Petőfi Népe, 1994. június (49. évfolyam, 127-152. szám)

1994-06-21 / 144. szám

4 Kultúra-művelő des 1994. június 21., kedd Naptár Június 21., kedd. Névnap: Alajos, Leila. Névnapozóknak Leila, Lejla: per- r\ zsa eredetű név, je- ti|0 lentése: sötét hajú. CXJ Alajos: latin eredetű név, elemeinek jelentése: egész és bölcs. Köszöntjük a névnap­jukat ma tartó Alojzia, Alóma, Artúr, Demetria, Dömötör, Lujza, Olga, Ra- domér nevű olvasóinkat is! Évforduló 105 éve született, C 1970-ben hunyt el ' Vidor Ferike (Wech- / selmann Franciska) * színésznő. Rákosi Szidi is­kolájában tanult, első fellé­pése Bihari Ákos kecske­méti társulatában volt. 1909-től kisebb megszakítá­sokkal kabarékban szere­pelt (Modern Színpad, Vi­dám Színpad stb.), majd Berlinben, Bécsben ven­dégművész, 1951-től a Nemzeti Színház, ill. a Bel­városi Színház tagja volt. Érdemes művész kitünteté­sét 1957-ben kapta. Ökumenikus naptár A katolikus Gon- zágai Szent Alajosra emlékeznek ma, aki a Jézus Szíve Társa­ság novíciusa, odadó beteg­ápoló volt. A pestisben meg­betegedetteket gondozta, ő maga is áldozata lett a gyilkos kómák. Az ifjúság patrónusát tiszteljük személyében. Mi, hol,mikor? Személyközpontú iskola Kecskeméten • A személyközpontú iskola segíti a gyerekek kibontakozását, tanítja a társas kapcsolatokat. Kecskeméten idén szeptem­bertől kezdi meg működését a Gordon-iskola. Ez lesz a vilá­gon az első oktatási intézmény, melyben kifejezetten kaliforniai pszichológus személyközpontú pedagógiai elvei alapján, a Gordon-készség elsajátításával folyik a tanítás. Az iskoláról le­endő vezetőjével. Nádas Máriá­val beszélgettünk.- Ez a készség elsősorban arra tanít meg bennünket, ho­gyan ápoljuk, építsük emberi kapcsolatainkat, hogyan kerül­jük a konfliktusokat, hogyan oldjuk meg gondjainkat anél­kül, hogy magunkat vagy má­sokat ledorongolnánk. Sokan nem is tudjuk, hogy a példaként oly sokat felhozott fejlett nyu­gati társadalmakban mennyire másak, milyen magas szintűek a társas kapcsolatok. Mi generá­ciók óta valahogy egészen más­képp nőttünk fel...- Eszerint az Önök iskolája a gyerekek személyiségére is hatni próbál?- Az a célunk, hogy az itt ta­nuló gyerekek a hagyományos iskolai követelmények elsajátí­tásán túl - a már említett kész­ség megszerzésével - toleráns, másokra és magukra odafi­gyelő, önbizalommal, felelős­ségérzékkel, jó „önvédő” ké­pességekkel rendelkező, szemé­lyiséggé legyenek. Olyan em­berré, aki nagyszerűen képes sa­ját sorsának irányítására.- S kihatnak ezek a képessé­gek a tanulás eredményességére is?- Természetesen. Hiszen a felnőttekkel vagy az egymással való konfliktusok híján a gyere­kek minden érzékszervükkel nyitottá válnak a tanulásra. Az eddigi nemzetközi és hazai ta­pasztalatok - s persze, saját pe­dagógusi élményeim is - arról vallanak, hogy az ilyen osztá­lyok diákjai többet, magasabb szinten tudnak, ötleteiket bátran kimondják. A tanulásban mi is teljesítményre törekszünk, de nem autokrata módon, hanem úgy, hogy azt a gyerek maga is élvezze. A tudás ugyanis akkor válik igazán maradandóvá, ha azt saját élményen keresztül szerezzük meg. Épp ezért a Gordon-iskola mentes lesz né­hány, hagyományos formai elemtől. A gyerekek viszont nagyobb beleszólást kapnak abba, mivel is foglalkozzunk ­aszerint, mihez van kedvük, mire vannak ráhangolódva. S mivel minden gyerek fejlődése fontos a számunkra, figyelembe vesszük egyéni képességeiket, adottságaikat, tempójukat. Nem egyszerű a feladat, amely a pedagógusokra hárul, az ered­mény azonban élvezetessé, örömtelivé teszi a munkánkat. A siker, persze, nemcsak a taná­rok érdeme, hanem a szülőké is, akik - miként a pedagógusok - szintén elvégzik a hatékonysági tréninget.- Hol és mikor kezdi meg működését az iskola?- Elképzeléseink megvalósí­tásához Császár Chilitől. a kecskeméti Vásárhelyi Pál Álta­lános Iskola igazgatójától kap­tunk segítséget. így intézmé­nyük tagiskolájaként a szarkási iskolában kezdhetjük az évet. Idén szeptembertől egy húsz fős osztállyal indítunk, s évente újabb tanulócsoporttal gyara­podva folyamatosan építjük ki a hatosztályos intézményt. Erről a lehetőségről folyamatosan tájé­koztatjuk a szülőket, de bárki­nek - aki érdeklődik irántunk - szívesen adunk felvilágosítást iskolánkról. Fejes SIKERES VOLT, MEGISMÉTLIK Rádiós gyermeknap • A mélykúti sportcsarnok­ban holnap 19 órakor lesz a ha­gyományos nyári tánciskola megnyitója. Hat héten át heti három este tanulják majd a fia­talok a táncokat. • Szerdán 19 órától görög est és táncház lesz a Maskarades együttessel a Kecskeméti Ifjúsági Otthonban. Kecskeméten a repülőtéri hely­őrségi klub könyvtára kedden és csütörtökön várja az érdeklődő­ket, 15-17.30-ig. • Czár János természetes anyagokból készült alkotásai láthatók Kecskeméten a Magyar Népi Iparművészeti Múzeumban. Hétfő és kedd ki­vételével naponta 10-18 óráig. (Serfőző u. 19.) A Magyar Amatőr Rádiósok Egyesülete bajai Sugovica Klubjának tagjait nemcsak a közös szenvedély és kedvtelés, az amatőr rádiózás kapcsolja össze, hanem szívesen töltik együtt szabad idejüket is. Úgy, mint tegnap a Petőfi-szigeten tartott nagyszabású gyermek­napon, ahol azonban kicsi- nek-nagynak egyaránt jutott tar­talmas szórakozás. A gyerekek­nek a lepényevő verseny - ara­nyosak voltak a fülig maszatos apróságok -, és a sokféle labda­játék, meg ajándék, a felnőttek­nek a jó időjárás mellett a hal­főző- és tekeverseny tette emlé­kezetessé a napot. (Az előbbi­nek a produktumát meg is lehe­tett, sőt kötelező is volt meg­enni.) A főszervező, Vadász Imre titkár már most úgy hatá­rozott a siker láttán, hogy rövi­desen ismét rendeznek közös programot. Gondolkodtató Május végén hatalmas sikerű agykontroll-tanfolyamot tartott Baján a József Attila Művelő­dési Központban dr. Dómján László magyarországi oktató. A nagy érdeklődésre való tekintet­tel Máté Gizella gyermekagy- kontroll-oktató július elsején délután 16 órakor a bajai szín­házteremben tart előadást a Silva-féle módszer lényegéről és fontosságáról. A tanfolya­mon, mely kétnapos lesz és jú­lius 2-3-án kerül megrende­zésre a tájékoztató színhelyén. Jung Chang: Vadhattyúk Egy kínai vörösgárdistalány visszaemlékezései 2. Előbb rombolj, az építés majd jön magától 1966. júniusában a Zsenmin Zsipao metszőbbnél metszőbb szerkesztőségi cikkek sorozatá­val árasztotta el az országot, amelyekben felhívtak minden­kit, hogy segédkezzen „Mao el­nök teljhatalmának megszilárdí­tásában, az ökördémonok és kí­gyóistenek elsöprésében” (ez volt a terminus az osztályellen­ségre), és buzdították az embe­reket, hogy kövessék Maót és vegyenek részt a kulturális for­radalom hatalmas, eddig sosem látott kampányában. Az én iskolámban a tanítás teljesen leállt június elején, de azért továbbra is járnunk kellett „órákra”. A hangszórók a Zsenmin Zsipao szerkesztőségi cikkeit harsogták, és az újság, amely mindennapos kötelező olvasmányunk lett, legtöbbször egy teljes oldalas Mao-képet hozott a címlapján. Naponta kü­lön hasábot szenteltek Mao-idé- zeteknek. Még emlékszem a vastagon szedett jelszavakra, amelyeket újra és újra elolvas­tunk az órán, és így belevésőd­tek agyunk legmélyebb kanya­rulataiba: Mao elnök szívünk vörös napsugara!”, „A Mao Ce tung-i Eszme vezérli életün­ket!”, „Porrá zúzzuk, aki Mao elnökkel szembeszáll!”, „Az egész világ népei csodálják Nagy Vezérünket, Mao elnököt! Oldalakon át lelkesedő külföl­diek leveleit olvashattunk, és fényképek mutatták, amint eu­rópai tömegek kétségbeesetten igyekeznek megkaparintani Mao műveit. A propaganda a kínai nemzeti büszkeséget hasz­nálta fel arra, hogy tovább nö­velje Mao kultuszát. A mindennapos újságolvasás hamarosan átadta a helyét az Idézetek Mao elnöktől tanulmá­nyozásának és felmondásának. Az idézeteket egy kis vörös borí- tós zsebkönyvbe gyűjtötték ösz- sze, amely a „Vörös könyv” né­ven lett ismert. Mindenki kapott egy példányt, és lelkünkre kötöt­ték, hogy úgy vigyázzunk rá, „mint a szemünk fényére”. Mindennap részleteket kántál- tunk belőle kórusban, újra és újra. Még most is sokra emlék­szem szó szerint. Egyik nap azt olvastuk a Zsenmin Zsipaó-ban, hogy egy öreg paraszt harminckét Mao-képet ragasztott a szobája falára, „hogy reggel első pillan­tásával Mao elnök arcát lát­hassa, bármerre nézzen is”. így hát teleaggattuk az osztály falát képekkel, amelyeken Mao leg- megnyerőbb mosolyával ragyo­gott le ránk. De nemsokára le kellett szednünk őket, méghozzá nagyon gyorsan. Elkezdték mondogatni ugyanis, hogy az il­lető paraszt valójában tapétának használta a képeket, mivel a Mao-portrékat nyomtatták a leg­jobb minőségű papírra, és még fizetni sem kellett értük. Azt is pletykálták, hogy az újságíró, aki beszámolt a történetről, osz­tályellenség, aki titokban „Mao elnök gyalázására” buzdított. Életemben először kezdtem félni Maótól tudat alatt. Akárcsak az „Ökörpiac”-ba, a mi iskolánkba is beszállásoltak egy munkacsoportot. A csoport kissé bátortalanul „reakciós burzsoá ügynöknek” nyilvání­tott többeket az iskola legjobb tanárai közül, de a diákokkal ezt nem közölték. 1966 júniusában viszont, mikor teljes erővel be­indult a kulturális forradalom, a munkacsoport pánikba esett. Úgy érezeték, mindenképpen áldozatokat kell produkálniuk, és hirtelen az egész iskola előtt nyilvánosságra hozták a vádlot­tak névsorát. Tizennégy éves voltam ekkor, ösztönösen gyűlöltem minden támadó cselekedetet, és nem tud­tam, mit írjak, Megrémítettek a tacepaók vastag fekete írásjegyei a hatalmas fehér papíron, a vád és idegenszerű szöveg, mint pél­dául „Zúzzuk szét ennek-és-en- nek a kutyának a fejét” vagy „Megsemmisítjük ezt-és-ezt, ha nem adja meg magát!” Elkezd­tem lógni az iskolából, inkább otthon maradtam. A végelátha­tatlan gyűléseken, amelyek az egész iskolai életet betöltötték, állandóan meg is kritizáltak, amiért „a családot tartom a leg­fontosabbnak”. Utáltam ezeket a gyűléseket. Valamiféle megma­gyarázhatatlan veszélyérzet ke­rített hatalmába. (Folytatjuk) MAI MŰSOR TV I. MŰSOR 6.03: Műsorismertetés 6.05: Falutévé - adótippel, privatizációval 6.25: Határtól határig 6.35: Üzlet 6.45: Híradó 7.00: Napkelte 9.00: Napközi 9.30: Riviéra 10.30: Európai nemzeti parkok - Svájc 11.30: Játék 12.00: Déli harangszó 12.07: ZOOM 12.37: Képújság 12.45: A szabadság dala Angol útifilm 13.35: Tiltott szerelem 15.09: Mesélő'ablakok A szentek élete (ism.) 15.35: Műsorismertetés 15.40: Falutévé (ism.) 16.00: Híradó. Időjárás 16.12: Telis-televideo’94 16.17: Gegrengeteg 16.22: Nemzeti értékeink 16.35: Külügyi ügyek 17.05: Ombudsnő 17.30: Álljunk meg egy szóra! 17.40: 7színvilág 17.55: hANGOLka 18.10: Válaszolunk a nézők telefonjaira 18.15: Hitel, Világ, Stádium 19.00: Zsákbamacska 19.25: „Veletek vagyok mindennap...” 19.42: Csupafül 20.00: Híradó 20.45: A Sárkány gyermekei 21.41: Mini klip-mix 21.55: Labdarúgó VB Németország-Spanyol- ország 23.55: BBC-híradó 0.15: Képújság TV II. MŰSOR 15.55: Képújság 16.00: Műsorajánlat 16.03: Időjárás 16.05: Mit ér az ember, ha vidéki...?! 16.20: Állatportrék Háp Háp Dudli Nyegleo Vakond mind óriás 16.45: Adj esélyt! 17.20: Tessék hívni! 17.35: Csízió 17.40: Időjárás 17.42: Körzeti híradók 17.55: Labdarúgó VB Hollandia-Szaúd-Arábia Összefoglaló 18.25: Labdarúgó VB Argentína-Görögország 20.25: Csízió 20.30: 24 óra 20.55: Mindent vagy semmit! 21.30: Híradó 21.58: Kék percek 22.05: Még szól a nóta 23.05: Gondolkodó 23.35: Európai Utas 0.15: Üzlet DUNA TV 14.00: Hírek 14.05: Váltó (ism.) 15.00: Magyar tájak 15.30: Business az biznisz 16.00: Hírmondó 16.25: A 13 és 3/4 éves Adrian Mole titkos naplója (ism.) 16.50: A boldog család (ism.) 17.40: A kenguru erszényé­ből - Röfike és Ugrika A golfpálya csibészei Az erdei gomba SZÍNHÁZ, MOZI, KECSKEMÉT Katona József Színház. Baja, Művelődési Központ: este 8 órakor: A NAGY­MAMA. Honthy Hanna-bér- let. A mozik műsora Városi: 1/2 4, 3/4 6 és 8 órakor: MRS. DOUBTFIRE. Színes, amerikai filmvígjáték. Árpád: 3/4 6 és 1/2 9 órakor: AMERIKA FEGYVERBEN. Színes, angol-amerikai film. Stúdió: 7 órakor: ŐSZI HOLD. Színes, hongkongi­japán film. Csalánosi autós­mozi: 1/2 10 órakor: TŰ­17.55: Műsorismertetés 18.00: Híradó 18.10: Alamo I. 13 nap a dicsőségig 19.40: Könyvjelző 19.50: Trio Stendhal 20.00: Gazdakör 21.00: Híradó 21.20: Szeszélyes nyár (ism.) 72’ 22.30: Mozgó kép (ism.) 22.55: Költők társaságában Nemes Levente Páll Lajos: E’ se tánc? KOSSUTH Óránként: Hírek. Időjárás Útközben 4.30: Reggeli Krónika 8.10: Törvénykönyv 8.20: Műsorismertetés 8.40: Napközben 10.30: Mindennapi tudomány 11.05: Társalgó 12.00: Déli Krónika 12.30: Ki nyer ma? 12.40: Falurádió (ism.) 12.50: Külpolitikai figyelő 13.05: Gyermekszemmel 13.15: Négy Schütz-zsoltár 13.30: A római katolikus egy­ház félórája 14.05: Klasszikusok mindenki­nek 15.05: Barokk Róbert Szentkuthy Miklós regénye 16.00: Délutáni Krónika 16.10: Mindennapi gazdaság 16.20: Talpalávaló 17.05: Olvastam valahol 17.25: A Szabó család 18.00: Esti Krónika 18.30: Ráadás 19.05: Sportvilág 19.40: Összeállította: Panek Zoltán 20.05: Népi táncmuzsika 20.30: Határok nélkül 21.05: Médiavilág 22.00: Késő esti Krónika 22.30: A rögzített fényhullám... 23.05: Nagy mesterek világhírű előadóművészek PETŐFI 4.30: Hírek. Időjárás 4.32: Hajnali kalendárium 6.03: Reggeli csúcs 7.40: Sportreggel 8.00: Hírek. Időjárás 8.05: Műsorajánlat 8.10: Europódium 8.50: Helykereső 9.00: Hírek. Időjárás 9.10: Zene-szó 10.55: Öt perc tudomány 11.00: Hírek. Időjárás 11.05: Családi persely... 11.15: Az én slágerlistám 12.00: Nóta-só 13.00: Hírpercek 13.10: Édesanyanyelvünk 13.15: Fűtől-fáig 13.45: Időjárás- és vízállás- jelentés 14.00: Boldog születésnapot! 15.00: Hírek. Időjárás 15.03: Csúcsforgalom 17.00: Hírek. Időjárás 17.05: Suli-só 18.00: Kamasz-panasz 18.30: Helykereső 19.00: Hírek. Időjárás 19.03: Műsorajánlat 19.05: Öt perc tudomány 19.10: Vizsgák után lazítás 20.00: World Music 20.30: Két mérkőzés között a labdarúgó VB-n 21.00: Hírpercek 21.10: Zeneközeiben 22.30: Férfiháztartás 23.00: Hírek. Időjárás 23.03: Sporthíradó VÁROSI TÉVÉK RÉSHATÁR. Színes, felira­tos, amerikai film. Otthon: 18 és 20 órakor: ZONGORA­LECKE. Színes, feliratos, új-zélandi film. 14 éven fe­lülieknek! KTV: 10.00: Mezőgazda- sági magazin (ism.). 16.30: Deutsche Welle. 17.30: Kép­újság. 19.00: HTV (II) mese. 19.30: Lélektől lélekig. 20.00: Sportmagazin. 20.20: TV 4 (I). 0.20: Műsorzárás. Kiskun TV: 5.00-20.00: Képújság. 20.00-20.20: Helyi híradó. 20.20-0.20: Szív TV műsora.

Next

/
Oldalképek
Tartalom