Petőfi Népe, 2011. február (66. évfolyam, 26-49. szám)
2011-02-09 / 33. szám
14 PETŐFI,NÉPE - 2011. FEBRUÁR 9., SZERDA KECSKEMÉTI FŐISKOLA Piacképes tudás a műszaki menedzser alapszakon képzés Az elmúlt években 1272 hallgató végzett a Kecskeméti Főiskola GAMF Karán A műszaki menedzser (gazdálkodási mérnök) alapszak a Kecskeméti Főiskola GAMF Karán az elmúlt 18 évben sikeresen működött. Most is várják a jelentkező diákokat - tájékoztatta lapunkat dr. Tóth József főiskolai docens. A szakcsoportvezető lapunknak elmondta, hogy eddig 1272 műszaki menedzser szakos diplomát adott ki a Kecskeméti Főiskola GAMF Kara. Ennek a képzésnek nagy erénye, hogy a menedzsmentgazdálkodási ismeretek mellett a műszaki ismeretek gépészeti jellegűek. Ez a szak tehát gépészmenedzser szak. A képzés műszaki hátterét az a - 46 éve a - GAMF karon kialakult oktatási kultúra adja, amely Magyarországon közismerten magas minőségű, ugyanakkor erőteljesen gyakorlatias jellegű. Választható szakirányok: projektmenedzser és mérnök logisztikus. De nézzük, hogyan vélekednek az itt végzett hallgatók a szakirányról! szalay attila ügyvezető Szalay Autóház Kft.- Személyes fejlődési tervem tartalmazta, hogy melyik felső- oktatási intézményt kell választanom ahhoz, hogy további ismeretanyagra tegyek szert, és ez keretet adott céljaim eléréséhez. Műszaki menedzserként megvalósítottam önmagam a családi vállalkozásunkban, mely egy IVECO franchise-vállalkozás, azaz szerződéses kapcsolaton alapuló együttműködési forma. Szakmai fejlődésem fontos részét képezi az állandó tudásvágy, ismereteim bővítése és ennek eredményeképpen ma már vizsgabiztosként, tanúsítóként és társügyvezetőként tevékenykedem. Ez nem könnyű ebben a válságos időszakban. A KF GAMF -on tanultam meg műszaki menedzserként, hogy a marketing és az értékesítés szoros kapcsolatban áll, a marketing- stratégia hatékonyságának próbája maga az értékesítés. Betekintést kaptam a legfontosabb menedzserszerepekbe, mint például a kommunikáció, az emberek irányítása, problémamegoldás és döntéshozatal, változtatás és innováció. A Szalay Autóház Kft.-nél felhasználtam ismereteimet, melyek segítségével átfogó célokat tűzött ki a társaság maga elé gazdálkodási és szervezéstudományi ismereteimet is felhasználva. kajári ferenc bázisvezető, Paksi Atomerőmű Zrt.- 2011 januárjában végeztem műszaki menedzserként a GAMF-on. A Paksi Atomerőműben dolgozom. Bázisvezetőként a karbantartást irányítom. Feladatunk a karbantartások, a fő javítássok tervezése, irányítása. Ehhez nagy segítség számomra a GAMFmn elsajátított tudás. Az itt kapott"' magas szintű képzel nagyban hozzájárul ahhoz, hogy munkámat mindig a legmegfelelőbben tudjam ellátni. Nem véletlen, hogy ezért a színvonalas oktatásért hétvégenként - akár nehéz körülmények között is - képes voltam több mint 200 km-t vezetni. Azt hiszem, a GAMF-on megszerzett ismeretek birtokában újabb kihívásokkal, feladatokkal is bátran szembenézhetek. GÁL András termelési, műszaki beszerzési vezető - Azért jelentkeztem a Kecskeméti Főiskola GAMF Karának műszaki menedzser szakára, mert szerettem volna az addigi tanulmányaim során szerzett gazdasági ismereteimet tovább bővíteni. Később, a GAMF-on eltöltött 7 félév során nemcsak gazdasági irányban jutottam új ismeretekhez, hanem műszaki vonalon is a gyakorlatban használható tudást szereztem. A gazdálkodási szakirányú diploma megszerzése után több munkakörben is lehetőségem nyílt, hogy a főiskolai évek alatt tanultakat a gyakorlatban is hasznosítani tudjam. Erre az évek során nemcsak Magyarországon, hanem külföldön is volt lehetőségem. Jelenleg egy nagykőrösi élelmiszer-ipari csomagolóanyagokat gyártó vállalatnál dolgozom mint termelési vezető. várásainak. Biztos tudással, széles körű ismeretekkel - amit ez az iskola adhat - hiszem, hogy mindenki bátran szembenézhet az élet kihívásaival. Balogh József ügyvezető Hovány Autoplanet Kft.- 2003-ban végeztem a GAMF- on, azóta dolgozom a Hovány- csoportnál. A GAMF-on szerzett tudást a mindennapjaimban tudom hasznosítani, műszaki, gazdálkodási és általános műveltségi területen egyaránt. Előny számomra, hogy nem pusztán elméleti, hanem nagyrészt gyakorlati képzésben részesültünk. A főiskolán töltött évek alatt műszaki idegen nyelvet, tervező- programot és más hasznos tárgyat is felvehettem fakultációban, melyek hasznosítható tudást és magabiztosságot nyújtottak az adott területeken. Több szakmai tanulmányúton vehettem részt, többek között nagy autógyárakban, ahol megtapasztalhattam, miként működnek a tanultak a valós életben. A GAMF biztos alapot teremtett számomra a szakmai életben való érvényesüléshez. Tóth Norbert ügyvezető Pende Print Nyomdaipari Kft.- „A tudás igazi érték.” A Pende Print Kft. ügyvezetőjeként nap mint nap hasznát veszem a GAMF-on tanultaknak, legyen szó akár műszaki, akár gazdasági ismeretekről. Persze amikor főiskolásként szorgalmasan tanulni kellett a tananyagot, szívesebben jártak volna máshol a gondolataim, de a tanulmányokat a napi életben hasznosítva már látom, hogy milyen sok értékes tudást adtak át nekünk az szemben. Összességében a szakirány előnye a komplexitásában rejlik, ami a munkavégzés során számos területen magabiztosságot kölcsönöz. rózsa pál elnök-vezérigazgató Bertrans Zrt.- A Bertrans Zrt. a dél-alföldi régió legnagyobb logisztikai szolgáltatója, s fontos feladatának tekinti a logisztikai képzések támogatását Kecskeméti Főiskola GAMF Karán. Az elmúlt évvégén cég hosszú távú együttműködést kötött a GAMF karral. Ebben a megállapodásban a főiskolán folyó különböző logisztikai képzések fejlesztéséről, gyakorlatiasab- bá tételéről van szó. A jelenlegi képzések közül természetesen mindenekelőtt a műszaki menedzser szak képezi az együttműködés tárgyát, hiszen itt már van logisztikai szakirány. iskola kiváló tanárai. Egy cég sikeres vezetéséhez mindez elengedhetetlenül szükséges. A mai, felgyorsult, elanyagiasodott világban csak az lehet eredményes, aki meg tud felelni a kor elFRIEDRICH ANDOR projektmenedzsment-vezető CabTec Kft.- Hogy miért szerettem a GAMF-ot? Azért, mert a nagy és modern géppark lehetővé tette, hogy a különböző technológiákról ne csak elméleti képet kapjunk! Ez jelenleg a munkám során hatalmas előnyt jelent. JUHÁSZ PÉTER műszaki menedzser Végzett 2005-ben.- A műszaki menedzser szak széles körű képzést jelent, amely megkönnyíti a profitorientált gazdasági szervezetbe való beilleszkedést. A megszerezhető gazdasági és szervezési-vezetési ismeretek elegendő elméleti alapot nyújtanak a gyakorlatban való fejlődéshez, illetve megfelelő tapasztalatot adott folyamatok kreatív változtatásához. A gépész- mérnöki tananyag elsajátítása során olyan tudáshalmaz szerezhető meg, amely lehetővé teszi a mérnökökkel történő gördülékeny kommunikációt és információcserét. Véleményem szerint a képzés egyik legfontosabb eleme a szakmai gyakorlat. Tartalmas eltöltésének eredménye a szervezeteknél működő valós folyamatok megismerése, és az összehasonlítás lehetősége az elméleti ismeretekkel. Ez pályakezdők esetében versenyelőnyként kezelhető a gyakorlattal nem rendelkező diplomás munkavállalókkal A Bertrans Zrt. mentorszervezetként szakembereivel segíti az oktatást, és a gyakorlati foglalkozások számára helyet biztosít. Elképzeléseink között szerepel egy logisztikai-ügyviteli iroda, illetve laboratórium kialakítása is, ahol a hallgatók az ellátási lánc különböző funkcióit és a logisztikai folyamatokban alkalmazott technológiákat megismerhetik, és a logisztikai menedzselési feladatokat begyakorolhatják. gaál József c. főiskolai docens, a Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi és Iparkamara elnöke, Magyar Kereskedelmi és Iparkamara - ipari alelnök, Szimikron Kft., ügyvezető igazgató Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök szakemberek lesznek, akiknek elsődleges feladatuk, hogy a klasszikus mérnöki, műszaki tervező és fejlesztő tevékenységek eredményeit piac- és versenyképessé tegyék és közreműködjenek a vállalkozások, vállalatok működtetésében, irányításában. Egy vállalkozás, a gazdaság oldaláról nézve egyre nagyobb szükség van ilyen szakemberekre. Saját tapasztalatom szerint a Kecskeméti Főiskola egyre alaposabb, a gyakorlatban is jól használható tudással felvértezett műszaki menedzsereket képez a térség gazdasága számára. BARÁT RÓBERT vállalkozási igazgató IGN Zrt. Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök- A Kecskeméti Főiskola GAMF Karának Műszaki menedzser szakán nemcsak elméleti, hanem nagyon sok gyakorlati tapasztalatról is áttekintést nyerhetnek a hallgatók. Az itt tanultak az iparban széles körben alkalmazhatók. Mind több termelő vállalat projektalapú tevékenységet folytat, melynek egyedi logisztikája van, és fontos eleme a gazdasági előkészítés. Az államvizsgákon bemutatott dolgozatokban nagyon jól látszik a főiskolán megtanult elmélet beültetése a mindennapi életbe.- Nem vállalkozik könnyű feladatra az a felsőfokú intézmény, amelyik műszaki menedzsereket kíván képezni. Komoly veszélye lehet ugyanis annak, hogy a sokat markol, keveset fog hibájába esve mind a műszaki, mind a gazdasági-menedzseri ismeretekből sekélyes tudást elsajátítva kerülnek ki a hallgatók a főiskoláról. Az élesedő versenyben az tudja megállni a helyét, aki legalább egy, de inkább két nyelvet jól tud használni. Ezenkívül tisztában van a logisztika, a marketing, az üzleti adminisztráció, elméleti és gyakorlati tudnivalóival is. Ha jó a képzés, a műszaki menedzserek olyan-?ooo oktatásában veszek részt. így a GAMF karon a hallgató már főiskolai tanulmányai alatt elsajátítja a teamszervezésnek azokat az alapelveit, amelyek nélkülözhetetlenek a sikeres vállalatvezetési munkában. merza lajos főmérnök KÉSZ Ipari Gyártó Kft. Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök- Évek óta figyelem a végzős műszaki menedzsereket. A tanulmányaik során elsajátított ismeretek jó alapot adnak ahhoz, hogy a termelő-ipari szervezetekbe beilleszkedjenek. Nemcsak szervezési, marketing- és pénzügyi képzésükre fordítanak energiát, hanem műszaki ismereteik is széles körűek. A vizsgákon mindig figyelek arra, hogy a legtehetségesebbek közül néhány ifjú kollégát társaságunk humánigazgatóságához irányítsak. Ma is több, GAMF-on végzett műszaki menedzser erősíti csapatunkat varga József c. főiskolai tanár, ny. igazgató HILTI Kft. Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök- Nagyon szeretek bizottsági elnöki feladatokat vállalni a műszaki menedzser szak záróvizsgáin. Több, kiváló képességű hallgatót vittem az elmúlt években a cégemhez a menedzser szakosok közül. A szak nagy erényének tartom, hogy a gépész- mérnöki műszaki ismeretek mellett a hallgatók olyan menedzsmentismereteket tanulnak, amelyek a gazdasági életben - különösen az iparvállalatoknál - a diplomás alkalmazottak számára nélkülözhetetlenek. Én például a teammenedzsment szabó János vezető menedzser, Minőségirányítási Rendszerek Igazgatóság, Knorr-Brerhse Fékrendszerek Kft. Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök- A menedzserasszisztens szak a műszaki és gazdasági szakmai ismeretek ötvözésével jó lehetőséget ad a mindennapi üzleti tevékenységek összetett látására és ezek irányítására. A határozott fellépésű és jó szervezőképességgel rendelkező itt végzettek tipikusan alkalmasak például jól definiált projektek célorientált vezetésére, az ebbe bevont többféle szakmai terület munkájának idő- és költséghatékony összehangolására, belső és külső kommunikálására. További lehetőségeket látok az itt végzettek felkészültségének javításában a szakmai tárgyakba integrált minőségbiztosítási szemlélet erősítésével. FiNTA Ferenc c. főiskolai tanár ügyvezető igazgató, Guardian Orosháza Kft. Műszaki menedzser szak, záróvizsga-bizottsági elnök - A műszaki menedzser képzés ideális azoknak, akik olyan pályára készülnek, ahol a műszaki ismeretek versenyelőnyt biztosítanak a „csak” közgazdasági ismeretekkel rendelkezőkkel szemben. Több ilyen pálya van, pl. anyagbeszerzés, logisztika, minőségbiztosítás, értékesítés stb. ▲
