Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1931

- 73 ­A tanulók három csoportba osztva dolgoztak: A) Kezdők (I. és II. oszt.); B) Haladók első csoportja (III. és IV. oszt.); C) Haladók felső cso­portja (V. és VI. oszt.). Az anyag megválasztásában az fontos esztétikai szempontok mellett a mindennapi élet szükségletei irányítottak. Ezek együttes hatása szép ered­ményt hozott az A—B) csoport díszítő-írás és rajzolásaiban, valamint a C) csoport plakáttervezésí feladatainál. Az A) csoport végzett anyaga: A munkaidő felét a szükséges kész­ség elérését célzó vonalvezetési-, foltfestési gyakorlatokra és síkformák raj­zolására fordítottuk. A többi időben a magyaros népi művészetet igyekeztünk megismerni. (Eredeti munkák és vetített képek.) A megismert (főleg sárközi) elemekből terveztünk. Felhasználtuk az egyszerű dekoratív nediszírást. Köz­ben a tanulók kedvét és képzeletét felfrissítette egy-egy képzeleti- és emlé­kezeti-rajz. (Halászás a Dunán, Jánosvitéz, jelenet az Imre királyfi előadásból, állatrajzok stb.) — AB) csoport az előzőkön kívül egyszerűbb térformákat rajzolt a jellemző színek feltüntetésével. — A C) csoport a természeti jelen­ségeket figyelte meg kisebb tárgyakon és csendéletszerű csoportokon. (Cserép, üveg, szövet, fém, gipsz, növény stb.) A rajz mellett főleg a szín- és fény­hatások visszaadására törekedtek. Az eszköz egyénenkint változó ceruza, toll, fehér-fekete kréta, vízfesték stb. volt. Két alkalommal festettek a Duna partján. — Megfelelő egyszerűsítési előtanúlmánvok után plakát-tervezéssel is foglalkoztunk; Jó alkalom volt erre néhány ifjúsági pályázat és előadás. (Imre királyfi, Önképzőkör stb.) 5. Ének. Az énekkar tagjai a köv. tanulók voltak: Farkas Ferenc. Gatti József, Harangozó J., Hollós Béla, Juhász Pál. Kürtös Sándor, Máriás László, Meskó Géza, Muesina Antal. Müller J., Nagy Lajos, Piukovics J., Riskó F, Simig Lajos, Swierkiewicz J., Tantos J., VIII., Dallmann J., Karlicskó J., Kiss Vince, Pongrácz Gy., Styka Béla, Vág Imre, VII., Francziskovich J., Rausehmann J , Tallér József, VI, Petrovácz F., Almási K, Hamvas J., Mérei J., Nemes T. V., Milassin M., Rabatin Gy., Székely J. IV, Balaton T., Benda A., Elmer János, Gegner Emil, Ker­bacher Gy., Klazsilc J, Klingler J., Mitsky L, Szabó J, Vöő L. III, Bajai E., Bálint A., Bohner P., Borbás B., Halász E , Hrusztek E., Kocsis F., Lakner L., Major J., Mayer K., Palkó J., Palló J , Reiner J„ Szigeti L, Vlosák J., II., Tóth István, Friedrich L., Ka­pocs N., Kéhl P., Körmendi Sz., Kunics Andor, Mészáros A.. Schadt A., Szabó R., Szeker J. I. o. t. Az I. félévben 19 óra, a II. félévben 25 óra volt, kedden és pén­teken 1/ 23—'/ 24-ig. Az első félév óráit legnagyobb részt a jan. végén elő­adott „Imre királyfi" színdarabhoz való előkészületek töltötték ki. A máso­dik félévben egyházi énekeket tanultunk, közben a virágvasárnapi passiót gyakoroltuk, majd a május közepén tarott Arany János-emlékünnepélyre készültünk. Az énekkar itt előadta Szondi két apródját (Révfy G. zenéje) és Arany J. két melódiáját: A toronyban . . és A szép fényes katonának. Az utolsó órákban pedig a Te Deumra készültünk. — A rendszeres hang-, hallás- és taktusérzék fejlesztése az I, és II, o.-ban történik heti 1—1 órában.

Next

/
Oldalképek
Tartalom