Petőfi Népe, 1980. november (35. évfolyam, 257-281. szám)

1980-11-20 / 272. szám

VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! XXXV. évf. 272. szám Ára: 1,20 Ft 1980. november 20. csütörtök Szovjet rádiós vendég látogatott Bács-Kiskunba Mind több gazdaság fejezi be az őszi munkát Bács-Kiskun állami és szö­vetkezeti gaz­daságai az üze­mi tervükben előirányzott te­rületen befe­jezték a búza­vetést. A me­gye déli felé­nek egyes gaz­daságai még folytatják ezt a munkát, hogy terven felül termeszthes­senek kenyér- gabonát. Az elmúlt napok­ban kedvező volt erre az időjárás is. A hét eleje óta több mint tízezer hektár­ról takarítot­ták be a kuko­ricatermést. Kiskunfélegy­házán a Lenin Tsz-ben, to­vábbá László- falva, Baja. Kiskunmajsa, Kiskunhalas • Tizennyolc éve kombájnos Kővágó István az ordas! közös gazda­ságban. A csaknem két évtized alatt ez az ősz tette leginkább pró­bára a gyakorlott szakmunkást. # Az uszódi Egyetértés Tsz-ben a jövő évi papri­kafőidet készítik elő a K—700-as traktorral. (Pász­tor Zoltán (elvételei) szövetkezeteiben úgyszintén hamarosan mind mag­tárba^ gyűjtik a kukoricát. Meg­gyorsította ezt a folyamatot az a kezdeményezés, hogy számos gaz­daság .átmenetileg is alkalmazza a fóliás tárolást. A kombájnnal learatott terményt egyelőre szárí­tás nélkül, gondosan befedve óv- j ják a károsodástól, majd a szárí­tóüzem teljesítőképességétől füg­gően, folyamatosan víztelenítik. A bácskai gazdaságok a termés 25 százalékát ezzel a módszerrel tá- rol ják A Duna mentán, Solton, Har- l tán, Dunapatajon, Ordason a be­takarító- és szállítógépek átcso­portosításával, a szárítóüzemek teljesítményének összehangolásá­val, kölcsönös segítségnyújtással gyorsítják a kukorica aratását. Az ordasi határban a szövetkezet leg­jobban képzett kombájnosai dol­goznak a kukoricaföldön kora reggeltől késő estig. Ha az idő­járás nem zavarja meg a mun­kájukat, december elejére bizton­ságba helyezik a termést. Az ál­lami gazdaságok közül a kiskun- halasi és a kunbajai minden be­takarítási munkát befejezett. • Eszmecsere a megyei pártbizottságon. (Tóth Sándor felvétele) Fokozódó agrárkivitel, jobb „ Tegnap délelőtt Kecskemétre érkezett Jurij Viktorovics Orlov, a Szovjet Állami Rádió és Tele­vízió Bizottság elnökihelyettese dr. Hárs Istvánnak, a Magyar Rá­dió elnökének kíséretében. A vendégeket dr. Romány Pál, az MSZMP Bács-Kiskun megyei Bi­zottságának első titkára fogadta és tájékoztatta az ország legna­gyobb területű megyéjének életé­ről. A politikai, társadalmi, gaz­dasági, tudományos és oktatási kérdések között külön szólt a krí­mi területhez fűződő, húszéves baráti kapcsolatokról és arról a sajátos településszerkezeti hely­zetről, ami fontos szerepet juttat a kommunikációs eszközök sorá­ban a rádiónak. Az eszmecserén jelen volt dr. Major Imre, a me­gyei tanács művelődési kérdések­kel foglalkozó elnökhelyettese is. J. V. Orlov a Szovjet Kultúra és Tudomány Házában megren­dezett, Alekszandr Biok száza­dik születési évfordulójának szen­telt költői estre utazott hazánkba egy rádiós és művészeti küldött­ség élén. A hat napra tervezett programjában emellett szakmai ta­pasztalatokat cserél magyar kol­légáival, és a kulturális élettel is­merkedik. Bács-Kiskun megyei útján a nevezetességek között megtekintette a százezer lakosú Kecskemét országos • naiv művé­szeti gyűjteményét, a Kodály Zoltán Zenepedagógiai Intézetet, s végül a lajosmizsei tanyamúzeum­ba látogatott. H. F. <9 ' Ülést tartott a KISZ Központi Bizottsága Szerdán ülést tartott a KISZ Központi Bizottsága. A tanácskozáson részt vett Baranyi Tibor, az MSZMP Központi Bizottságának osz­tályvezetője. A résztvevők meghallgatták Maróthy Lászlónak, a KISZ KB első titkárának tájékoztatóját az MSZMP Központi Bizottság no­vember 13-i üléséről. Nagy Sándornak, a KISZ KB titkárának előterjesztése alapján a testület megvitatta és elfogad­ta a központi bizottság kong­resszusi levelét, amelyet 1981 ja­nuárjában hoznak nyilvánosság­ra. A levélben a központi bizott­ság őszinte, nyílt vitára, felelős együttgondolkodásra szólítja a szövetség tagjait, valamennyi ma-, gyár fiatalt, felkéri a társadalmi szerveket és intézményeket, a fia­talság nevelőit és idősebb bará­tait: keressék és alakítsák együtt továbbhaladásunk teendőit. A KISZ lakóhelyi tevékenysé­gének tapasztalatairól, a tovább­fejlesztés feladatairól Juhász (Folytatás a 2. oldalon.) A szigorú külgazdasági .feltéte­lek mellett is eredményes a ma­gyar agrárexport: kihasználva az egyenletesen növekvő mezőgaz­dasági termelés nagyobb áru­alapját és azt. hogy az V. ötéves terv élelmiszeripari beruházásai nyomán javult a termékek fel­dolgozottsági foka évente átlago­san mintegy 5 százalékkal több mezőgazdasági-élelmiszeripari ter­méket adunk el külföldön — mondotta Lakatos Tibor mező- gazdasági és élelmezésügyi mi­niszterhelyettes szerdai sajtótájé­koztatóján. A magyar agrárexport helyze­tének és lehetőségeinek további elemzése során arra is rámutatott, hogy a magyar élelmiszerek a fo­kozódó- világpiaci versenyben is megállják helyüket. A kivitel jobban nő, mint az előállított ter­mékekhez szükséges import mennyisége. Ennélfogva a hazai termelők és az ipari vállalatok szerepe is mind hangsúlyosabb az agrárexportban. Nő az árbe­vétel, ami a kiforrottabb és kö­vetkezetesebb piaci munkának is köszönhető. De még jobb lehet­ne. ha az értékítélet változását a termelők és a vállalatok teljes köre tudomásul venné; a tapasz­talatok szerint azonban erre egy­előre számos üzem még nem ké­pes. Javul a külpiaci szereplés „csa­patmunkája"; figyelemreméltóan változott például a termelők—fel­dolgozók igénye a külkereskede­lemmel szemben. Nem a minden áron Való eladást tartják a leg­lényegesebbnek, hanem azt, hogy a piac igényeit figyelembe véve „rendeljen" a külkereskedelem. És ne általában igényeljen, ha­nem olyan, esetenként akár spe­ciális termékeket is kérjen, ame­lyek egy-egy adott területen kü­lönösen jól elhelyezhetők. A meghatározott piacokra való, irá­nyított termelés látszik ugyanis a jövő útjának. És ennek nem mond ellent az sem, hogy végül is mindenhol eladható termékek­re van szükség. Az árhoz és egyes speciális minőségi követelmé­nyekhez való alkalmazkodás ugyanis mindig javítja — még­pedig rövid távon — a magyar áruk esélyeit a különböző, eltérő igényű piacokon: A miniszterhelyettes hangsú­lyozta: nem az a cél, hogy minél több helyen jelentkezzenek a ma­gyar agrártermékek. Inkább kon­centrálni igyekeznek a nagyobb mennyiségben eladott áru értéke­sítési zónáját. Éspedig figye­lembe véve a piaci lehetőségeket, a szállítási költségeket és minden más tényezőt, ami meghatározza a kivitel gazdaságosságát. Foko­zatosan visszavonul viszont a magyar élelmiszer-külkereskede­lem az olyan piacokról, ahol hosszú távon nem ismerik el a termékek árát. N Hogy mennyire változó a hely­zet a külpiacon arra jellemző: régi „tételek" dőlnek meg. Nem mindig a jó minőségű és magas feldolgozási fokú termékeket fi­zetik meg a legjobban — mint régebben —. hanem gyakran az olcsóbb és viszonylag egyszerűbb áruféléket. Ezek exportra való csapatmunka” termelése sokszor nagyobb hasz­not hoz a népgazdaságnak és a vállalatoknak egyaránt. Egyéb te­kintetben is jobban fel kell ké­szülni a piaci értékítélet állandó módosulására. Több termék, amely korábban nem esett a tőkés piacon a magas vámmal sújtott cikkek körébe — ilyen például a meggy — a közelmúlt közös piaci intézkedései nyomán oda került. Ez sújtja a magyar termelőket, akik az előzetes prog­nózisok ismeretében erőteljes te­lepítési programot indítottak, számolva a több éves zavartalan és kifizetődő értékesítésre. Áru­juk elhelyezésére most újabb kül­piaci „csatornákat” kell keresni. Oj külkereskedelmi-kapcsolat; formák vannak kialakulóban. A külkereskedelmi társaságok és az új külkereskedelmi irodák első próbálkozásai figyelmet érdemel­nek. Az önálló exportjog is mind­inkább felkelti a termelők érdek­lődését. A miniszterhelyettes elmon­dotta, hogy agrártermékeinket csaknem száz országba szállítjuk. A külkereskedelmi statisztika mintegy 1000 agrártermék kivite­lét tartja számon. A piacok közül legfontosabbak a szocialista or­szágok; ide irányul az agrárkivi­tel több mint fele. Mindenek­előtt a Szovjetunióval gyümöl­csöző a kapcsolat. A fejlődő or­szágok aránya az agrárkivitel­ben növekedett: jelenleg megkö­zelíti a 9 százalékot. A fejlett tő­kés országokkal folytatott keres­kedelem az ^összes agrárexport 40 százalékát képviseli. (MTI) Tanácskozás a középiskolákról A középiskolai oktatás helyzeté volt a téma azon a megyei peda­gógiai tanácskozáson, amelyet tegnap délelőtt immár.tizenegyed­szer rendezett meg Kecskeméten, a Tudomány és Technika HázáJ ban a Magyar Pedagógiai Társa­ság Bács-Kiskun megyei tagoza­ta a megyei tanács művelődés- ügyi osztálya és a Pedagógusok Szakszervezetének megyei Bizott­sága. A tanácskozást Szvétek Sándor. a Pedagógiai Társaság megyei ta­gozatának elnöke nyitotta meg. Köszöntötte a részt vevő pedagó­gusokat, a meghívott vendégeket, köztük dr. Simon Gyulát, a Ma­gyar Pedagógiai Társaság főtitká­rát, Bodor Jenőt, a megyei tanács művelődésügyi osztályvezetőjét. hielte Györgyöt, a megyei pártbi­zottság munkatársát. Szvétek Sán­dor rövid történeti áttekintést adott a magyar középiskolai okta­tás szervezeti alakulásáról. Egye­bek között hangsúlyozta az intéz­mények felszabadulás utáni álla­mosításának' a jelentőségét, azt. hogy a gimnáziumok minden fia­tal előtt kaput nyitottak. Elmond­ta' e tanácskpzás feladata annak mérlegelése, megvitatása, hogy a középszintű oktatás ma meny­nyiben képes megoldani feladatát. Ezt követően dr. Forray Kata­lin. a Művelődési Minisztérium oktatáspolitikai osztályának fő­előadója tartott előadást a kö­zépiskolai oktatás és nevelés kor­szerűsítésének tapasztalatairól, fejlesztésének távlati .feladatairól. Egyebek között felhívta ■ a fi­gyelmet, arra, hogy az elmúlt tíz­tizenöt évben lényegében meg­kezdődött a középfokú oktatás ál­talánossá válásának a folyamata. Az általános iskolát Végzettek több mint kilencven százaléka ta­nul tovább gimnáziumo|<ban, szakközépiskolákban és szakmun­9 A részt vevő pedagógusok. kásképzőkben. Problémát je­lent. hogy a továbbtanulásra eny- nyire különböző intézményekben van lehetőségük a fiataloknak. Mindenképpen figyelemre méltó a továbbtanulók nemek szerinti megoszlása is. Összességében a fiúk sokkal nagyobb arányban ta­nulnak tovább, de például a gim­náziumokban a lányok vannak többségben. A továbbiakban szólt a közép­iskolai hálózat alakulásáról, arról, hogy csökkent a gimnáziumok, s nőtt a szakközépiskolák száma. Az intézmények területi elhelyezke­déséből adódóan megnövekedett a diákotthoni helyet igénylő tanu­lók, száma. Hangsúlyozta: a kö­zépiskolai oktatás fejlesztésének lehetséges iránya csakis az lehet, hogy a különböző középiskolák képzési rendszerét folyamatosan közelíteni kell egymáshoz. A kér­dés csupán az, hogy milyen mó­don történjék ez az integrálás. Dr. Forray Katalin nagy ér­deklődéssel kísért előadását kö­vetően több referátum hangzott el a gimnáziumi oktatás fejlesz­tésének gondjairól, illetve a ter­melőmunkára felkészítő szakkö­zépiskolák helyzetéről. A tanácskozás dr. Simon Gyu­lának, a Magyar Pedagógiai Tár­saság főtitkárának zárszavával ért véget.' R. M. Az iskolarendszerű, szerve­zett felnőttoktatás valósággal „csodákat művelt” hazánkban az elmúlt harminc esztendői­ben, mégsem mondhatjuk el, hogy e téren már minden rendr ben van. A dolgozók iskolái­nak segítségével felszámoltuk az írástudatlanságot, tíz- és tíz­ezrek pótolták hiányos általá­nos iskolai tanulmányaikat, s rengetegen szereztek ily módon érettségi bizonyítványt. Mindez azonban nem jelenti azt, hogy ma már mindenkit nek megvan az alapműveltsél- get adó alsófokú iskolai vég­zettsége. Egy erről készült kecskeméti reprezentatív feIf mérés kimutatta, hogy csak a megyeszékhelyen több mint hatezren vannak, akik nem fe­jezték be az általános iskolát, annak ellenére, hogy a dolgo­zók iskolájában évről évre változatlanul igen sokan ta­nulnak. Ebből egyenesen vköj- vetkezik, hogy lényegesen több azoknak a száma, akik tankö­teles korban nem fejezik be az általános iskolát, mint azoké, akik munka mellett pótlólag szereznek végbizonyítványt. Bizonyára e helyzet felisme­rése ösztönzi az oktatásüggyel, a munkásművelődéssel törődd szerveket Kecskeméten — és másutt is a megyében, az or­szágban — arra, hogy gyakran napirendre tűzzék a felnőttok­tatás ügyét, helyzetét. Am e dicséretes törődés önmagában véve — bebizonyosodott —, nem elégséges a kívánt ered­mények eléréséhez. A problé­ma ugyanis sokkal össze tettebb. Először is. talán sokkal töb­bet kellene tenni azért, hogy tanköteles korban kevesebb gyermek hagyja abba az álta­lános iskolát. E felvetés me- gintcsak „kétélű", mert köz­tudott, hogy a tanácsi és a társadalmi szervek igen sokat tették és tesznek a tankötele­zettségi törvény végrehajtása érdekében, s annál szomorúbb, hogy törődésük, fáradozásuk nem hozza meg a kívánt ered­ményt. Másodszor: úgy tűnik, mintha a legtöbb munkahely vezetésének — tisztelet a kivé­telnek, mert ilyen is van —, nem állna módjában, érdeké­ben a hiányos általános isko­lai végzettségű dolgozók ta­nulásra való serkentése, ösz­tönzése. Pedig ez nem lehet csak üzemi, vállalati ügy. Társadalmi kérdésről van szó: a münkásmüvelödés szint­jének mikénti emeléséről. Vagy elhanyagolásáról. A munkás- művelődésnek sokféle formája van, s ezek egyike — mondani se kellene —, az általános is­kola hiányzó osztályainak az elvégeztetése mindenkivel, aki ezt elmulasztotta. Mért vajon miféle más művelődési for­mákba vonhatók be azok, akik talán önhibájukon kívül, hát­rányos családi körülményeik miatt maradtak ki idejekorán az iskolából, és segédmunkás­ként nem tudják, nem akarják rászánni magukat a tanulás folytatására. E komoly kérdéssel foglal­kozó egyik legújabb beszámoló igy fogalmazza meg a problé­ma okait: A dolgozók általá­nos iskolájában a létszámcsök­kenés okát elsősorban abban kell keresni, hogy a munkahe­lyek nem szorgalmazzák kellő­képpen dolgozóik iskoláztatá­sát, nem ösztönzik a munká­sokat erre, nem támaszkodnak ez ügyben a szocialista brigád­mozgalomban rejlő nagy lehe­tőségekre. A vállalatok veze­tőinek, szakszervezeti bizott­ságainak pedig még hosszú ideig nagyon sokat kell ten­niük a münkásmüvelödés ér­dekében. S hogy e megállapítás meny­nyire igaz, úgy véljük, ékesen bizonyítja annak a hatezer hi­ányos általános iskolai vég­zettségű embernek a számát, akiket csak az ország egyetlen városában, Kecskeméten szá­moltak össze. Mert a dolgozók iskolája, bárhol is legyen az, hiába működik kiválóan, ha az ügy nem kapja meg a szüksé­ges külső támogatást. Mindenesetre biztató, hogy a szakszervezeti és a tanácsi szervek ilyen irányú törődése fokozódott az utóbbi években. Nincs okunk,kételkedni abban, hogy a munkahelyekkel való együttműködés javulni fog ? téren, s néhány év múlva arról adhatunk majd számot, hogy figyelemre méltó aranyban csökkent a csonka iskolai vég­zettségűek ma még viszonylag nagy száma. —i —s

Next

/
Oldalképek
Tartalom