Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1883

86 képzése és felbontása szakaszokra, különféle menet irányok, húzódások, vonulások, kanyarodások (helyben és menet közben); az egyes és kettős rend képzése stb. kiváló tekintettel a katonai r. gyakorlatokra. A szer­gyakorlatok oly módon történtek, hogy a növendékek minden órában két szernél tornásztak és pedig függő vagy támaszkodó helyzetben, kü­lönös figyelemmel arra, hogy a fel és altest egyaránt fejlődjék, szigorúan megtartva a fokozatos módszertani és élettani szabályokat. — Tanár: Újhelyi Géza. Hatodik osztály. Osztályfőnök: Lázár Virgil. Vallástan: Heti óra 2. Az Isten léte, lényege, tökélyei, háromsze­mélyösége. A teremtés, megváltás, megszentelés; a bevégzés műve. Kk. Vincze: Hittan. II. R. — Tanár: dr. Platz Bonifácz. Magyar nyelv: Heti óra 3. Drámai olvasmányul Shakspere-től Coriolanus; a szerkezet és jellemzés tüzetes magyarázata. Rhetorika. Bevezetésül az Írásművek elmélete. A rhetorika jelentése; a rhetorikai műfajok. Az elbeszélés és fajai. A történetirás és annak története. A szónoklat általában. A feltalálás és forrásai általában. A meggyőzés. Az indulatgerjesztés és rábirás. A szónoki beszéd szerkezete, előadása. A betanulás. A szavalás. A szónoklat története. Az értekezés és története. Havonkint egy Írásbeli dolgozat. Kk. Shakspere Coriolanus; Rhetorika; Olvasmányok a rhetorikához Névy Lászlótól. — Tanár: Szenczy Győző. Latin nyelv: Heti óra 6. Sallust. De coniur. Catil. Vergil : Aen. II. III. 1—462. Cicero: Pro lege Man. fordítása és értelmezése. Kk. Bar­tal: Sallustius. Vergilii Aeneis és Ciceronis Orationes Selectae Teubner­féle szövegkiadás. Kéthetenkint iskolai Írásbeli gyakorlatok. Tanár: Lá­zár Virgil. Görög nyelv: Heti óra 5. A mültévi tananyag átismétlése után a rend­hagyó igék. A mondattan fogalma; nem és szám ; a névelő; esettan; a névmások alkalmazása; a cselekvő, közép- és szenvedő alkatú igék gya­korlati alkalmazása; az idők és módok használata; összetett mondatok; czél, ok- s idöhatározó mondatok; módok és idők használata a visszavivő és feltételes mondatokban; az infinitivus és participium használata; ige­melléknevek ; assimilatio és attractio. A tanult szabályok begyakorlására az olvasókönyvből vett mondattani feladványok szolgáltak. Olvastatott: 12 rövid mese; Az ifjabbik Kyros; Gyges; A mezei élet dicsérete; Bab­rios: A beteg oroszlány ; Xeuophon emlékirataiból az első könyv; Xenophon életrajza; a görög bölcselet rövid története Sokratesig ; Sokrates élete és

Next

/
Oldalképek
Tartalom