Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1916

— 41 ­VII. OSZTÁLY. 1. A magyar nemzet eredete, nyelve, faji sajátságai és honfoglaláskori műveltsége. 2. A magyar reneszánsz. 3. A virágénekek és Balassi Bálint irodalomtörténeti jelentősége. 4. A magyar széppróza fejlődése Mikesig. 5. Csokonai írói arcképe, tí. Kármán eszméi a magyar szépirodalom érdekében. 7. A szenti­mentálizmus a felujulás irodalmában. 8. A német irodalom hatása a magyarra a XIX. századig. VIII. OSZTÁLY. 1. Kisfaludy Károly irodalmi vezérsége. 2. a) Rokoneszmék Széchenyi és Vörösmarty müveiben, b) Minő hatások alatt lett Vörösmarty a régi nemzeti dicsőség énekese? 3. Eötvös irói arcképe. 4. a) Petőfi egyénisége költészetében, b) A szabadság eszméje és a magyar vitézség Petőfi költészetében. 5. Mit kiván a haza gyermekeitől a mostani válságos időkben? 6. Az ember tragé­diája és a történelem. 7. Iskolai pályám végén és az élet küszöbén.

Next

/
Oldalképek
Tartalom