Bányai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1901–1907

1904. szeptember

201 nagyobb részben a kisvárosi, vagy falusi légkörben kell, hogy 50. töltsék be hivatásukat. Szemlét tartva azokon a vidéki városokon, melyekben a tanítóképző szükségelte feltételek feltalálhatók volnának, a bizottság egyhangúlag abban állapodik meg, hogy ily intézet felállítására legalkalmasabbnak tartja Szarvas városát. És pedig a következő okokból: 1. Első sorban tisztelettel és elismeréssel említi meg Szarvas lakosságának buzgó vallásosságát, kifogástalan vallás-erkölcsi életét, nagy kegyeletét egyházi intézmények iránt, melyeknek nemcsak helyileg, de a nép lelkületében is történeti múltja van. Lehetetlen, hogy mindezek hatással ne legyenek a környezetében nevelődő, fejlődő tanítójelöltekre. Hiszen már maga együttlakó hitsorsosainknak nagy száma is kell, hogy mélyebb nyomokat hagyjon lelkületében; tudvalevőleg Szarvas 25,000 lakosa közül 22,000 ág. ev. hitv. hitsorsosunk. 2. Kedvező feltételnek kell tartanunk azt is, hogy Szarvason olyanféle viszonyokat, különösen elemi iskolákat lát maga előtt és tanulmányai folyamán meg is látogat, a minők jövő pályáján fogják működésének helyét alkotni. Itt Szarvason közvetlenül maga előtt látja az Alföldünk szükségleteinek kielégítését. Itt látja a kis város, a falu, a tanya iskoláját és iskolájának életét. Itt megtanulhatja könnyen még anyanyelvén kívül esetleg a tót nyelvet is, hogy kerületünk más helyén is teljesíthesse feladatát. 3. Figyelemre méltó különösen a tanulók ellátására és megélhetésére nézve, hogy Szarvason egyszerű, jóformán falusias környezetben még a szegényebb sorsú is könnyebben gondoskodhatik megélhetéséről, a mi más helyen, már csak azért is, mert Szarvason aránylag még ma is olcsóbb az élet, mint más városiasabb viszonyokkal bíró felsővidéki községünkben, Szarvas községe nagyobb számú ifjúság igen jutányos módon való elhelyezésére is alkalmasnak mutatkozik. 4. Különben pedig Szarvas társadalmi, gazdasági élete elég egyszerű arra, hogy a tanítójelölt innen távozva, jövőjének viszonyaiba könnyen beleélhesse magát. Az ellentét a tanuló helye és esetleg jövendő falusi életének helye között nem lesz oly nagy, hogy valaminő elkedvetlenedésnek lehessen szülőoka. Viszont azonban Szarvas annyira fejlődött már, hogy a tanuló megélhetésének, tanulmányainak feltételeit megtalálhatja benne. 5. A tanulók gazdasági oktatására Szarvas városának alkalmas kertje, faiskolája is van a megfelelő szakemberekkel (kertészszel), úgy, hogy a tanulók ez irányú tanításáról a legczélszerűbben lehet gondoskodni.