Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1908–1912

1910. szeptember

82 56. h) Keresse meg a bizottság a ker. közgyűlést annak elren­delése tárgyában, hogy az iskolai könyvtári könyvek beszer­zésénél az iskolaszékek elsősorban a „Luther-társasági" kiad­ványokra legyenek tekintettel és végül i) Intézzen az egyetem útján a kerületi közgyűlés: az elemi iskolai hittani óráknak heti 3 órában való megállapítása tár­gyában, a vall. és közokt. m. kir. minisztériumhoz föliratot. Zólyom, 1910 szeptember hó 9-ik napján. Blatniczky Pák ker. tanügyi előadó. A közgyűlés Blatniczky Pál előadónak nagy ügy­buzgalommal készült jelentéseért köszönetet mond és annak egész terjedelmében jegyzőkönyvbe iktatását elrendeli. A jelentésben foglalt és az iskolai bizottság által tett javaslatok nyomán a közgyűlés a következő intéz­kedéseket teszi: a) megkeresi az egyetemes gyűlést, hogy eszkö­zölje ki a kormánynál a vasúti féljegvre szóló igazol­ványt mindazon lelkészek és segédlelkészek részére, a kik legalább heti 12 vallásórát tartanak; b) megkeresi az egyetemes gyűlést, hogy kérje fel a közokt. miniszter urat, hogy államosítási szer­ződést csak úgy hagyjon jóvá, ha az az egyházi főhatóság megerősítésével ellátva terjesztetik fel; c) felkéri a püspököt, hogy a túróczi iskolai állapotokat vizsgálja meg; d) utasítja az egyházmegyéket, hogy az iskolák és tanítók jegyzékét küldjék be; é) utasítja a körlelkészeket, hogy évenként rend­szeresen látogassák meg az összes elemi iskolákat; f) megkeresi az egyetemes gyűlést, hogy a kor­mánynál eszközölje ki, hogy ne akadályozza meg ott, a hol eddig is úgy volt szokásban, az évzáró vallási vizsgáknak, a templomban leendő megtartását; g) utasítja a turócz-szentmártoni hitoktatót, hogy eszközölje ki, miszerint a polgári iskolában, a hol 96 növendék heti egy órában osztályösszevonással nyer oktatást, a hittanórák száma kellőleg felemel­tessék, ha pedig eljárása sikerre nem vezetne, tegyen jelentést a püspöknek, hogy ő tegye meg a szükséges lépéseket a minisztériumnál; h) felhívja az iskolafenntartókat, hogy az iskolai könyvtárak fejlesztésénél a Luther-társaság kiadvá­nyaira figyelmet fordítsanak;

Next

/
Oldalképek
Tartalom