Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1898
24 A Jagellók gyengesége. A törökök előnyomulása; kettős királyválasztás; a hitújítás, ellenreformatio és Pázmán Péter. Erdély mint a magyar szabadság előharczosa; az ország alkotmányának elkobzása, majd visszaállítása ; az ország felszabadul a török járom alól; alkotmánya elismerést nyer a szathmári békében; később a reformok által teljes átalakuláson megy keresztül. Az átalakulás. Az átalakulás korának nagy alakjai: Széchenyi, Kossuth, Deák. Hazánk rövid politikai földrajza, Ausztriához való viszonyával együtt. Természettani földrajz. Heti óra 2. Tanár: dr. Hang Dániel. Kk. dr. Schmidt A.: Fizikai Földrajz. — A halmazállapot különféleségei. A nehézségerő és ennek hatása a szilárd, cseppfolyós és légnemű testekre. A melegség, hang, világosság. A mágneses és elektromos tünemények. A föld száraza, vize, légköre. Mennyiségtan. Heti óra 3. Tanár: dr. Hang Dániel. Kk. dr. Lutter Nándor: Közönséges Számtan. — Az összetett hármasszabály. Kamatszámolás. Értékpapírok, váltók. Arányos osztás. Elegyítési feladatok. Hazánk és idegen államok pénzrendszere. 'Rajzoló geometria. Heti óra 2. Tanár: Gasparik János. Kk. Hornischek Henrik: Rajzoló geometria.. III. R. — Alapműveletek távolságok- és szögekkel. Elemi szerkesztések. Három-, négy- és sokszögek tulajdonságai. Ugyanazok szerkesztése adatokból. Három és négy hely térképe. Síkidomok egybevágósága és hasonlósága. Pythagoras tétele. Terület átalakítások és osztások. Mértani rajzolás. Tornázás. Heti óra 2. Tanár: Weisz Rezső. Vezérkönyvek: Maurer János: A tornázás anyaga a középiskolábaa. Dr. Ottó József: Ifjúsági játékok. — I. Rendgyakorlatok: sorakozás, igazodás, fedezés, sorbontás, fejlődés és 1j l kanyarodás. Katonai rendgyakorlatok a m. kir. gyalogság számára irt gyakorlati szabályzat 2—6. §. — II. Szabadgyakorlatok: különféle állásokban fej- és kargyakorlatok; egyszerű és könnyebb összetett mozgások, felváltva kézi szerekkel. Kitartó- és versenyfutás. A birkózási gyakorlatokból: az előkészítő birkózás és végre társas szabadgyakorlatok kettesével hármasával. — III. Szergyakorlatok osztálytornázás alakjában. A test összhangzatos fejlődésére való tekintettel a gyakorlatok mindig függővagy támasz- és ugrószereken végeztetnek. — IV. Játékok: futó-, labda és tréfásjátékok.
