutatkozik. Ifjúságunk hatalmas tömegei jut­nak így megsokszorozottan na­gyobb tudáshoz, mint juthattak régen, a felszabadulás előtt, amikor a négy elemi elvégzésével (ha ugyan erre is lehetőség nyílt), be­fejeződött az ifjúság tanítása, ne­velése. Akikor — a négy elem! is­kola után már a középiskola kö­vetkezett, és középiskolai tanítta­tásra nagyon kevés szülőnek volt módja és lehetősége. Ma, a nyolc általános iskola sok tekintetben magasabb képzettséget biztosít, mint biztosított valamikor a négy alsótagozati gimnázium. Ilyen vo­natkozásban a közművelődés ug­rásszerű növekedése már tény, u- gyanaiklkor a lényegsen nagyobb műveltséggel és tudással rendel­kező, nyolc általánost elvégző fia­talok az élet bármely területén szilárdabban megállják a helyü­ket, ha szákmát tanulnak, képe­seik azt alaposabban elsajátítani, ha tovább tanulnak, megfelelő tudás-alappal rendelkeznek már, ■— ha pedig az általános iskola elvégzése után bafejeznek minden tanulmányt, akkor is feltétlenül hasznos tagjává válnak a társada­lomnak. Éveken át problémát jelentett a nyolc általános iskolát elvégzett fiatalok bekapcsolódása a terme­lőmunkába, — egyáltalán: prob­léma volt to vábbi sottlűk:'Egy idő­ben — fiatal koruk naiatrtuTr- nem vállalhattak mindenütt 'munkát, szakma-tenulásuk sam volt telje­sen megoldott, — a másik fő hiba pedig ott jelentkezett, hogy az is­kolából kikerülve, további életük­kel nem igen volt, alti foglalkoz­zon. HLYEN DOLGOKRÓL beszélge­tek a gerendási általános iskola hús nevelői szobájában Rajtár Jánossal, az iskola igazgatójával. Manapság azonban már nem úgy jelentkezik a nyolc általánost el­végzett fiatalok problémája, miint régebben. — Nem, mert az iskolából ki­került, végzett tanulók sorsával szervezetten foglalkozunk, — mondja. Orosházán, a járási ta­nács szervezésében már a vizsgák időszakában bizottság alakult, melynek az a feladata, hogy szem­mel tartsa és segítse az ifjúság továbbtanulását, elhelyezkedési gondjait, és az iskolai évek után sem hagyja magára a fiatalokat. Megtudom, hogy ez a bizottság már kétszer ülésezett, és kidolgoz­ta pontos felad at-tervét. Rajtár Já­nos is tagja, és községében, Ge­rendáson részleteiben is felmérte már az iskolájából kikerült fiata­lok helyzetét, ismeri elképzelései­ket, és ha teheti, — jótanácson kí­vül — más segítséget is ad nekik. — Nem könnyű ez a munka, — folytatja, — újszerű is, és rengeteg időt vesz »génybe. A véleményem az, hogy ebben a dologban, a jó munkának valóban idő kell... Csa­ládlátogatás, baráti beszélgetések: itt kezdődik az eredmény. Meg kell ismernünk az emberek gon­dolatát, elképzeléseiket. Csak így leihet tanácsolni, segíteni. EGYMÁS UTÁN hoz fel érde­kes példákat, melyekből lassan ki­bontakozik az összkép, a geren­dást általános Iskolát végzett fia­talok körülménye, sorsa, helyzete. Cm az összkép koránt sem rossz. V sőt, ha az elmúlt esztendő tapasz­talataihoz hasonlítja az ember, nagyon is más, sokkal jobb és sokkal megnyugtatóbb. Az idén 33-an végezték el a nyolc általá­nost, ezek közül nyolcán tanulnak tovább, (Orosházán, Békéscsabán, Szegeden, Makón), jónéhányan jelentkeztek ipari tanulónak, van­nak, akik a termelőszövetkezet­hez készülnek, és csak elenyésző azoknak a száma, akik a legköny- nyébb megoldásit: az otthoni mun­kát, az otthoni tevést-vevést vá­lasztották. Tavaly is harminc kö­rül volt a nyolcadik osztály lét­száma, de sokkal kevesebben je­lentkeztek továbbtanulásra, szak­mát tanulni még kevesebben a- kartak, egyszerűen bevégeztek minden tanulást, és hazatértek a családi közösségbe, a leányok fér­jet várva, a legények pedig a szü­lőknek segítve. *— Persze, jónéhány olyan eset lehetséges, hogy a legjobb megol­dás, és a szükséges is az, hogy az iskola után Otthon vegyék ke­zükbe az ásót, kapát, vagy a gyep­lőt, —■ hiszen itt, nálunk, még igen sok egyéni gazda műveli a földet, és a földön mindig elkél a dolgos, fiatal kéz, DE TÉRJÜNK VISSZA a most végzett tanulók további terveihez. Rajtár János szavaiból azt állapí­tottam meg, hogy a gerendási összkép körülbelül megfelel an­nak, amit általánosnak, vagy még inkább: jellemzőnek, mondható nánk minden községünkben. „Ná­lunk murtkákérülf», vagy lebzselő ifjú nem igen van, — mondja, — és ennek nagyon örülünk. Ez Is bizonyítja, hogy nevelési módsze­rünk jó, és ma már a fiatalok túl­nyomó többsége becstelenségnek tartaná a lebzselő, szülők nyakán élősködő életmódot." Példákat mond arról, hogy most végzett nyolcadikosai hová ké­szülnek, milyen terveket szőnek? Hornok István, — édesapja a tsz-ben dolgozik, — Budapestre készül, motorszerelőnek. Szerették volna, ha a gyerek marad, de úgy látszik, nagyon szereti a motoro­kat, a motorozást, — így aztán megy, Budapestre. Molnár Bandi hazamegy „legénynek", elkél ná­luk otthon a dolgos kéz. Tóth Pali asztalosnak készül, szakmát akar tanulni, Szaszák Mária pedig el­határozta, hogy szüleivel együtt a termelőszövetkezetbe megy dol­gozni, mégpedig a gerendási Pe­tőfi Tsz-be! Leszkó Ilona és Andó Ilona, — mindketten fodrász ipari tanulóknak jelentkeztek Oroshá­zára, Demkó Emma, az osztály egyik kitűnője, Orosházán tanul tovább, a Táncsics Gimnázium­ban. JÓNÉHÁNY kitűnő ta­nulót avattak a vizsgák Geren­dáson. Ezek között ott szerepel Kesjár Márta neve is, és alig a- kartam hinni a fülemnek, amikor megtudtam, hogy Kesjár Márta nem tanul tovább, jobban mond­va: nem akar tovább tanulni, pe­dig a szülei azt szeretnék, hogy a kislányuk menjen csak, tanuljon, művelődjön. Márta azonban meg­makacsolta magát, (úgy látszik, ebben a szép ruhákba öltöző ba­rátnők is ,segítették") — és nem, nem, nein tanul tovább!... Nem is­merlek, Márti, (remélem, nem kí­vánod még, hogy magázzalak?!), de sok száz tanulótársad, sok-sok úttörő pajtás nevében is azt mon­dom: kár a Te tehetségedet, jó fe­jedet, okosságodat aprópénzre vál­tani! Nem gondoltad még meg, hogy mi lehetnél, ha tovább ta­nulsz? Hogy milyen gyönyörűszép gyümölcse lenne a Te tanulásod­nak? Ismerek kislányokat, akik ugyanúgy gondolkoztak, mint Te, és később, egv-két év múlva ke­servesen sírtak, és megbánták könnyelműségüket. Gondolkozz még, és ha úgy döntessz, hogy mégis azt választod, amit a szüle­leid és az igazgatód is ajánl, ne késlekedj! Hidd el, megéri. EL KELLETT MONDANOM mindezt, mert mi is elmondtuk beszélgetésünk közben Rajtár Já­nossal, és ugyanígy elgondolkoz­tunk Márti sorsán. „Ha nem len­ne kitűnő tanuló, ha nem lenne módja továbbtanulni, akkor meg­érteném. De így?! lg}' nem lehet megérteni, és helyeselni sem.” Feltétlenül hasznos munkát vé­gez ez a bizottság, melynek Raj­tár János gerendási igazgató is tagja. Régen szükség lett volna már ilyesmire, mert nem lehet közömbös az, hogy a nyolc álta­lános iskolát befejező fiataljaink további élete hogyan alakul? Az eddigi tapasztalatok is azt bizo­nyítják, hogy ifjúságunknak szük­sége van a felnőtt emberek jó szavára, támogatására, tapasztala­tára. — Nem tudom, hogy a többi községben, mi a helyzet? Mi, ami­kor megkezdtük ezt a munkát, akkor láttuk igazán, mennyire fontos és szükséges. Legközelebb máshová is elláto­gatunk, és megkérdezzük a peda­gógusokat: igazat adnak-e Rajtár János gerendási igazgatónak, és van-e már hasonló tapasztalatuk, ismerik-e volt nyolcadikos tanuló­ik gondját, szándékát és vágyait? lyamot szerveznek. Hatvan holdon vetettek siló és száznapos kukoricát másodvetés­ként a kamut! Rákóczi Termelő- szövetkezetben. Ugyanitt meg­kezdték a nyári mélyszántást is. -o­A fogászati rendelővel ellátott vándor-autóbusz a napokban a Felsőnyomási Állami Gazdaság­ba látogatott el, ahol két napig tartózkodott és több száz dolgozót vizsgáltak meg. “0* Sarkadi írók találkozója Taggyűlésen vitatják meg a to­vábbi munkákat és feladatokat augusztus 10-én, délelőtt kilenc órakor a sarkadi járási könyvtár mellett működő irócsoport tagjai, -o­Francia búza Felsőnyomáson Száz hold francia- és ötven hold olasz búzát vetnek jövőre a Felső- nyomási Állami Gazdaságban. A vetőszántást már megkezdték. A szükséges műtrágyát biztosították. -----------------------------­F elhoátvomilások Várható időjárás szombat estig: FelíhőáWonutások, több helyen eső, esetleg zivatar, mérsékelt; időnként élénk északi szél, a nap­pali hőmérséklet egy-két fokkal emelkedik. Várható legalacsonyabb hőmér­séklet éjjel: nyugaton 10—13, ke­leten 13—16 foki Legmagasabb nappali hőmér­séklet szombaton: 22—25 fok kö­SZÁZÖTVEN budapesti tanuló kéthetes ingyenes üdülésen vese részt Gyulán, a Magyarország e- gyetlen román SZOT-üdülőjében* A tanulók kényelmes hálószobá­kat és napi ötszöri étkezést kap­nak.-o­Darvas József és Szabó Pál Kossuth-'díjas írók is részt vesz­nek a Viharsarki Hónapok kere­tében Gyulán megrendezendő vi­harsarki írók és könyvtárosok ta­lálkozóján. Orvosi ügyeletes szolgálat Békéscsabán augusztus 9-én déli 12 órától augusztus 11- én reggel nyolc óráig: dr. Vajda Tibor Irányi utca 1. Az V. kerü­letben dr. Andrási László Pová- zsai Máté utca 2. Az orvosi ügye­letes szolgálat kizárólag életve­szély, elsősegélynyújtás, sürgős orvosi beavatkozás esetén ve* S igénybe. Köszönetnyilvánítás Mindazoknak, akik felejt­hetetlen jó férjem és édes­apánk, If j.Zeíenyánszki Sodrás temetésén megjelentek, fáj­dalmunkat enyhíteni igye­keztek, ezúton mond hálás . köszönetét a gyászoló család. BRIGÁD MOZI, BÉKÉSCSABA Aug. 7—II: Svejk, a derék katona. I. r« K.: h.: fél 11, fél 7, fél 9, v.: fél 5, fél 7, fél 9. Az utolsó előadást Jő idő e* setén a kertmoziban tartják megl SZABADSÁG MOZI, BÉKÉSCSABA Aug. 7—13: Római vakáció. Kezdés: b.i #, 8, v,i l 8, I órakor; TERV MOZI, BÉKÉSCSABA Aug. 7—10: Csigalépcső. Kezdés: h.: 6. 8, v.i 4, 6, 8 órakor. PETŐFI MOZI, SARKAID Aug. 9—11: Vágyakozás. Kezdés: h. Uv.tU VÖRÖS OKTOBER MOZä„ MEZÖKOVACSHAZA Aug. 9—11: Láz. K.: h: 8, v: 4, 6, 8 órakor: SZABADSÁG MOZI, GYOMA Aug. 9—11: Kátja nem hátrál. K,: h. 8, v.: 4, 6. 8, PETŐFI MOZI, GYULA Aug. 7—11: Gyermekkori szerelem, K.: ti.: 8. 8, v.: 4, 6, 8 órakor. ERKEL MOZI, GYULA Au. 8—11: Értük éltem. K: h. fél 6, fél 8, V, fél 4, fél 6. fél 8j PARTIZÁN MOZI, OROSHÁZA Aug. 7—10: Anatol úr kalapja. Kezdés: 6. 8, v.i 4, 6 és 8 órakor, BE KE MOZI, OROSHÁZA Aug. 7—10: Fecske küldetése. K.l h.: fél 8, fél 8, v,t fél 4, fél 6, fél S. TÁNCSICS MOZI, SZARVAS Aug. 7—11: A bigámista. Kezdés h.: 6. 8. v.: 4, 8, 8. órakor. ADY MOZI, SZEGHALOM Aug. 9—11: Trapéz. Kezdés: b.i 8. v.; 4. 8 és 8 órakor, BÁSTYA MOZI, BÉKÉS Aug. 7—10: Berlin Schönhauser sarolc. K: fél 6. fél 6. v: tél 4. fél 6 tél »> Sd,ss Ervin zött,-------------------------------------------------------------------------------­T udósítónk jelenti Az Új Élet Termelőszövetkezetben serényen folyik a munka. A dohányföldön 20—25 tag szedi a szebhnél-szebb dohányleveleket. Egyik-másik levél nagysága eléri a 80—90 centiméter hosszúságot is. A régi dohánytermelők nem igen emlékszenek ilyen rossz idő­járás mellett ilyen jó termésre. A dohányt általáhan szedhetik, mert megérett. Bent a pajtában több száz kötél szárad. Hat-nyolc sor kötelet akasztanak egymás fölé, nehogy bemelegedjen. Eddig több mint 4 holdról szedték le a dohányt. A szedők után egy ember ka­pával kivágja a megmaradt dohánykórót és azt mindjárt traktorral le is szántják, and jó zöldtrágyát jelent a földnek. A tsz ebben az évben 15 hold dohányt termelt, a tavalyi 10 holdhoz képest. Itt is elmaradtak az egyéniek A napokban a tsz befejezte a cséplóst is. A tagok az elért ter­méseredménnyel meg vannak elégedve. Messze maguk mögött hagyták az egyénileg dolgozó parasztokat. Míg azoknak 7—8 mázsa völt az átlagtermésük, addig a tsz búzából 12 mázsa 89 kilót, őszi árpából 15,85 mázsát, tavaszi árpából 8 mázsát, zabból 10 mázsa át­lagtermést értek el. A csépié® befejezése után hozzáfogtak az is­tállótrágya kihordásához. A kihordott trágyát mindjárt széthordják, hogy utána azonnal le ts szánthassák. A tsz az utóbbi két évben az összes földterületét megtrágyázta és a homokosabb földeken már az idén áttérnek a kétévenkénti trágyázásra. Jól sikerült az állattenyésztési kiállítás Augusztus S-án egész napos állattenyésztési kiállítást rendez­etek. A tsz-ek és a tangazdaság, valamint az egyénileg dolgozó pa­rasztok 63 szarvasmarhát vezettek fel. Első díjat nyerték az Űj Élet Tsz és a Dózsa Tsz tehenei, a* egyénileg dolgozó parasztok közül Oláh Péter „Rózsi" és Hegedős Antal „Bimbó" nevű tehene. A kiállításon 10 órakor gazdagyülést tartottak, melyen több mint ezer ember vett részt, • Qaál János

Next

/
Oldalképek
Tartalom