Balatonvidék, 1913 (17. évfolyam, 27-52. szám)

1913-09-07 / 36. szám

1913 szeptember 7. BALAfONYIDEK a sok jóért, melyben az egek Ura bíboros püspökünk által részesitett bennünket s kérjük Istent, hogy sokáig tartsa meg nekünk bíboros főpásztorunkat. Hódolattal köszöntünk Bíboros püspökünk, Egyházfejedeimiink és jóságos Atyánk ! Veni Sancte... Irta: Pap László dr. Vége ti íingy szünidőnek. Elmúlt a pihenés ideje. Kezdődik a komoly munka. Az iskola szeretettel várta vissza kedves tanulóit. I«met készen áll nehéz, sok esetben hálátlan kötelességének teljesít ésére. Tisztában van c> jávai, mely nem lehet más, mint a rábízott tanulóknak elkalauzolása a boldogulás útjára. Ideális tér a működésre. Ha mindjárt nem is jár mindig elismeréssel. Hiszen a tanárvilág napról-napra szaporodó gondjainak oly gjönyöiű, oly magasztos tárgya van : az ifjúság lelke, az ifjúság lelkének kiformálása ! Mert a ielket formálni kell ! Jól mondja a költő : «Ah, de lélek és erő, nyers idom magában, ápolója hogyha nincs, zsenge bimbajában !» A gyermeke! tanítani kell, hogy higyjen, félje az Urat, hogy meg nem ingatható eikölcsí világa legyen, hogy tudjon, hogy tanultságot szerezzen. Hogy r ecsak években növekedjék, hanem tudásban is ! Az a cél. hogy «a vetett magból zamafo*b gyümölcsök bőve tenyésszék* így mondta ezt Cznczor Gergely. Ma is mindnyájan ezt óhajtjuk. Eme forró óhajtásunk teljesedéséhez azonban erős, kitartó, valóban eszményi munkával juthatunk : a gyermekek szivének, lelkének mínd-n tekintetben való nemesbítésével, a tanulósereg értelmi erejéuek fejlesztésével és igy tudásvágyának hatalmas felkeltésével és növelésével. Nemde nyájas olvasóm, szép feladat ez ? Ez egy ideális világ S mivel ideális, Bizonyára a kereskedelem az, ni"!}' a legtöbb embert oda vonzza. London személy forgalma 16 főva.-uti állomáson s ezekhez tartozó 300 állomáson bonyolittatik le, kisegítve 10 ezer omnibusz, 800 lóvasúti kocsi, 10 ezer automobil és fiakker, valamint számos földalatti vasút áltid. Ha Londonba érkezünk, az a kérdés tolakodik előtérbe, hogy hova szálljunk meg. A választás nem könnyű, mert a különféle szállodák egész serege ajánlkozik. A Hotel (Jecil között — melyben a legolcsóbb szoba, kiszolgálás és reggeli nélkül, 7 shilling, azaz 8 kor. 40 fillér — és az u. n. Temperei.e hotelek között — melyek kizárólag férfiak számára adnak reggelivel együtt 2 shillingtől le 1 és fél shillingig szobát — sok rendbeli szálloda létezik. Napos szobát 3 shillingért igen jót lehet kapni. Étkezés tekintetében hasonlóképpen nagy változatosságot nyújtanak a londoni f vendéglők. Ez a sokrendü és rangú olasz restaurant-oknak tulajdonítható, melyek igen nagyszámmal vaunak képviselve. Úgyszintén a francia vendéglők is. Nagyon el vannak terjedve a«Staters* res,taurv.nt-ok ; akár csak Párisban a «Duval» restaurant ok. Ezekben 2 shillingért (2 kor. 10 fslf.) — bort is beleértve — jól meg lehet ebédel ni. Igen elegáns közönséget találni a Lyons et Comp. restaurant-ban a Picadi'lytéren, hol borravalót a pincérek nem fogadnak el. Efelé helyeken 3 shillingbe kerül egy jó ekéd. A legválasztékosnbb teriték, előkelő közönség és zene gyönyörködteti a látogatót. (Folyt, köv.) a mai anyagias világ nagyon hamar felejti a sokat fáradt pedagógusoknak ezen a téren tett, megbecsülhetetlen szolgálatait ! De félre a panasszal ! A jól teljesített munka önmagában birja jutalmát s nem szorul elismeiö vállveregetésre, mert erőt, nemes önérzetet nyújt ! Ideális célunk eléréséhez a Szentlélek segítségét kértük. De ehhez a tanulóknak is hozzá kell segiteniök. Kitartó munkásságra, törhetetlen akaraterőre, lankadatlan szorgalomra van szükség. Nagyon elkél itt az ifjúi lelkesedés mellett a valóban erős lélek. Ez legyen a tpnulók lépteit vezető csillag ! Ez a mi vezércsillagunk is . Ez teremt egészséges életet minden iskolában! Mert az iskola két tényezőbm él : a lelkes tanárokban és a jóravaló, szorgalmas ifjúságban ! Ji 1 ismerjük a gyermeklélek világit. Tudjuk, hogy a tanuló a komoly munka kezdetéi', az iskolai év megnyíltával, igyűgy fogadkozik. ígér r mindent gondokkal terhelt jó szüleinek, Es az aggodalmaskodó szülők elhiszik, hogy gyermekükben nagyot fokozódott a munka szeretele, hogy muu kára hajlandók még a könnyelműek is . . Sajnos, akárhánynál csak később sül ki, hogy a sok ígéret csak üres fogadkozás volt. Bizony, mindig akadnak, akik csak később tanulják meg, hogy a tudás boldoggá tesz, hogy a tudás nyugalmat t.elemt, mert «erőssé, önérzetessé, de egyúttal .-zerénnyé is tesz !» Tedd hát meg kötelességedét, kedves tanuló, legjobb tudásod szerint ! Tanuld meg a szorgalmas munkát, hogy majd az életbe erős munkaszeretetlel léphess ki! Jegy ezd meg magadnak, hogy munka az élet, hogy »z emberi társadalmat a becsületes munka tart ja fenn és aki a munkából részét nem veszi ki, az «h»son'ó a sáskához, mely elpusztítja, nmit nem vetett ; hasonló a rablóméhhez, mely felemészti a mézet, melyet nem gyűjtött. Az ilyen ember mások verejtékéből él s vétkezik a polgári Jfötelességt k ollen». Loyolai szt Ignác mondása szerint légy maga a megtestesült okosság, melynek két szeme van Egyik szemeddel bíráld meg szigoraim eddigi cselekedeteidet, a másikkal Lel.; es iudicíummal, ítélőképességgel ismerd fel, hogy miféle teendők várnak rád ezután ! így aztán megcsinálod magadnak, kis barátom, a boldogulás útját. Soha ne téveszd azonban szemed elől a szerény vise kedést. Mert régi dolog az, hogy aki a saját szemében kicsiny, az nagy lesz mások előtt. Az írás is azt mondta : «Mennél nagyobb vagy, annál inkább alázd meg magadat mindéi ben*. Egy szép példát hozok itt fel neked. Igaz, hogv ez nemcsak a szerénységnek, de egyúttal a jámborságnak és a kötelesvégteljesítésnek i< örökbecsű példája. Annál jobb. Nézd csak, mit irt a hitetlen Voltaire szent Lajos francia királyról : • Nagy és bámu atos dolgok véghezvitele után félni a bámultatástól ; egyedül Istent és a kötelesséiT érzetét viselni a szívben ; egyedül embertársai bajai iránt érdeklődni .... íme, ilyen volt szent Lajos, a keresztény hős; mindig nagy és egyszerű, mindig feledő önmagát, alázatos a nagj'ság ölében, szolgája a szegényeknek !» Előmeneteledben irányítson szent Ágoston mondása : tMindig elégedetlennek kell lenned azzal, ami vagy, ha elérni akarod azt, ami még nem vagy. Mert amint megelégszel magaddal, azonnal visszamaradsz*. Buzdító szavaink közepette egy kis aggodalom fog el bennünket. Nemcsak a szülőknek vau aggódásra okuk. A jövőbe senki sem látha' előre. Vájjon mit hoz az uj tanítási év ? Mindenben rózsás lesz-e ? Reménységeink, melyeket szeretett tanulóinkhoz fűzünk, valóra válnak-e, vagy mitől Isten ments, meghiúsulnak egy és más tekiutetben? Mert, mint mindig, régi tradíciónknak megfelelóleg, jól eső megnyugvással, a jól teljesített muuka önérzetével akarunk visszatekinteni a most kezdetét vette iskolai évre is ! Nekünk az iskola eszményét meg kell őriznünk. Azt nem zavarhatja meg semmi, történjék bármi ! Neked, kedves tanuló, meg kell tanulnod az iskolában, hogy mi a szép, jó, okos és illendő ; hogy mi az a jellem és jellemfej'eszlés ; hogy mi az a munka. Meg kell tárulnod, hogy «emberá a munka, Istené az áldás* ; hogy «dii laboribus omnia vendunt* ; meg kell tanulnod az ideálizmust, mely a mai hitetlen és önző világban különösen szükséges. Meg kell tauulnod társaid megbecsülését, hogy az életben embertársaidat megbecsüld, mert tudd meg az*., hogy «ott az élet, ahol a szeretet virága nyílik*. Rajtad áll, kedves tanuló, hogy mindezt megtanuld. A te dolgod, liogj' jó szüleidnek, lelkes tanáraidnak s magadnak örömet szerezz ! E'őre hát a boldogulás utjáu ! Fennakadás nélkül ! Tudod, mit kell tenned s mit kívánnak tőled. Megkaptad a fegyelmi szabályokat, is. Jó igazgatód felolvasta, megmagyarázta azokat s minden téged illető dologra kitért. Felhívta figyelmedet az imádságra ; el ne mulaszd hát, hanem kövesd a kis madarak példáját s zengj dicséretet az Urnák. Add meg mindenkinek a tiszteletet, mert ez a műveltség «elutftsithatatliui* követelménye Szeresd társaidat és tartózkodjál a gúnytól, mely cakkor is rosszakarat marad, ha bohócruhába öltözik*. Másn»k jószágához ne nyúlj s másnak szomorúságot ne okozz ! Elég baj, hogy az életben oly sokszor előfordul ; az emberek kíméletlenül, durva kezekkel akárhányszor b'ijt, keserűséget okoznak másoknak ! Légy rendes, mert a rendetJenség «sok bos/uságot okoz*. Ruháidat megbecsüld, mert ennek ellenkezője «lel ki eldurvulásra* mutat. Ne bántsd a madarakat, hanem gyönyörűséget találj a természetben, mely c Istent mutatja akotó-nagy fenségében*. Ne piszkold be a padokat, képeket, hagyj békét a fáknak, vigyázz mindenütt a tisztaságra, mert «az ember környezete által é| embeihez méltó életet*. Társalgásod mindig illedelmes legyen ; soh'se igyekezzél kitűnni virtuskodó, nagyhangú komédiázással, a műveletlenség durva eszközével, hanem szellemi sikerrel és igazi példaadással ! Mindez egyúttal harc lesz részedről is az iskola további jó nevéért ! Mert, ez neked is szívbeli kötelességed ' Amint mi majd vezérelünk az iskolában, akként, fognak téged jó szüleid otthon irányítani. Kellő szigorúsággal, mindennemű elfogultság, gyöngeség és elnézés nélkül. Ellenkező esetben ugyanis ugy lesz otthon, mint a költö mondja: «A nevelés bal irányt veszen elvont házi körökben : A csak alig dadogó kisded követelni tanul már, És makacsul paczkáz a túl/ágy gyáva szülőkön, Vágya parancsképen szól a kis zsarnok uracsnak!* Ab-tine, sustine, a^grederel Abstine, azaz tartózkodjál minden vétkes dologtól ; sustine : tűrj békével minden bajt s esetleges nehézséget ; aggredere : bátran fogj mindenhez, ami javadat szolgálja. Szent Rémig püspökről jegyezték fel, hogy életét ezen három szóba foglalt szabály szerint intézte. Te is igy élj, kedves tanuló ! Akkor aztán aggodalmaink s szülőitek aggódása örömre változnak az iskolai év végén ! Legyen főgimnáziumunk továbbra is világító szövétnek ; legyen a magj'ar nemzeti művelődés egy ik forrása, legyen templom, honnan az eszmények tiszteletét viszik majd ki a tanulók az életbe ! S még egyet kedves tanulóink : «Amint ügyeltek a nagy szent nevekre, S drágák leendnek nektek egyaránt: Isten, magyar hazátok és király tok, Úgy szálljon áldás gyermekeim rátok /> Isten hozott benneteket, kedves tanulóink ! Kívánom, hogy sok örömöt hozzon az uj iskolai év ! Veni Sancte Spiritus ! . . .