Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1931

- 42 rületünk főigazgatója, dr. Kaufmann György, 1932 márc. 7—10-én végezte hivatalos látogatását s a 10-én tartott értekezleten közölte értékes tapasztalatait. — Apr. 19. s 20-án vizsgálták meg tornatermünk fölszerelését s a vízi sporttelep csónakházát dr. Schwőder Ervin h. államtitkár és dr. Bohn Ferenc testnev. szakfelügyelő és készségesen megígérték az intézet testnevelési ügyeiben további támogatásukat. — A kalocsai egyházmegye vallástani szakfelügyelője: dr. Fürstner Antal, kalocsai teol. tanár, jan. 26—28-án hallgatta meg a vallástani órák előadásait. 5. Fegyelmi és tanulmányi ügyek. Noha a mindjobban az anyagiasságba forduló életviszonyok egy-egy foltja megszínlik az ifjúság lelkén is, mégis általánosságban megnyugvással írjuk, hogy fegyelem dolgában különösebb panaszunk ez évben sincs. Komolyabb büntetésre, leszámítva néhány igazgatói megrovást, nem került sor. Udvariasság, finomság, önfegyelmezés dolgában van ugyan kívánnivalónk, de jól tudjuk, e hibákért nem csupán magát a tanulót kell okolnunk. Hogy a nyegleség, a cicoma iránt egyik-másik túlságosan fogékony, érzéki világunk túltengéseiben megtaláljuk magyarázatát. Hogy a rend és a tisztaság iránt érzékük fogyatékos, oka igen sokszor a ránevelés hiánya apró gyermekkortól fogva. Bár a kicsinyek lármásak és csintalanok, a nagyobbacskák olykor mélázók és ábrándozok, a legnagyobbak néha könnyelműek és magafeledkezők: emberi, megértő szívvel bíráljuk el hibáikat s nem akarjuk mindenáron letörölni a gyermeki lélek hímporát. Annál kevésbbé, mert fiaink készségesek az intő szóra, engedelmesek a figyelmeztető parancsra és él lelkükben a cisztercita diák-önérzet s jóakarattal hallgatnak annak szavára. Tanulmányi szempontból sincs túlságos panaszunk. Az előmenetel évközben ingadozik ugyan, év végén mégis megnyugtató. Minden vigyázó válogatásunk mellett is be-becsúszik néhány gyönge tehetség a kezdő osztályba, a többiekben pedig nagy tehertételt jelentenek a más intézetekből kiszorult vagy menekült próbálkozók, sőt a magunk neveléséből is akad „osztály terhe". E helyről is kérjük a szülőket, ne erőltessék gyönge tehetségű gyermekeiket a mai világban tudományos és hivatali pályára, hiszen úgyis nagyra szaporodott már az állástalan diplomás tömeg s egyforma a száma a testi és szellemi munkanélkülieknek. A szülői érdeklődés a fogadó órákon sűrű és beható, így biztosítva van az együttműködés a szülői ház és az iskola között. Sőt a tanulók közül is sokan föl-fölkeresik bizalmas szívvel tanáraikat éí készséggel hallgatják tanulmányi és lelki ügyeikben tanácsaikat. A tanúimányi ügyek nívójának emeléséhez nagyban hozzásegít a megújúlt intézeti épület is. Minden helyünk, alkalmunk, fölszerelésünk megvan a kedv fokozásához, a tudás mélyítéséhez, a tanári és tanulói munkateljesítmény teljes kifejtéséhez. E rovatban teszünk említést arról, hogy Szent Erzsébet halálának 700 éves fordulóját azzal ünnepelte meg intézetünk, hogy a dr. Vajthó László szerkesztette Magyar irodalmi ritkaságok című sorozat 11. számaként kiadta Szent Erzsébet és Szent Elek legendáját és a Halál himnuszát, nagy szolgálatot tévén ezzel irodalomtörténeti tanításunknak is. 6. Valláserkölcsi nevelés. A tradícióhoz való ragaszkodás mindenkor jellemzője volt a szerzetesiskolának. Intézetünk vallási nevelő munkája