Petőfi Népe, 2007. október (62. évfolyam, 229-254. szám)
2007-10-19 / 245. szám
PETŐFI NÉPE - 2007. OKTÓBER 19., PÉNTEK ÁFEOSZ Nyelvgyakorlás külföldön, új testvériskola Spanyolországban Közös a cél, közös a siker piacképes bizonyítvány A továbbtanulási arány közel százszázalékos EMELT SZÍNTŰ ÉRETTSÉGI Az iskola több tantárgyból szervez tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozásokat, a tanulmányi versenyekre egyéni felkészítést biztosít. Tanulóik magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, angol és német nyelv, informatika, közgazdasági-marketing alapismeretek és közgazdasági alapismeretek tantárgyakból vehetnek részt emelt szintű érettségi vizsgákra való felkészítéseken. A diákoknak lehetőségük van közös projektmunka keretében angol vagy német nyelv- területen az idegen nyelvtudás fejlesztésére, az adott országok kultúrájának megismerésére. Legújabb partneriskolájuk, a Gredos San Diego Szövetkezet iskolája Spanyolországban, Madridban található. Felvételi előtt segítenek a felkészülésben nyolc hétvége A nyolcadikos diákok számára 2008. február 20-án és február 25-én tartják a felvételi vizsgát. Az iskola fontosnak tartja, hogy leendő diákjai számára már most hatékony segítséget nyújtson, így önköltséges alapon felvételi előkészítőt tart november 10-étől, nyolc szombaton át. Az előkészítőn kiemelkedő teljesítményt nyújtott tanulók az eddigi tapasztalatok alapján nagyobb eséllyel jutnak be az iskolába. A nyílt napon megismerhető a képzési struktúra november 14-én, szerdán nyílt napot rendez a középiskola. A program lehetőséget nyújt arra, hogy az érdeklődő szülők és tanulók közelebbről is megismerjék az intézményt. A nyílt napon részletesebb tájékoztatást kapnak a képzési rendszerről, valamint betekintést nyerhetnek a mindennapi életbe. DR. FEHÉR TIBOR ajtaja mindig nyitva áll a diákok előtt, tanítványai bizalommal keresik fel, hiszen tudják: az igazgató úr szívesen segít, ha tud. A kecskeméti ÁFEOSZ szakközépiskola szakmai munkája példaértékű, jó hírneve töretlen. Mi sem bizonyítja ezt jobban, mint az, hogy a napokban vehették át a Nívódíjat. Sebestyén Hajnalka- Rangos elismerések sora bizonyítja, hogy az intézményben folyó munka eredményes. Miért kapták a Nívódíjat? - kérdeztük Dr. Fehér Tibor igazgató-főtanácsost.- A pályázaton szakképző iskolák vehettek részt, a díj odaítélésekor azt veszik figyelemNévjegy dr. fehér Tibor 1950-ben született Kerekegyházán. 1974-től dolgozott a kecskeméti Kertészeti Főiskolán, ahol később tanszékvezető és főigazgató-helyettes lett. 1995-től az ÁFEOSZ igazgató-főtanácsosa. Egyetemi doktor, kandidátus, címzetes főiskolai tanár. NŐS, KÉT GYERMEKE ÉS KÉT UNOKÁJA van. Hobbija a népi régiségek gyűjtése, emellett szabadidejében szívesen olvas. be, hogy az adott intézmény a helyi munkaerő-piaci igények figyelembevételével szervezi-e a képzéseit. Az országban hatan kaptuk meg a díjat.- Ezek szerint, akik az ÁFEOSZ-ban végeznek, köny- nyen el tudnak helyezkedni?- A tapasztalat ezt mutatja. Egykori diákjaink a felsőfokú tanulmányaik után jól megállják a helyüket szakmájukban. Azok, akik mégsem tanulnak tovább, egy piacképes érettségivel lépnek a munka világába.- Milyen arányú a továbbtanulás?- Közel százszázalékos, és a sikeres közép- illetve felsőfokú nyelvvizsgák száma is nagyon magas.- Az iskola sikerességét nemcsak díjakban mérhetjük le, hiszen a túljelentkezések száma is önmagáért beszél. Ön szerint miben nyújt mást az iskolájuk?- Gyermekközpontúak vagyunk, nemcsak tanárkollégáim, de magam is nyitott vagyok a gyermekek irányába. Közös a célunk, együtt dolgozunk, együtt örülünk. A szülőkkel is rendszeres a kapcsolattartás. Emellett iskolánk kiemelt hangsúlyt fektet a folyamatos megújulásra az oktatás területén. Képzéseink egy része már moduláris és projektrendszerben folyik. Az oktatói munkát legkorszerűbb technikai háttér biztosítja, felszereltségünk szinte egyedülálló.- Konkrétan milyen eszközök segítik az oktatás hatékonyságát? ÁFEOSZ-osnak lenni dicsőség, a diákok büszkék iskolájukra. Kiváló eredményeket érnek el kreativitásukkal is A diákok a tanórákon túl is szívesen vesznek részt a fakultatív szakkörökön, programokban, ahol kreativitásukat is kamatoztathatják, miközben az élet egy másik területére is betekintést nyernek. Többek között a Petőfi Népe Séta programjában újságírói rátermettségükről tehettek tanúbizonyságot.- Számítógépparkunk a legmagasabb igényeknek is megfelel, sőt, az aulában üzemelő mintegy húsz internettel is ellátott gépet a nap bármely órájában használhatják diákjaink korlátozás nélkül. Ezen kívül á napi munkát évek óta négy interaktív tábla, elektronikus napló segíti. Saját 50 személyes buszunk és saját konyhánk van. A kollégiumi élet további kényelmét pedig szauna és szolárium szolgálja.- Hogyan jellemezné a tanári kart?- Nagyon jó csapatot tudhatok magaménak. Többen a kezdetektől erősítik a kollektívát, de az újak is könnyen beilleszkedtek. Mindenki jól tudja, hogy eredményességünk az óráik hatékonyságán múlik.- Diákjaik hogyan szerepelnek a különböző versenyeken?- Az iskola újjáalakulása óta eltelt 16 évben évről évre egyre több országos díjat hoznak el diákjaink. Nagyon büszke vagyok rájuk. De a legnagyobb örömöm mégis az, hogy látom rajtuk: büszkék arra, hogy ÁFEOSZ-osok. Ennél nagyobb dicséret talán nem is kell egy iskolának. A oktatás Emelt szintű érettségi központként és szakmai-gazdasági nyelvvizsgahelyként is működnek Az iskola érettségi vizsgára felkészítő négy- és ötéves képzései iránt nagy az érdeklődés, az utóbbi években kiemelten megnőtt az érdeklődés, a két- tannyelvű képzéseik iránt. A részletekről riczkó Eleonóra igazgatóhelyettessel beszélgettünk.- Minek köszönhető az ötéves képzések növekvő sikere? Ezen : osztályok- ' ban végzett diákjaink amellett, hogy szakmai tantárgyakból is ismereteket szereznek, érettségiig az első nyelvből felsőfokú C, míg a második nyelvből középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkezhetnek. Mindezekkel már nagyon jó esély- lyel indulnak továbbtanulni. Azt azonban fontos megjegyezni, hogy mindez nagyon nagy szorgalmat kíván meg öt éven át.- Mely tantárgyak a diákok erősségei?- Minden téren vannak kiemelkedő eredményeink. Tavasszal például tanulóink a Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenyén elhozták az országos első helyezést közgazdasági-marketing alapismeretekből, továbbá több megyei és regionális 1-3. helyezéssel is büszkélkedhet iskolánk történelemből, matematikából, angol és német nyelvből.- Az iskola eredményessége emellett azon is lemérhető, hogy a megye diákjai az Önök iskolájában írhatják meg emelt szintű érettségijüket.- Valóban, 2005 óta intézményünk az OH OKÉV Dél-alföldi Regionális Igazgatóság megbízása alapján emelt szintű írásbeli, szóbeli, javító és átadó érettségi vizsgaközpontként is működik. Eddig csak tavasszal, de ettől a tanévtől már ősszel is a megye diákjai nálunk vizsgáznak emelt szinten a közismereti és szakmai tantárgyakból. Ezen kívül már évek óta a Budapesti Gazdasági Főiskola Nyelvvizsga és Továbbképző Központ bejelentett vizsgahelye is vagyunk. A hallgatók szakmai-gazdasági nyelvvizsgát tehetnek nálunk üzleti, idegenforgalmi-vendég- látóipari és pénzügyi szakágazatokban. A jövő tanévben a következő tagozatokat indítják: • Kereskedelem-marketing üzleti adminisztrátió szakmacsop. (4 év) • Közgazdaság szakmacsoport (4 éves) • Magyar-angol két tanítási nyelvű kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport (5 év) • Magyar-német két tanítási nyelvű kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport (5 év) 7 Az érettségi után több kurrens szakmát adó képzés folyik új okj Az ÁFEOSZ-ba nemcsak a végzős nyolcadikosokat várják, hiszen a 13-14. évfolyamon érettségire épülő szakmai képzés is folyik. Szakmai igazgató- helyettesként, Bauerné Farsang Mária felügyeli és irányítja az ott zajló szakmai munkát. Maga is aktívan részt vesz az oktatásban, mindkét évfolyamon számvitelt és vállalati gazdaságtant tanít. ■ A szakképző évfolyamokon zajló képzések gyakorlatorientáltak! A szakképző évfolyamokra azok az érettségivel rendelkező tanulók jelentkezhetnek, akik nem tanulnak tovább felsőoktatási intézményekben. A jelentkezők háromféle középfokú szak, kétféle emeltszintű szak, valamint ötféle akkreditált felsőfokú szak közül választhatnak. A képzések elsősorban nappali rendszerűek, de indulnak esti és levelező tagozaton is. BAUERNÉ FARSANG MÁRIA. A képzések még a régi OKJ szerint folynak, egy kivétellel. A marketing- és reklámügyintéző egyéves középszintű képzés már az új, kompetencialapú modell szerint folyik. Előnye, hogy még nagyobb hangsúlyt fektetnek a gyakorlatra. Jövőre már valamennyi képzés az új jegyzék szerint indul, mely garantálja, hogy az ott végzett diákok a szakképesítéssel betölthető munkaköröket már a szükséges kompetenciák birtokában tölthetik be. BŐVEBB INFORMÁCIÓ A KÉPZÉSEKRŐL: www.afeosziskola.hu A kollégiumban is kiemelt feladat a tehetséggondozás KORSZERŰ FELTÉTELEK Az iskola saját kollégiummal rendelkezik. Az igényesen kialakított, többszintes épületben a kollégisták kényelmes, komfortos ellátást kapnak. A kollégiumban a tanuláshoz korszerű feltételeket biztosítanak. Nemcsak a tanítási órákon, hanem az intézmény kollégiumában is nagy figyelmet fordítanak a diákok tehetséggondozására, felzárkóztatására. A kollégiumban tanulás-módszertani foglalkozásokkal segítik a kollégistákat a szép tanulmányi eredmény eléréséhez. Ezen kívül interaktív tantárgyi- és különböző sportfoglalkozásokon vehetnek részt.
