Petőfi Népe, 2009. június (64. évfolyam, 127-151. szám)

2009-06-15 / 138. szám

4 LADIK / SÉTA PETŐFI NÉPE - 2009. JÚNIUS 15., HÉTFŐ Nem eveztek egy LADIK-ban a zsűrivel lapot a diákoknak Jól érezték magukat a kecskeméti Médikusok a szajoli országos Magyarvári Annamária Az Axel Springer Magyarország Kft. által meghirdetett Lapot a Diákoknak! (LADIK) médiavetél­kedő országos döntőjén Bács- Kiskun megyét a kecskeméti Pi­arista Általános Iskola csapata, a Médikusok képviselte. A kecs­kemétieknek már az indulás is nehezen ment, az egyik csapat­tag ugyanis nem jelent meg a reggeli találkán, de azt sem je­lezte, hogy lemondaná a részvé­telt. Ráadásként a mobilját sem vette fel. Mintegy félórás vára­kozás, tanakodás, telefonálás után végül amellett döntött a Médikusok vezetője, Hürkecz Gyöngyi tanárnő: gyorsított eljá­rással beszerveznek egy pót-csa­pattagot! így végül csak elindul­hatott a kecskemétiek kisbusza Szajol felé, és kezdetét vette a kétnapos kaland!- Érkezéskor kellemes megle­petés volt a helyszín, mert nem arra számítottunk, hogy egy ilyen szabadidőközpontban le­Médikusok: lazák, mint a Riga-lánc. Egy kis humorért, iróniáért és szókimondásért nem kell a szomszédban kopogtatniuk. szünk elszállásolva - mondja Benedek.- Igaz, de arra nem számítot­tunk, hogy a tévé négy percen­ként automatikusan kikapcsol, és hogy a mi faházunkba lesz el­szállásolva egy Békés megyei srác is, a Geszti Betyárok csapa­tából. Szegényt, őt végig csak „ipari kém”-ként emlegettünk - veszi át a szót Bertold. Miután valamennyi csapat Megkérdeztük a srácokat: Hogyan emlékszel vissza a megérkezett, kezdetét vette a ve­télkedő:- A csapatok bemutatkozása volt az egyik első feladat, amire mi is készültünk egy saját szöve­gű szerzeménnyel és gitárkísé­rettel. Arra azonban nem számí­tottunk, hogy a többiek komplett színdarabokat meg profi zenei CD-ket használnak majd ehhez a feladathoz. így a többiek előadá­DÖNTŐRE? Sok bolondos emléket hoztak haza emlékbatyu­jukban a kecskemétiek Szajolból, a Lapot a Diá­koknak! médiavetélkedő országos döntőjéről. Igaz, élményeik inkább kötőd­nek éjszakai gitározás­hoz, hajborzoláshoz és egy eldobott melltartó­hoz, mint a vetélkedő fel­adataihoz. járdi Bálint: - A feladatok sze­rintem nehezek és egy kissé túl­zottan elméletiek voltak. Én leg­alábbis több kreatív feladatra számítottam. A szállás jó volt, az esti ismerkedési buli kiváló, nagyon jól összejött a társaság, jókat beszélgettünk. A hivatalo­san szervezett programok közül pedig a sárkányhajózás volt ta­lán a legérdekesebb. WITTMANN BERTOLD: - Az Or­szágos döntő helyszíne nekem tetszett és a menza is jó volt. A vetélkedő lebonyolításába azonban időnként becsúszott egy-egy hiba, például, hogy nem egyértelműen mondták el, hogy mi a feladat és hogy a pontokat nem ismertették a fel­adatok után. Ettől függetlenül nagyon jól éreztem magam! SZIKORA BENEDEK: - Nagyon jól éreztem magam Szajolban. A péntek este szuper jól sike­rült, a tábortűz után szinte mindenki fent maradt hajna­lig, jókat beszélgettünk, énekel­tünk, gitároztunk. Ami a vetél­kedőt illeti, bevallom, én más jellegű feladatokra számítot­tam. De ettől ßggetlenül szu­per volt a két nap! tusa Csaba: - Én ugye az utol­só pillanatban, beugróként csatlakoztam a csapathoz, de egyáltalán nem bántam meg! Azt nem állítom, hogy nagyon felkészülten érkeztem a ver­senyre, de a végeredményt te­kintve ennél azért jobb ered­ményre számítottam magunk­tól. Mindegy, így sikerült, azért nem vagyunk elkeseredve! Németh Ábel „maky”: - A raj­zos feladat nekem kifejezetten tetszett. A zsűrizéssel sem volt komolyabb gondom, de az mondjuk zavaró volt, hogy volt olyan feladat, ahol a zsűri nem is látott rá a színpadra, mert kitakart bennünket egy oszlop. Szóval lehetett volna ügyesebben szervezni. Persze, ettől még jól éreztem magam. döntőn sa mellett a miénk igencsak sze­rénynek tűnt - mondja Bálint. A csalódottság ellenére a Médikusok azért igyekeztek a többi feladatmegoldásnál is.- A zsűrizés szerintem eléggé átláthatatlan volt - kezdi Csaba. Nem mondták a pontokat,a rész- eredményeket, így gyakorlatilag nem tudtuk, hogy mikor hogyan állunk a versenyben. Első nap tíz feladat volt, főleg elméletiek, és többnyire jó nehezek, másnap azért már több volt a szituációs­vagy helyzetgyakorlat - mondja a beugró csapattag. A srácok így utólag bevallják: mivel a bemutatkozásuk a többi­ekhez képest gyengére sikerült, így eléggé megszeppentek, ami visszavetette a teljesítményüket és a kedvüket. Másnap viszont már mindent feltettek egy lapra: merészen, szókimondóan verse­nyeztek, nem fogták vissza ma­gukat. Az utolsó feladatnál, a kri­tikánál sem...- Mi komolyan vettük a fel­adatot, és valódi kritikát írtunk. Ironikusan, humorosan fogal­maztunk, még az is lehet, hogy egy kicsit keményen - de na­gyon jókat nevettünk közben. Sajnos a többi csapat inkább él- ménybeszámolósra vette ezt a feladatot, így valóban kilógtunk a sorból. Úgy tűnt, a zsűri sem díjazta igazán a kamaszos, kicsit szemtelenkedő, csipkelődő po­énjainkat - mondja Ábel. A srácok végül a mezőny máso­dik felében végeztek, de egyálta­lán nem bánják. Mindent össze­vetve ugyanis szuper jól érzték magukat Szajolban. A legemléke­zetesebb események persze a péntek esti tábortűz körül, no meg azután, a hajnalig tartó be­szélgetéseken történtek, de ezek­ről részleteiben nem rántjuk le a fátylat. Legyen elég ennyi: Az erdélyi lányok kedvesek, a miskolciak bájosak. Nincs jobb dolog, mint a mólón gitározni, a focipálya aszfaltján feküdve csil­lagokat nézni, vagy egy jobbról váratlanul érkező repülő mell­tartót ellopni. Többet nem árul­hatunk el, csak még annyit: a sárkányhajózásnál Csaba ugyan nem jól verte a ritmust, de a töb­biek azóta ezt megbocsátották. Azt meg mindegyikük sajnálja, hogy jövőre már középiskolások lesznek - kinövik a LADIK-os korosztályt -, így nem lehetnek ott Szajolban... LADIK döntő után itt a SÉTA-tábor! bonyhád Elmélyítik a sajtóval kapcsolatos ismereteiket Mától három napra haminchat ifjú tollforgató veszi birtokba a bonyhádi Petőfi Sándor Evan­gélikus Gimnázium kollégiu­mát. A SÉTA-táborba kilenc megyéből érkeznek azok a kö­zépiskolás diákok, akik az el­múlt tanévben részt vettek az Axel Springer Magyarország Kft. által indított és szervezett Sajtó és Tanulás (SÉTA) prog­ramban, és írásaikkal rendsze­resen megjelentek a megyei napilapokban. A tábor célja, hogy a diákok további ismereteket szerezze­nek az újságírásról és a nyom­tatott sajtóról. Hétfő délelőtt a tábor nyitásaként Körtvélyesi Csaba, az Axel Springer Ma­gyarország Kft. terjesztési tanácsadójának elő­adását hallgatják meg Sajtó és a nyilvánosság té­mában, délután pedig valameny- nyien a paksi atomerőműbe láto­gatnak, ahol megis­merkednek annak működésé­vel, történetével. A táborozok másnap délelőtt sem lustálkod­hatnak, a napot ugyanis regge­li tornával kezdik, ifj. Schirilla György vezetésével. A telente a jeges Dunában úszkáló sport­ember életszemléletével, élményeivel, céljai­val később egy kö­zös beszélgeté­sen is ismerked­nek a középisko­lások. Ezt köve­tően még kedd délelőtt megalakul­nak a helyi szerkesz­tőségek, ahol a diákok egy- egy újságoldalt készítenek megadott témában. A szerkesz­tőségi munka közben lazítás­Mától több napon át a SÉTA- táborban „edzenek’ a legszorgalma­sabb diákújság- írók. ként Vujity Tvrtko osztja meg szakmai tapasztalatait a fiata­lokkal. A sétás diákok által ké­szített legjobb írásokat, fotókat az utolsó napon díjazzuk. A tábor zárásaként Lengyel János, a Tolnai Népújság fő- szerkesztője tart majd elő­adást a diákoknak. A bonyhá­di történésekről természete­sen a SÉTA-tábor után itt, a Pe­tőfi Népe hasábjain is beszá­molunk. ■ M. A. SETA-táborozók Bonyhádon kilenc megye sétás diákjai táboroznak, tanulnak és buliznak a következő három napban. Az Axel Springer Ma­gyarország Kft. idén először szervezi meg önállóan a SÉTA-tábort.

Next

/
Oldalképek
Tartalom