Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1932

Rendkívüli tárgyak tanítása.

A VKM. 540—05 580—1931 sz. a elrendelte, hogy az Értesítő elkülönítve közölje a rendkívüli tárgyakról szóló beszámolást, s e beszámolás során közzéteendő a rendkív. tárgyakról írt összefoglaló jelentés is. E rendeletnek az alábbiakban teszünk eleget.

1. a) Német társalgási gyakorlatok (kezdők).

A német társalgás kezdő tanfolyama 18 I. oszt. és 1 II. oszt. tanú lóval szeptember hó 19-én indúlt meg. A tanulók neve és érdemjegye:

1. o. Brunovszky Tamás 2

Dániel Antal 2

Fehérváry István 2

Gottlieb Gyula 2

Horváth László 2

Huiman János 1

Kárpáti Imre 2

Lichter Béla 2

Mester László 2

Pogonyi Flórián 1

Polgár Jenő 2

Preimayer Pál 1

Puskariu Zénó 1

Schneider József 1

Somló Sándor 2

Szilágyi István 1

Szorg Antal 1

Werling Ferenc 1

II.. o. Pintér Jenő 2

László Antal Német nyelvgyakorló és olvasókönyve alapján az iskoláról, az iskola tárgyairól, az udvarról, a tiz percről, az emberről, az ember tagjairól, a télről, a korcsolyázásról, a ródlizásról, hólapda csatáról, a karácsonyról, a fákról, madarakról, virágokról, gyümölcsről tárgyaltunk. Az f. és

II. osztályban a német társalgásnak a gyermekek kevés szókészlete miatt értelme nincsen, célját nem érheti el. (Holczinger Titusz).

1. b) Német társalgási gyakorlatok (haladók). A tanulók neve és érdemjegye :

II. o.

Birinyí Endre 1

Fáth István 1

Friedrich László (I. flv.) 2 Hornyák István 3

Horváth Ferenc 3

Ginder Jakab Kiss Oszkár Polgár László Szabó Ferenc

III. o. Bruszt András Gőbelt János

1

Mayer Károly

1

1

Reiser István (I. flv.)

2

2

Rizsányi József

2

1

Schwanfelder Ferenc 2

1

Vancsura István

1

1

(Létszám 16, évvégén 14.

A német társalgási órákon feldolgozott olvasmányok: Das Nibelungenlied, Rübezahl, Wie Maruf König wurde, Till Eulenspiegel, Freiherr v. Münchhausen, Sindbad, Strachwitz: Das Herz von Douglas, Hebbel: Das Kind am Brunnen és Der Heidenknabe, Uhland: König Karls Meerfahrt és