Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1898

38 VIII. OSZTÁLY. 1. Ostörténelmünk az összehasonlító nyelvészet világánál. — 2. A legendák, mint prózai szépirodalmunk első kísérletei. — 3. A kereszténység művelődéstörténeti jelentősége. — 4. Zrínyi és Tasso. — 5. Nagy Lajos jellemzése. — 6. A viznek halmazállapot-változása. 7. A Toldi-monda Ilosvainál és Aranynál. — 8. Kemény Zsigmond regényeiről, B) Irodalmi olvasmányokból. V. OSZTÁLY. 1. A peloponnesosi háború világtörténelmi jelentősége, külső és belső okai. — 2. Kazinczy jellemzése Berzsenyihez irt levelei alapján. — 3. Kisfaludy K. »Mohács« cz. költeményének eszmemenete. VI. OSZTÁLY. 1. Az Iliás egysége. — 2. Isten létének bebizonyítása Pázmány: »A teremtett állatok szép rendi« stb. czimű beszéde alapján. — 3. A csodás elem kimutatása az Odysseiában. VII. OSZTÁLY. 1. Aeschylus tragikai fölfogása, különös tekintettel Agamemnonára. •— 2. A kurucz-költészet. — 3. Párhuzam Aeschylus, Sophokles és Euri­pides közt tragikai fölfogás tekintetében. VIII. OSZTÁLY. 1. Sokrates jelleme az Apologia alapján. — 2. Eötvös Reformjának irányeszméi.

Next

/
Oldalképek
Tartalom