Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1924–1930

1926. október

56 IX. Az igazgató-tanító Jiatásköre és teendői: a) Kezeli az iskola irattárát és vezeti az iktatót. b) A tanítók közreműködésével vezeti a beiratásokat; a tanítóktól beszedi a mulasztási kimutatásokat és azokat illetékes helyre juttatja c) Javaslatot terjeszt az iskolai bizottság, illetve annak elnöksége elé, az osztályoknak a tanítók között való beosztására nézve. Felügyel, hogy a tanítók a tananyagbeosztást és az órarendet kellő időben előkészítsék és jóváhagyás után megőrizzék. Az órarend a tantermekben kifüggesztendő. d) A felső hatóságoktól érkezett rendeleteket az iskolaszéki elnöktől átveszi, beiktatja és azokat a tantestület tagjaival akkép közli, hogy a tanítókkal eredetben láttamoztatja. A rendeleteket kivonatosan közölni nem szabad. é) Ellenőrzi a tanítói és ifjúsági könyvtár kezelését és az iskola részére érkező folyóiratokat, szaklapokat, könyveket a könyvtár vezetésével megbízottnak átadja. /) Ügyel arra, hogy a tanítók a tanulókat az istentiszteletre elvezessék és reájuk felügyeljenek. g) Tanítótársainak az oktatásban, nevelésben, fegyelmezésben és az iskolai rendtartásban kifejtett munkáját tapintatos módon ellenőrzi és figyelemmel kíséri azirányú működésüket is, hogy tanítványaikra az iskolán kívül is nevelői hatást gyakoroljanak. A tanteremben későn megjelenő tanítót órája pontos betartására előszőj négyszemközt figyelmezteti és ha ez célhoz nem vezetne, a mulasztásról az iskolaszéki elnöknek jelentést tesz; h) Minden tanító osztályát félévenként legalább kétszer meglátogatja. i) A tanítók mellékfoglalkozás iránti kérelmeit legkésőbb június 30-ig összegyűjti és azokat az iskolai bizottság elnökének átadja. j) A tanév végén az iskolák tanulmányi ügyeiről és eseményeiről írásbeli jelentést készít, azt az iskolai bizottsághoz beterjeszti. k) Különösen indokolt esetben egy-egy tanítónak évenkint összesen 3 napra szabadságot adhat. Ezen látogatása alkalmával: 1. A rendtartási naplókat és osztály könyvet előkéri és azok pontos vezetéséről meggyőződik. 2. Megvizsgálja, hogy a tanitó alkalmazkodik-e az egyházi felsőhatóság által jóváhagyott órarendhez és az egyetemes egyházi tanterv és utasítás szerint tanít-e ? Feldolgozta-e idejében a tananyagbeosztás szerinti tananyagot, s helyes módszerrel tanít-e? A módszerre vonatkozó észrevételeit mindig csak négyszemközt közli a tanítóval, vagy a tantestületi megbeszélés tárgyává teszi. 3. Felügyel arra, hogy a tanítók a nevelésre elég gondot fordítanak-e. 4. A tanulókhoz az órarend szerinti tantárgyakból kérdéseket intéz, vagy egyes tanulókat a tanító által leendő felszólításra megjelöl. 5. Meggyőződik arról, hogy a tanulók jól vannak-e fegyelmezve, fenntartja-e a tanító a rendet és fegyelmezési eszközei s eljárásai a fenyítés módjaira nézve megfelelnek-e a fegyelmezési szabályoknak; megfigyeli az osztály tisztaságát s hogy közegészségügyi tekintetben nincsen-e valami orvosolni való végül, hogy a felszerelésben, vagy egyebekben nincsen-e valami hiánya az osztálynak. Ha anyagi dologban valami hiányt tapasztal, az iskolaszéki elnöknek haladéktalanul jelentést tesz. 6. Látogatását az iskolalátogatási jegyzőkönyvbe bejegyzi. X. Az igazgató gondoskodik a beteg tanító helyettesítéséről. A betegsége a tanító az igazgatónak, ez pedig az iskolaszéki elnöknek bejelenteni köteles. XI. Az igazgató-tanító osztálylátogatás alkalmával saját osztályának felügyeletét vagy óraszünettel bíró, vagy a hozzá legközelebb eső tanteremben működő tanitóra bízza. XII. A tanterem taneszközeinek és egyéb felszereléseinek leltárát — mely minden tanteremben kifüggesztendő — évenkint legalább a tanév elején és végén, a tanteremben lévő tárgyakkal összehasonlítja és az esetleg hiányzó, vagy megrongált tárgyakra nézve