Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1877
38 Németnyelv.. TTetenkint 2 óra. Az alaktan befejezése; magyar mondattani ismeretekre alapított mondatalkotás; nyelvtani elemzés; rövid műd arabok betanulása és szavalása: egyszerű ügyiratok és levelük fogalmazása, llavonkint két iskolai Írásbeli dolgozat. Kézikönyvek : U all ági K. „Németnyelvtan“, és Mozart I. köt „Olvasókönyv,“ ‘Történelem. Hetenkint B óra. Kézi-könyv: „Az ókor története.“ Somhegyi. Mennyiségtan. Hetenkint 4 óra. Betűszómtanból: az első 5 számtani mivelet egész és töri számokkal ; Aránytan. Mértanim! : sikrnértan a körmérésig. Kézi-könyvek: Moénik-Arenstein „Betű- számtan“ és Moénik-Szabókv mértan. Természetrajz. Hetenkint 8 óra. Első félév ásványtan, második félév növénytan Krieseli dános „A természetrajz vezérfonala“ czimü tankönyve után, ¥1. osztály. Osztályfőnök: Sinkó Káról. Hittan. Hetenkint 1 óra. A kath. egély egyes hitigazságai- nak rendszeres tárgyalása. Kézi-könyv: Katii, egély tankönyvi1. II. r. kath. hittan. Hr. Wappler Antaltól. Magyarnyelv. Hetenkint 3 óra. Költészettan. Alanyi és tárgyi költészet, Az egyes fajok elmélete s széptani elemzése. Kézikönyvek: Névy László „írásművek elmélete“ és Szvorényi „Olvasókönyve. “ Latinnydv. Hetenkint ö óra. Nyelvtani és mondottam ismétlések, Livius XXI. könyv. Virgilius II. könyv 440. v. Salustius de cőnj. Catilin. 26 cap. hetenkint iskolai gyakorlat Yagácsból 71 darab. Görögnyelv. Nyelvtani ismétlések: rendhagyó igék mi végzetei igékkel a nyelvtant bevégezve, Mészáros Nándor olvasókönyvéből Nagy Sándor életéből. Aesop több meséi, végre Xenophon A n alias isiiből fon 1 i t ások. JNémetnyelv. Szóegyeztetés, szóvonzat s szórend. Kézikönyvek: Ballagi „Németnyelvtan“ s Mozart „Olvasókönyv.“ II. része, Történelem. Hetenkint 3 óra. Ókori történelem. Somhegyi Feréncz. k. k. u. Vegytan. Hetenkint 2 óra. Yegysuly. paránysuly. tömeessuly, vegyértéküség, térfogati viszonyok s ezek törvényei: vegyképletek
