Petőfi Népe, 2011. november (66. évfolyam, 256-280. szám)

2011-11-28 / 278. szám

PETŐFI NÉPE - 2011. NOVEMBER 28., HÉTFŐ 5 MEGYEI KORKÉP Vízilócsapattal futott át egy hídon kecskémét Gyalog jött Fokvárosból: ló ezer kilométert megtett, 4 ezer még hátravan Két és fél éve Dél-Afrika fő­városából, Fokvárosból in­dult el gyalog, hogy 17 or­szág érintésével, hat cipő elkoptatása után egy ködös, szürke novemberi napon Kecskemét-Katonatelepre érkezzen. A 33 éves francia Guillaume Combot útjának célja, hogy jobban megis­merje a különböző kultúrá­kat, embereket - és legin­kább önmagát. Hraskó István Hátizsákos, bottal a kezében ván­dorló fiatalember tűnt fel szerdán a megyeszékhelyen. Aki szembe­találkozott vele az utcán, esetleg kocsiból látta a régi 5-ös út mel­lett, biztosan arra gondolt: elment az esze, hogy ilyen időben túrára adja a fejét. További fejcsóválásra és hitetlenkedésre, de talán cso­dálatra is okot adhat a tény, hogy Guillaume mindennap sétál: 2009 februárja óta - számításai Fokvárostól Kecskemétig 16 ezer kilométert tett meg a francia fiatalember szerint - ló ezer kilométert tett meg Fokvárostól Kecskemétig. Közlekedési eszközt, jelesül re­pülőt csak két ízben vett igénybe: amikor nem engedték be Egyip­tomba, illetve Szíriába. Egyéb­ként nem stoppolt, nem bicikli­zett, nem buszozott. „Csak” gya­A vándorút eddigi jelentősebb állomásai GUILLAUME FOKVÁROSBÓL INDULT északnak, Afrika keleti részén haladva átvágott többek között Mozambikon, Tanzánián, Ugandán, Észak- és Dél-Szudá- non. Egyiptomba érve közölte vele a helyi rendőrség: náluk nem engedett az efféle, út men­ti sétálás. így kénytelen volt át­repülni az Egyesült Arab Emír­ségekbe, utána Jordánia, Izra­el, Palesztina következett. Szíri­ába nem kapott vízumot, így is­mét repülnie kellett. A török­szír határtól folytatta gyaloglá­sát, átkelt Bulgáriába, keresz­tülsétált Románián, majd pár napja hazánkba érkezett. Kecs­kemétről pénteken indult út­nak Budapest felé, végső úti célja hazája, Franciaország. logoit. Afrikában napi 40-50 ki­lométert, Európában viszont „el- kényelmesedett”: a mi konti­nensünkön már csak 30-40 ki­lométer a penzuma. Hogy hol al­szik? Ahol éppen tud. Nem költ meleg, fűtött szállodai szobák­ra, jó neki a saját sátra vagy egy pad a parkban. Szeged és Kecs­kemét között például egy elha­gyatott tanyában húzta meg ma­gát. A hírős városba érkezve pe­dig couchsurfing segítségével szerzett fedelet a feje fölé (a „ka­napészörfözés” a weben szerve­ződő közösség, melynek tagjai- világszerte több millióan - egymás számára ingyen bizto­sítanak szállást otthonukban). A Katonatelepen élő Rácz Attila fogadta be, és a franciának any- nyira megtetszett itt, hogy a ter­vezett egy nap helyett kettőt töl­tött városunkban. Magyar házi­gazdája egy táncházba is elvitte. Guillaume csak mosolyog, mi­kor megkérdezem: hányán néz­ték már őrültnek... Sokan, hang­zik a válasz, pedig ahogy beszél­getünk, és hallgatom derűs vá­laszait, az is eszembe jut: lehet, hogy mi nem vagyunk normáli­sak, akik hajtjuk nap mint nap a mókuskereket. „Meg akartam ismerni Afri­kát, az ott élő embereket, a gon­dolkodásukat. És jobban meg akartam ismerni magamat, a képességeim határát is” - mondja az egyetemen pszicholó­giát és biológiát tanult, de ko­rábban juhászként és villamos- sági szerelőként is dolgozó, egy­szer még szerzetesnek is beállt fiatalember. A vándor nem költ vagyonokat útjára: napi kerete 2-3 euró. Minimális felszerelés­sel menetel. Szudánból Buka­restig mindössze háromkilós hátizsákot vitt, ez most, a tél és a több ruha miatt öt kilót nyom. Fürdés? „Az problémás, mosta­nában hetente egyszer jön ösz- sze” - ez a válasz is tükrözi, itt valóban nem holmi kényelmes turistáskodásról van szó. A ve­szélyes helyzetek sem kerülték el Guillaume-ot (vagy talán ép­pen ő keresi a rizikót?). Attól pél­dául igencsak megijedt, mikor Dél-Afrikában látta az út mellett a magas bűnözésre figyelmez­tető táblákat. A tanzániai Katavi Nemzeti Parkban egy csapat ví­ziló között futott át egy hídon, de a forrongó, polgárháború sújtot­ta Dél-Szudánban sem érezhet­te magát biztonságban. Hiába találkozott azonban jó pár fegy­veressel, támadás csak egyszer érte - Romániában. Egy férfi megpróbálta meglopni, aztán el­vette a botját, és megütötte. Vé­gül azonban a vándor sérülés nélkül megúszta az esetet. Kalandjainak se szeri, se szá­ma. Részletes térképet csak Af­rikában használt, hazánkban például a közúti táblák alapján tájékozódik. Viccelődve mond­ja: mindennap eltéved. Arad fe­lől jövet három órát bolyongóit az autópályán, míg végül talált egy benzinkutat. Aztán mikor újra felment a sztrádára, a rend­őrök leparancsolták. „Szudánban találkoztam a legcsodálatosabb, legvendégsze­retőbb emberekkel. Európa zár- kózottabb: már Törökországtól észlelni a különbséget. Nem a nevezetességek, az épületek ér­dekelnek a városokban, hanem az emberek. Hálás vagyok, ami­kor megnyílnak nekem” - bú­csúzott még Iránból hozott ván­dorbotját kezébe fogva a francia, aki hazájában egy személyiség- fejlesztéssel foglalkozó szerve­zetet akar majd felépíteni. Modern hallgatói és intézményi szolgáltatás - versenyképes főiskola kecskeméti főiskola Diplomás pályakövető és vezetői információs rendszer valósult meg SZÉCHÉNYI TERV Manapság egy főiskola jóval több, mint okta­tási intézmény: olyan bázisnak kell lennie, amelyik szorosan összeforr gazdasági-társa­dalmi közegével a képzés, a kutatás, a szol­gáltatások terén, és bázist kell jelentenie a je­lenlegi hallgatóknak és öregdiákoknak is. Egy most lezárult, 287 millió forint teljes költségvetésű, 90 százalékban az Európai Unió által támogatott projekt révén tovább erősödött a Kecskeméti Főiskola ilyen jellegű szerepe, és ezáltal természetesen a verseny- képessége is. A „Modern hallgatói és intézményi szol­gáltatás - versenyképes főiskola” című pályázat négy pillérre épült. Az intézmény­ben kialakítottak egy Diplomás Pályakövető Rendszert (DPR), bevezették a Vezetői Infor­mációs Rendszert (VIR), az Alumni rend­szert és az ahhoz kapcsolódó szolgáltatáso­kat, illetve humán szolgáltatásokat is kiala­kítottak. Diplomás Pályakövető Rendszer A DPR az oktatás és a gazdaság közötti, gyakran nem elég intenzív információáram­láson és azon a helyzeten kíván javítani, hogy a felsőoktatás képzési kínálata még mindig nem illeszkedik megfelelően a mun­kaerőpiac igényeihez. Egy központi módszer­tan alapján egyrészt felmérték a végzett hall­gatók munkavállalói tapasztalatait, elhelyez­kedésük arányát, ez alapján hasznos vissza­jelzést kaptak a főiskola által kínált képzések hasznosíthatóságáról, illetve az esetleges modernizálási irányokról. A pályakövetési vizsgálatokban 2010-2011 során közel 1200 diplomást kérdeztek meg személyesen, illet­ve az interneten keresztül. Másrészt vizsgálták a jelenlegi hallgatók továbbtanulási, munkaerő-piaci motivációit, képzéssel kapcsolatos elvárásait, elhelyezke­dési stratégiáit. Ennek során közel 2400 hall­gatót szólított meg a főiskola. Harmadrészt pedig személyes megkereséssel felmérést vé­geztek a régió 248 munkaadójának körében, melynek révén közvetlen visszacsatolást kaptak arról, hogy a cégvezetők elvárásainak mennyire felelnek meg a főiskola által kínált képzések. Vezetői Információs Rendszer (VIR) A projekt keretében kiépített VIR révén a Kecskeméti Főiskolán használt valamennyi - a tanulmányi, a gazdálkodási, a HR, a DPR Alumni - rendszer és az Excel alapú nyilván­tartások adatai egy központi adattárba kerül­tek, ahonnan ezeket a vezetők különböző szempontok szerint válogatva-csoportosítva lehívhatják. Kérhetnek stratégiai mutatószá­mokat, riportokat, jelentéseket, kimutatáso­kat, ad hoc elemzéseket, modellezéseket. A VIR bevezetésével a vezetők naprakészen hozzájuthatnak a szükséges információk­hoz, ami megkönnyíti a megalapozott dönté­sek meghozatalát, a stratégia tervezését, nyo­mon követését, ezenkívül az adatszolgáltatás is hatékonyabbá vált. Alumni rendszer és szolgáltatások Az „öregdiákok” és a főiskola közötti aktív kapcsolat mindkét fél számára előnyös le­het. Az intézmény szakmai segítséget tud adni egykori hallgatói cégeinek kutatási té­mákban, a termeléshez, gyártáshoz szük­séges problémák megoldásában, ugyanak­kor a,volt diákok visszajelzéseit a főiskola hasznosítani tudja képzései folyamatos fej­lesztésében. A Hallgatói és Oktatói Szolgál­tató Központ most elkészült portáljának ré­sze az Öregdiák aloldal, ahol az egykori hallgatók hírt kapnak a főiskola rendezvé­nyeiről, tájékozódhatnak a nekik nyújtott szolgáltatásokról, kapcsolatot teremthet­nek egymással, de akár még állásajánlato­kat is böngészhetnek. Az állandóan bővülő adatbázisban jelenleg közel 10 ezer öregdi­ák adatai találhatók meg. Az ingyenes re­gisztrációt követően meg tudják keresni egykori évfolyamtársaikat, feliratkozhat­nak hírlevélre. Humán szolgáltatások A projekt keretében a hallgatók rendelke­zésére áll egy mentálhigiénés szakember, akivel mindhárom karon előre egyeztetett időpontban, elvonultan, nyugodt körülmé­nyek között találkozhatnak a magánéleti, családi gondokkal vagy akár tanulási problé­mákkal küzdő diákok. A szolgáltatás teljes diszkréciót biztosít. Még versenyképesebb lett a KEFO Dr. Danyi József rektor a projekt záró rendezvényén kijelentette: a sikeresen végig­A felmérések szerint a Kecskeméti Főiskola nappali tagozatos végzős hallgatóinak 85 százaléka fél éven'belül el tud helyezkedni vitt pályázat nagyban hozzájárul a fő­iskola versenyképességéhez. Ki- , ~ emelte a közösségépítés, a régi diá- ^ kokkal való kapcsolat és a sport- -r. rendezvények fontosságát. Brindza <-> Attila projektmenedzser elmondta: nagyon számít arra, hogy a DPR so- v rán szerzett tapasztalatokat be tudják T i é ' O 0 o építeni az intézmény mindennapjaiba, 2 illetve hogy a VIR révén rugalmasabb Tr lesz a vezetői munka. Hangsúlyozta: 7. a régi diákokkal való jó kapcsolat c nemcsak az esetleges anyagi támo- J" gatások miatt fontos, hanem előse­gítheti a főiskola jó hírének megőrzé­sét, a gyakorlati helyek bővülését is. Vigyázz, kész... Elindult a KEFO-roadshow! KÉT ÉS FÉL HÓNAP alatt mintegy öt­ven középiskolát szeretne felkeresni a dél-alföldi régió legnagyobb főisko­lája, a Kecskeméti Főiskola, hogy rendhagyó módon mutassa be kép­zéseit, eredményeit. az érdeklődő középiskolások megte­kinthetik azokat a járműveket, ame­lyekkel a hallgatók járműépítő verse­nyeken értek el kimagasló sikereket, és kipróbálhatnak különböző műsze­reket. A főiskola és a képzések bemu­tatását filmek, kiadványok segítik, de a roadshow-n részt vevő oktatók, hallgatók is szívesen válaszolnak bármilyen kérdésre, így a pályavá­lasztás előtt álló középiskolások első kézből kaphatnak információt. amennyiben szeretnék, hogy az önök iskolájába is ellátogasson a KEFO- roadshow, kérjük, jelentkezzenek az rh@kefo.hu e-mail címen. NYÍLT NAPOK a KECSKEMÉTI FŐISKOLÁN gépipari és automatizálási MŰSZAKI FŐISKOLAI KAR 2011. november 29. 2012. január 18. KERTÉSZETI FŐISKOLAI KAR 2011. november 29.; december 16. 2012. január 6., 13., 20., 27. TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR 2011. november 29. 2012. január 17. www.kefo.hu Nemzeti Fejlesztési Ügynökség www.ujszeehenyiterv.gov.hu 06 40 63*638 'lAGVARORSZAB MEGÚJUL [i j A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai j Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom