Békés Megyei Népújság, 1957. szeptember (2. évfolyam, 204-228. szám)

1957-09-12 / 213. szám

6 BÉKÉS MEGYEI NÉPÜJSAG 1937. szeptember 12., csütörtök Néhány hónapi külön út után 300 család válla feszül össze Februárban az ellenforradalmi erők a falu kulákjai és az általuk idedg-óráig megtévesztett emberek nyomására, feloszlott az ország e- gyik legjobb és legnagyobb közös gazdasága, a füzesgyarmati Vörös Csillag Tsz. Azért írtuk, hogy csak idelg-óráig megtévesztettek, mert a kábulteágból és lélekmérgezés- bői felocsúdott emberek a felosz­lató közgyűlés után észbekapva, azonnal hozzáláttak új, közös gazdaság szervezéséhez. Itt is ott is összeverődött néhány ember, terveket szőttek, s néhány hét leforgása alatt négy mezőgaz­dasági tsz és kettő szövetkezeti csoport alakult az egykori Vörös Csillag területén. Az elsőként ala­kult ,.Sárrét’1 tagjai a föld „lelkét” fogták fel maguknak, egyetlen é- pülettel, legelő nélkül. A másik csoport — előbb Rákóczi, majd a régi nevéhez hűen Vörös Csillag — a legelőkre és a rizsföldekm tette a kezét. Miért ne legyenek ők állattenyésztéssel és öntözéses gazdálkodással foglalkozó szövet* kezet? A későbben alakult Kossuth pedig a macskási földeket kapta a korszerűen villamosított tanyaköz­ponttal, A füzesgyarmati emberek nagy­részének a szövetkezésbe vetett hi­tét tehát nem ingatta meg az el­lenforradalom. Mély gyökeret vert a szövetkezés hasznossága az em­berek tudatába. Ennek eredmé­nyeként a szövetkezeti mozgalomtól nem távolodtak el a dolgozó parasztok A nagyobbik rész a közös utat vá­lasztotta és nagy szorgalommal lá­tott hozzá az új élet megalakításá­hoz. Igyekvésben nem volt hiba, de napról-napra jelentkeztek a bajok, és a velük járó aggály. A Kossuth- nál gyenge volt a gazdaság veze­tés, a hatalmas tanyaközpont és annak üzemeltetése is sok gondot varrt a nyakukba. A Sárrét sem volt biztos a maga lábán, mert az állattenyésztéshez nem volt meg a megfelelő adottsága, (épülethiány, stb.) A Kossuthot a rengeteg épü­let és felszerelés és ennek terhei húzták vissza. A régi nevéhez hű Vörös Csillag is félkarú óriás lett. ö rendelkezett a legré­gibb, legkipróbáltabb vezető em­berekkel, de nem volt megfelelő a fejlődési lehetősége. A csaknem ré­gi létszámra fejlesztett jószágállo­mány számára nekik is épület kel­lett. Egyszóval jelentkeztek a bajok mindegyik helyen és megindult a vita, ki ezt, ki azt javasolt , köve­telt, hogy megfelelő életfeltételt teremtsen. A pártszervezetekben működő kommunisták is aggódva figyelték, hogy mi lesz ennek az elaprózott­ságnak a vége, de legjobban a jog­utód, a Vörös Csillag kommunis­tái és tagjai. Nem konkurenseket láttak a vérből szakadt szövetke­zetekben, hanem a testvért, amely sajnos rossz sugallatra meg vált a családból és a maga útján gö­röngyöl az életben. A segítő szán­dék fűtötte őket, amikor régi har­costársukat. Lovászi István mező­gazdászt a Kossuth Tsz-be küld­ték az ottani vezetők segítésére. Az egymásrautaltság és őszinte segíteni akarás ilyen megnyilvánulásai egyre job­ban azt a hitet erősítették meg az emberekben, hogy nem sok e- redménvt hozhat a külön-külön út taposása, s ennek a véleményük­nek egyre inkább hangot adtak. Keresték, kutatták egymás véle­ményét, ezekre a hangokra a Vö­rös Csillag pártszervezete is fel­figyelt s megindult a vita. A párt- szervezet alapos körültekintés u- tén az elhangzott véleményekre és javaslatokra alapozva az egyesi- tést hozta javaslatba. A Sárrét Tsz vezetői és a tagok túlnyomó több­sége is az egyesülést támogatta és márciusban már mindkét tsz köz­gyűlés az egyesülés hitét vallotta. A Kossuthban is egyre inkább az egyesülés gondolatát hozták szóba. Azonban az egyesülés nem ment simán. Az emberek egyrésze akik februárban is a feloszlatás és a kisebb szövetkezetek alakítása mellett kardoskodtak, jelenleg is makacs magatartást tanúsítottak. A Vörös Csillag pártszervezeté­ben is két nézet kapott lábra. E- gyesek úgy vélekedtek: először megerősödni és azután fejlődni. Nem rosszindulatú törekvések vol­tak ezek. Csak ahogyan a többiek állították; nélkülözték az előrelá­tást. Mások pedig ellenkező véle­ményen voltak. Szerintük a külön út járása valamennyi szövetkezetre káros mert nincsenek az elaprózottság miatt az adottságok kihasználva és így nincs is reális alap a szilár- dulásra. A boldogulás útja most az ők viszonyaik között csak az egyesítés lehet. Ez volt a párttag­ság, a tsz tagság nagy részének a véleménye, ugyanez az álláspont alakult ki a Kossuthban is az akti- vaüléseken és a közgyűlésen. Ez a nézet és álláspont érvényesült <r nagy többség részéről az egyesü­lést elfogadó közgyűlésen. Az ellenségnek sikerült ugyan mérget’ keverni Füzesgyarmaton is a szövetkezeti életbe, de a pártta­gok és a szövetkezés gondolatához hű pártonkívüliek megmentették a Vörös Csillagot az életnek. Néhány hónapi külön út után most négy ezer holdon 330 család válla fe­szül össze, s bízunk abban, hogy közös megértéssel újra méltó lesz régi nevéhez. Deák Gyula BORTERMÉSEK BEJELENTÉSE Felhívjuk az olvasóink figyel­mét, hogy lapunk folyó hó 13-i számában megjelenik a borterme­lés bejelentésére vonatkozó tájé­koztató, amely a bortermés beje­lentésével kapcsolatos tennivaló­kat közli. Kérjük a szőlőtermelő­ket, hogy a megjelenő tájékozta­tót a saját érdekükben olvassák eh Miért Miért A tanévnyitás a békéscsabai V. számú iskolában is szívesen, kedvesen indult. A diákokból, ne­velőkből és szülőkből álló üde embercsokor ismét ott díszlett ré­gi vázájában, az iskolaudvarban. Az ünnepélyes megnyitó után gyermekek és szülők közös izga­lommal "árták, hogy a régi nevelő marad-e tovább a gyerekekkel? Aztán, ahogy múltak a percek, minden gyerek elrendeződött ve­zetője körül, mint csibék a kotló körül. Azaz mégsem! Bakony iné elsősei, akiket ő vitt volna to­vább a másodikban is, ott álltak tanácstalanul, „gazdátlanul”. Mi- ér' ' Mert szeretett tanítóasszo­nyuk mégsem vehette őket védő­szárnyai alá, neki ismét elsősöket kellett tanítania. Miért? Mert Fi- lippinyiné. a másik régi tanerő, sok évtizedes odaadó munka után, méltón kiérdemelt nyugalomba vonult. A megnyitásig utódjáról gondoskodás nem történt. Igaz, hogy érkezett a megyébe 200 erő­től duzzadó fiatal pedagógus, de régi és igen hasznos gyakorlat, hogy az elsősöket — a legérzéke­nyebb iskolai „nversanyagot" — tapasztalt, nyugodt, rutinos neve­lőre bízzák. Ezért kellett Bakos- nénak neveltjeitől megválni és visszakanyarodni az elsőbe. így történt, hogy a megnyitás napján másodikosai, eligazítás hiányában hazavonultak. Másnap sem lelték gazdára. Harmadnap aztán — a gyerekek szavaival élve! — „bőg­ve jött be eey tanárnéni taníta­ni”. Azért sírt, mert nem viheti < tovább az ő negyedikeseit s azok is *,:'">tták őt. F ne a megható példája, hogy nevelő és növendékei meny­nyire eggyé forrnak s nvilyán itetr^ a tanulás rovására! — Most a má­sodikosokat tanjtjg!.. Már iyfjfrr&t Velük apró — ámeneti — inter- mezzoja. Hozzászokván az ő „nagy" diákjai folyamatos olvasá­sához, az újdonsült másodikosok­tól is ezt követelte. Igen ám, de Bakonyiné úgy tervezete, hogy a másodikban vezeti be a folyama­tos olvasást szépen, fokozatosan, alaposan. Érthető, hogy zavaro­dott ,meghökkent arcocskák, pi- tyergésre álló szájak fogadták a- MIÉRT? halk hangú, nyugodt mozdulatú Bakonyinéval ellentétes Nagy Gi­zella kívánalmait. Persze, ez va­lóban csak közjáték, azóta a gyer­mekek megszokták az eleven be­szédű, széles gesztusú „új tanító­nénit”, hiszen neki is arany a szí­ve, s azt, kik érzik meg előbb, ha nem a gyerekek? J^egújabb hírek szerint Nagy Gizella negyedikeseihez férfi pedagógus került, ő marad Bakonyiné másodikosainál, aki vi­szont ismét elsősöket tanít. Nos, — mindebből a következő miértek adódnak: — Miért ne taníthatná Bakonyiné az ő negyven lányát- fiát? Nagy Gizella miért ne az ő negyedikeseit? Akik azt mond­ják, megoldódott, elmúlt, ne boly­gassuk, hiszen nem egetverő ügy, azoknak igazuk van és azoknak is, akik azzal álaszolnak, hogy az év elején mindig van ilyen ke­veredés-kavarodás nemcsak itt, hanem a megye többi isk-«Iájában is. Az is köztudott, hogy e hazá­ban az iskolák tanerő-ellátásának biztosítása elsősorban a megyék művelődési osztályának a felada­ta. S ahogy az V. számú iskola igazgatónőjét ismerjük, biztos, hogy idejében és kellő eréllyel járt utána, hogy a nyugdíjazás okozta űr betöltessék. Az utóla­gos kapkodás nem az ő hibájából eredt. Egyébként a szülök, a gyerme­kek és az itt említett peda­gógusok közül senki sem tudott arról, hogy érdekükben, a zavar­talan tanmenet érdekében szót ed melónk. Talán ők lepődnek meg ü legjobban! Ám az esetet fel kel­lett használnunk konkrét példa gyanánt, mivel általános tünetsze- rűségre mutat. Ezért a szokásos „miért!’-tel zárjuk e sorokat: — Miért kell a némi előrelátás agg­ján is megoldható, egészséges és mindenkit kielégítő tanerőket a megnyitóra hagyni, amikor már csak kapkodás lesz belőle? És ha már megtörtént, miért hagyják ki belőle a körültekintés, a méltá­nyosság szép, emberi vonását? Mi­ért kell szorgalmas, lelkes tanerő­ket és sok-sok gyermeket kizök­kenteni a tanévnyitó, az indulás felemelő, lelkesítő hangulatából? •—O—O O -t> 3 - O . o —o — o—O—O—O — O—o ­*--o—o—o—o-O—O —0—0 • —O—O—O—O—O —o—o—o—o—o-o—o — o O — O—0—0— J _ Egy délelőtt a békéscsabai katonák között — (ii szocialista haza védelmezői Már a bejáratnál az tűnik szemébe a katonai dolgokhoz laikus civilnek, hogy nem tét­lenkednek katona fiaink. Alak­tanya közepén, a gyülekezési té­ren rajokban állnak a harco­sok, s hallgatják az oktató pa­rancsnok szavát, vagy fordítva: a parancsnok hallgatja harcosai­nak frappáns, katonás válaszait; IMehez a viselet A legénységi épület előtt egy szakasz sorakozik. A gyanú nagy, hogy a terepre mennek, hisz felszerelésük erről tanús­kodik. Hátizsák, fegyver, és kulacs a derékszijjon — ez így, együtt valahogy elveszi a kato­na civiles formáját. Harcosab­bá teszi őket, még szemre is. önkéntelenül eszébe jut az em­bernek a katonadal: „Szép élet a katona élet, csak az a baj, hogy nehéz a viselet...” Nehéz bizony, ráadásul a „szeptembe­ri-nyár” méginkább nehezíti a „viseletét”. Van könnyebb foglalkozás is. A sportkertben atléta-trikóban izmos, életerős harcosok a tor­naszereken ügyeskednek. Odébb, a kifeszített röplabdaháló mel­lett félmeztelen katonák a lab­dát ütik, — s milyen nagysze­rűen! A gépkocsi-parkban örök jó­kedv uralkodik. A szutykos ar­cú szerelők és gépkocsivezetők vidáman (— de becsületesen! — Int kísérőm Barbócz hadnagy elvtárs —) kopácsolnak, bab­rálnak a gépkocsik motorjai fe­lett. Mozgalmas az élet, egy csep­pet sem lehet unalmas. — Egy, kettő, három! — s fel­csattan az ütemes menetdal, mely jelzi, hogy az előbb sora­kozott szakasz elindult a gya­korlótérre. Rend, fegyelem, tisztaság Mielőtt követnénk a terepre vo­nuló alegységet, még valami a szemünkbe kerül. Nem azt írom, hogy pattognak a vezény­szavak, pattognak a kato­nák. Nem ez a pontos kifejezés; Bár a vezényszavak valóban pattognak, de a parancsot vég­rehajtó embereket nem a gé­pies „sarkosság” jellemzi, in­kább a meggondoltság, a tudo­másulvétel és az okos végrehaj­tási vágy. És a harcosok csak ezután mondják: — Értettem! Minden erre vall. Az elöljárók előtti tiszteletadás, a vigyázál­lás, a beszélgetés, a válasz — szóval a katonák egész jelle­me. Szép, gondozott az udvar. Va­lamennyi gyakorlóparkot fe­hérre meszelt téglasarkok sze­gélyeznek, — csinos. A gyakorlótéren két kisebb egységet is találunkj Az egyiket, a légvédelmi gép­puska körül szorgoskodókat Bódi Ferenc hadnagy oktatja; Kiss Miklós honvéd áll a fegy­ver végénél. Felhangzik a ve­zényszó: — Tölts! Csattognak a zárak, felemel­kedik a repülőmodell, s nyu­godtan, imitáló fegyverropogás mellett kíséri fegyverével Kiss honvéd a célt. A gyakorlattal elégedett a pa­rancsnok. Ha valóságos helyzet lenne, biztosan ott sem válta­nának szégyent Kiss Miklósék; A másik egységet Molnár fő­hadnagy oktatja. Itt alaki fog­lalkozás van. Nemcsak a jobb­ra és a ballraátot tanulják, ha­nem a harci alakzatokat is. Az ellenőrző kérdésekre a harco­sok pontos, biztos választ ad­nak. Molnár tizedes, Földi tize­des és Hegyi tizedes is. — vala­mennyien jól felelnek, ami biz­tosíték is, hogy egy-egy raj irányítását megfelelően tudnák végezni. Újra a laktanyában A gyakorlatvezető szünetet rendel el. A harocsok az oszolj- ra szétpattannak, s elbújnak a hűs bokrok alá és ahogy ez már lenni szokott, elő az „ötperces­sel”, a gyufával, s a nap mele­gétől védve a pihenőt cigaret* tázással, beszélgetéssel töltik; Mi elbúcsúzunk, s a lakta­nyába megyünk, öt percre si­kerül „elkapnunk” a politikai helyettest, Sándor György elv­társat. Elsősorban az érdekelj hogy az üzemekkel mennyire szoros a kapcsolat, hisz ez mind­két részről igen hasznos. — A Békéscsabái Barnevállal a legjobb a kapcsolatunk. Ve­lük közös kultúrcsoportunk is van. De nem rossz a Ruha­gyárral sem, és a Kötszövővel sem a barátság; Beszélgetésünknél szó esik a katonák tanulásáról, fegyelméről — Igen sok kiváló katonánk van. Hevesi honvéd, Molnár ti­zedes, Németh tizedes, (az ő ra^ ja különben egyik legjobb raj), — de nagyon sok elvtársat kel­lene felsorolni, hogy valameny- nyi kiváló katonánk nevét em­lítsük. Fegyelmezettek és jól is tanulják meg a katonai isme­reteket; A katonák politikai állásfog­lalásáról is feljegyeztünk egy mondatot, abból a sok tényből melyeket Sándor elvtárs felso­rolt. — Nagyon sok elv társ édes­apját vagy rokonát vitték el az ellenforradalmárok; És mit mondhat erre a katoan? Azt, amit mondanak is: — Nekem ne beszéljen senki, az én apá­mat is elhurcolták az ellenfor­radalmárok..; Szalad az idő. Katonáéknál pedig az óramutatójára is na­gyon vigyáznak. Ne tartsuk fel a politikai helyettes elvtársat, az ő munkájára szüksége van az alakulatnak. Amit akartunk megtudtuk: a békéscsabai katonafiaink, bár sokszor megizzadva, de mégis jól tanulnak, fegyelmezettek és tudják, hogy a munkás-paraszt hatalmat, az egész magyar dol­gozó népet védik. Varga Tibor

Next

/
Oldalképek
Tartalom