Petőfi Népe, 2011. május (66. évfolyam, 101-126. szám)
2011-05-26 / 122. szám
PETŐFI NÉPE - 2011. MÁJUS 26., CSÜTÖRTÖK OKTATÁS 5 PROMÓCIÓ Természettudományok más szemmel kecskeméti főiskola A Más-Kép(p) Tudomány Interaktív Kiállításon látványos kísérletek várják a csoportokat A fizikai kísérleteket ámulattal figyelték a kicsik, akikhez csatlakozott dr. Danyi József rektor is A Hosszú utcai ovisok boldogan ismerkedtek az elektro- és pneumobilokkal a főiskolások segítségével Mire használható a 3D-s képalkotás az iparban? Hogyan lesz a magból növény? Hogyan működnek a robotok vagy az elektromobilok? Hogyan lehet paprikát termeszteni termó'föld nélkül? Hogyan formálja a szél a felszínt? - ezekre a kérdésekre mind-mind választ kapnak azok az óvodások, általános és középiskolások, akik részt vesznek a Kecskeméti Főiskola immár harmadik Más-Kép(p) Tudomány Interaktív Kiállításán. Az ünnepélyes megnyitó kedden volt a kertészeti főiskolai karon, de jövő péntekig még bárki megtudhatja, hogy mit nyújthat számára a természettudományokat és műszaki ismereteket népszerűsítő program, Sebestyén Hajnalka A második éve tartó projek-A Kecskeméti Főiskola - egy kétéves program keretében - a természettudományok népszerűsítését tűzte ki célul egy új megközelítésben. A nagyszabású, két évig tartó projekt megvalósítására a főiskola közel 122 millió forintot nyert el az Európai Unió TÁMOP 4.2.3. pályázatán, az összköltség eléri 143 millió forintot. A természettudományos ismeretek integrált és komplex közvetítésének és elsajátításának új formái című projekt fő irányvonala: a tudományos eredmények integrált és sokoldalú népszerűsítése, a pedagógusok szemléletformálása és módszertani kultúrájának bővítése, valamint a fiatalok orientálása a természettudományos kísérletezés, kutatás irányába, a természeti környezet értékeinek fel- és megismerésére. A program projektvezetője Rigó Róbert, a tanítóképző kar oktatója.- A természettudományos ismereteket, tapasztalatokat élmény formájában próbáljuk eljuttatni, átadni az óvodás, kisiskolás, középiskolás korosztálynak. Nem titkolt célunk, hogy a gyermekekkel minél fiatalabb korban megszerettessük a természettudományokat, hogy a jövőben örömmel tanulják ezeket a tantárgyakat. tünk kereteben számos rendezvényt sikerrel tartottunk meg, valamennyi célja a szemléletformálás, a tudományos kutatások és eredmények ^élesebb nyilvánosság előtt történő bemutatása volt. A rendezvények látogatottságain és a visszajelzések alapján érzékeljük, hogy igenis van igény a természettudományok és a műszaki képzés ezen formában történő bemutatására. Ebben az évben már a megye más városaiból is érkeznek látogató csoportok a rendezvényre, például Kunszentmiklósról vagy Kiskunfélegyházáról. Ugyanakkor a főiskolának is jó lehetőséget biztosítanak ezek a rendezvények a kapcsolatépítés szempontjából, hiszen a gyerekek, a fiatalok élményszinten kötődnek majd a természettudományos oktatáshoz és a Kecskeméti Főiskolához is. Másrészt a tanár kollégák, a hallgatók is fontos tapasztalatot szereznek, hiszen láthatják, hogyan lehet a különböző korosztályoknak átadni saját szakterületük tudnivalóit ebben az új formában - hangsúlyozta A rendezvénysorból kiemelhetjük az egyik leglátványosabb, és legösszetettebb programot, a Más-Kép(p) Tudomány Interaktív Kiállítást, melyet immár harmadik alkalommal szerveztek A kitömött állatok mellett Nagy Nikoletta, a kertészeti főiskolai kar környezetgazdálkodási agrármérnök szakos hallgatója saját prémgörényével érkezett a kiállításra. Pantalaimon nagyon élvezte a diákok társaságát. A robotok sok izgalmas pillanattal ajándékozták meg a kicsiket Elindult a szemléletformálás A MEGNYITÓN részt vett dr. Danyi József, a Kecskeméti Főiskola rektora.-Ma az oktatási rendszer egyik gyenge pontja a természettudományos képzés, a fiatalokat szinte elijesztik. Éppen ezért szeretnénk játékos formában visszavezetni őket, felkelteni az érdeklődésüket a természettudományok iránt, bemutatni, hogy mi miért van. Már óvodás korban szeretnénk megszólítani őket, így a későbbiekben nem félnek, nem idegenkednek majd a fizikától, a kémiától, a biológiától vagy a földrajztól.. KÖNNYEN MEGÉRTHETŐ, érdekes kísérletek segítségével két éve dolgozunk azon, hogy célunkhoz minél közelebb-kerüljünk. Mindez természetesen nem csak az óvodás és iskolás csoportok számára fontos a jövőt illetően, hiszen a főiskola hallgatói is aktívan közreműködnek a programokban, illetve a tanárok is örömmel vesznek részt benne. így összességében ügy vélem, jó úton haladunk: elindítottunk egy szemléletformálást, mely a jövőben pozitívan hat a termő szettudományi és a műszaki képzésre is. A kísérletek az iskolások körében is népszerűek voltak A résztvevők láthatnak olyan paprikát is, amelyik termőföld nélkül termett A Magyar Ilona iskola tanulói a növények terméseivel is megismerkedtek ■?oo« SZÉCHÉNYI TERV természettudomány másképp ákok választ kaphatnak arra is, hogyan működik a robot, valamint mobilrobot-bemutatót és intelligens robotvezérlést láthatnak. A gyorskamera-film készítés kapcsán megtudhatják, hogyan halad át a puskagolyó az almán. Természetesen a kertészeti kar részéről is sok érdekesség fogadja a látogatókat, akik megismerhetik a technológiai újdonságokat, a mechanikai laborokban folyó munkát, illetve hasznos információkhoz juthatnak a gyógynövényekről, fűszernövényekről, a növények szaporodásáról és az állatvilág területéről. A kiállítás külső helyszínén, a tanítóképző főiskolai kar csillagvizsgálójában csillagászati foglalkozásokat tartanak a diákok számára, a kertészeti főiskolai kar botanikus kertjében pedig különleges növényekkel ismerkedhetnek meg az érdeklődők. Természetesen mindez csak ízelítő, a teljes program még ennél is gazdagabb! A Más-Kép(p) Tudomány Interaktív Kiállításra június 2-áig hétköznapokon, 9 és 14 óra között továbbra is várják az iskolás és óvodai csoportokat Bejelentkezni a következő telefonszámokon lehet 06-30/347-0850,30/498-5775 meg. Ezekben a napokban is - jövő hét péntekig - az óvodás és iskolai csoport számára mindhárom főiskolai kar a maga szakterületén egy látványosabb, közérthetőbb, játékosabb formában népszerűsíti a természettudományos ismereteket. Már az első napokban nagyon sok csoport élt ezzel a nem mindennapi lehetőséggel, és érdeklődéssel vettek részt a foglalkozásokon. A legnagyobb sikere természetesen az elektromobil- és a pneumobil-bemutatónak van, mely minden korosztály körében hatalmas sikert arat. Emellett a kisebbek, az óvodások és az alsó tagozatosok természettudományos jellegű, játékos foglalkozások keretében kísérleü eszközöket készíthetnek el közösen a főiskolai hallgatókkal, valamint egyszerű természettudományos kísérleteket láthatnak, a természetben papírsárkányt készíthetnek, és csillagászati foglalkozásokon is részt vehetnek. A nagyobbak különböző műszaki megoldásokkal, természeti jelenségekkel ismerkedhetnek meg az interaktív kiállításokon. Bemutatják számukra a körülöttünk lévő világ rejtelmeit könynyen érthető formában - érdekes fizikai kísérletek segítségével a mechanika, elektrosztatika és a hőtan területéről is. A diNemzeti Fejlesztési Ügynökség www.ujszechenyiterv.gov.hu 0« 40 638 638 MAGYARORSZÁG MEGÚJUL A projektek az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulnak meg.
