Petőfi Népe, 1978. december (33. évfolyam, 283-308. szám)

1978-12-19 / 298. szám

1978. december 19. 9 PETŐFI NÉPE 9 S NAGYKÖZSÉG, TÁJAK ÖLELÉSÉBEN - KIÁLLÍTÁSON, KÖNYVBEN ÖSSZEGZIK A KUTATÁSI EREDMÉNYEKET „A keceli mélyfúrás” • A bográcstánc »ein utolsó mulatság. # Hogy vélekedhetnek a piacon a két lagzirói? (Bellon Tibor és Sólymos Ede felvételei) Hét országra szóló lakodalmak­ban eddig sem volt hiány Kece­lem De a mostani kettő a leghí­resebbeket is fölözi. A nagyközség készülő monográfiája képekkel, szavakkal idézi majd a násznép bevonulását, az étrendet, a vőfé­lyek mondókáját. Még azt is meg­örökítik, hogy mit hozott a meny­asszonytánc. A helybeli Vönöczky-fiú, meg a pota menyasszony lagzijára a művelődési házat bérelték ki, Or­­csikék a szülői házban ünnepel­nek. Az egy hét óta a nagyközség­ben tartózkodó kutatók egy cso­portja megpróbál észrevétlenül dolgozni, igyekeznek elvegyülni a sokadalomban, hogy jelenlétük ne zavarja, befolyásolja a rítust, de néha-néha őket is fölkapja a szár­nyas jókedv. A házigazdák is megsértődnének, ha minden kíná­lást visszautasítanának. Üggyel­­bajjal találunk egy tenyérnyi he­lyet a beszélgetésre. Egy csinos könyvtároslány, a keceliek és a meghívott muzeoló­gusok fáradhatatlan összekötője hiába csukja be az igazgatói iro­da ajtaját: még a falakon is be­szűrődnek a nagyteremben ját­szott harminc év előtti slágerek. Nagy a vigasság. Csodálható, hogy igencsak derűlátóan nyilatkozott dr. Bárth János múzeumi'gazga­­tó, a tervezett monográfia szer­kesztője. — Azért vállaltam el a megbí­zást, mert minden feltétel adott egy színvonalas kiadvány készíté­séhez. A helyi tanács, a szakszö­vetkezet és több üzem gondosko­dott a szükséges anyagiakról. Kedvező körülmények között ku­tathattunk a most záruló héten. Lovas kocsikkal járhattuk a távo­li pusztákat. A néprajztudomány­nak is régi vágya egy ilyen Du­na—Tisza közi mélyfúrás. Eddig csak a Tiszántúlon fejeztek be ilyen nagyigényű vállalkozást, ezek is inkább történeti jellegűek voltak. Kecel több okból is alkalmas­nak látszik a homokvilág képvi­seletére. Tízezer lakosnál többen lakják ezt az újkorban alapított települést. A Kiskunság, a kalo­csai Sárköz és a Bácska találko­zásánál fekszik, a parasztság e tájra jellemző szakszövetkezeti utat választotta. A kötetben több mindent sze­retnék megírni. Az egyik fejezet címe: Kecel a tájban. Azt vizs­gálom, hogy miként hatottak az eltérő . szomszédságok a paraszti kultúrára, életmódra. Ezért ve­szünk részt ma is két lakodalmon. Itt a szilosi határrészen élő Vö­nöczky-fiú és egy Kalocsa-kör­­nyéki lány tartja nászlakomáját. Margit az öregcsertői Iszkra Ter­melőszövetkezetben dolgozik, el­jött a közös gazdaság egész ve­zérkara. Régi keceli család az Or­­csik. Ilona férje, Gilich János is itt él, de a família vadkerti ere­detű. Az étrend, a ceremónia mind­kettőn ugyanaz, hiszen keceli la­kodalmakban jártunk. Ugyanazt mondja nagyjából a két vőfély, csak a násznép viselkedik más­ként, énekben, táncban különbö­zik a résztvevők magatartása. Az elmúlt fél században mások is beházasodtak, mások a régi par­cellázások során települtek át. Érdekes az. a kérdés, hogy a ko­rábbi közösségből kiszakadtak mi­ként válnak kecelivé, hogyan fe­lejtik el azt a bizonyos kettőzött­mássalhangzó ejtést, miként hagy­ják el a viseletét. Csaknem harmincán gyűltünk össze, bejártuk a tanyákat. Dö­mötörtől Polgárdiig. Belon Tibor múzeumigazgató Karcagról érkezett. — A Jász-Kunságot és a Kis­kunságot több szál köti össze. Sok a hasonlóság, még több a külön­bözőség. Jó néhányan vagyunk itt, akik szívesen kutatnak más tája­kon is olyan ügyekben, melyek­kel odahaza is foglalkoznak. Akármerre megy az ember, vi­szi magával fonnivalóját. így messzebbről tekint az ember sa­ját munkájára. Ezért vettünk részt szívesen a kecskeméti múzeum által szerve­zett szabadszállási gyűjtőtábor­ban, ezért vállaltuk, hogy meg­nézzük egy kiskunsági település gazdálkodásának a rendjét. Fél­egyházával is évek óta együtt dol­gozunk. Ezeknek a kapcsolatok­nak köszönhető az a most kezdődő program, amelynek keretében há­­ro megye muzeológusai együttmű­ködve dolgozzák fel a csongrádi vízlépcső területén levő népraj­zi, régészeti, történeti emlékeket. A szép keceli munkában a föld­művelés, határhasználat témakört kaptam. Abból indulunk ki, hogy a XVIII. században a tiszántúli mezővárosokból sem hajtottak ke­vesebb marhát külföldi piacokra, mint a két folyó közéről, közgaz­dasági jelentőségük nagyjából egyforma volt. A XIX. század második felében borult fel az egyensúly. A Tiszántúl majdnem a feudális termelési rend szintjén maradt, míg itt dinamikus fellen­dülés kezdődik. A mikéntekre, a miértekre a néprajz is keresi a válaszokat. örsi Julianna néprajzkutató: — Én is Karcagról jöttem. Az anyakönyveket vizsgáltam. Meg­lepett, hogy csak 60—65 százalék­ra tehető azoknak a házasságok­nak az aránya, amelyekben a vő­legény és a menyasszony egy­aránt helybeli. Bevallom, nem er­re számítottam. így érdeklődéssel várom a falusi _ közösségekre vo­natkozó további kutatásaim ta­pasztalatait. Sólymos Ede, a bajai múzeum igazgatója is alaposan kidolgozta magát: — Érdekelt ez a téma, hiszen szomszédunkban van Kecel, még­is más táj. ösfoglalkozások össze­foglaló címmel a vadászattal, ha­lászattal, gyűjtögetéssel foglalko­zom. Elsősorban a nagyvizek — Duna, Tisza, a Velencei-tó — ha­lászatát kutattam eddig. Érdekel, hogy ilyen lápos, őrjeges, kaná­­lisos területen milyen nyomai vannak a halászatnak. Érdekes adatokat találtam eddig is. Ez részben az erdős, nagyhatárú környékkel magyarázható. Ellen­őrzés hiányában egészen ősi esz­közökkel vadászgattak. Azt is nyomon követjük, hogy miként szorultak vissza 1945 után ezek a módszerek. A ceglédi Kossuth Múzeumból érkezett Kocsis Gyula. — Otthon is hasznosíthatjuk, amit itt látunk, tapasztalunk. Ezért használok többes számot, mert eljött feleségem, munkatár­sam Nagy Varga Vera néprajz­­kutató is. Én Kecel népének ke­reskedelmi kapcsolatairól írok. Vizsgálom, hogy a falu és a kör­nyék miként hatott egymásra, vizsgálom a fogyasztási szokások alakulását. Kérem írja meg: sokfelé gyűj­töttünk, de ennyire szíves, segí­tőkész vendéglátás sehol sem könnyítette ennyire munkánkat. Mind többen kukkantanak sür­getően a rögtönzött sajtótájékoz­tatóra, mind többen hiányolják a vendégeket, mind erősebben fur­dal a lelkiismeret, hogy miattam lemaradnak # valamilyen fontos eseményről, ezért búcsút koccin­tunk. Abban a reményben köszönünk el egymástól, hogy ilyen jól si­kerül majd a tavaszi gyűjtőtábor is, és bő két év múlva a nyomdá­ba kerülhet Kecel monográfiája, megnyílhat a kutatás során előke­rült tárgyakból, készített fényké­pekből tervezett kiállítás. Távozóban messze kísér az Én vagyok a, én vagyok a kunsági fi dallama. Magasan jár a hold, most kezdődik igazán a tánc, most mórikáznak a leglelkesebben a vőfélyek, kattognak a fényképe­zőgépek, fogy a magnószalag. Az Élet, ez a furcsa, kiszámít­hatatlan rendező így hozza össze a fiatalok boldogságát égy nagy tudományos vállalkozással. Heltai Nándor EGY KISKÖRÖM KEZDEMÉNYEZÉS Oktatógépek az általános iskolákban Az ésszerű takarékosság nem tévesztendő össze a buta spórolás­sal: ha azért hagyunk állni egy gépet, hogy az ne fogyasszon ára­mot, vagy mert a hiányzó alkat­részre sajnáljuk a pénzt, az fele­lőtlen pocsékolás. Az igazi taka­rékosság a meglevő eszközök le­hető legalaposabb kihasználása. Mindez természetesen nemcsak a gyárak, a termelőszövetkezetek berendezéseire vonatkozó igazság, hanem az iskolák televízióira, magnetofonjaira, írásvetítőire, fi­zikai, kémiai berendezéseire, és — ahol van — nyelvi laborokra is. Sajnos, mégis előfordul, hogy a szertárakban porosodnak (és mennek tönkre) diavetítők, mag­netofonok, pedig az idejében tör­ténő megjavításuk olcsóbb lett volna. Sokan még ma is idegenkednek az „oktatógépektől” Miért késlekedtek mégis? Az okok után kutatva hamar kiderül, hogy a pedagógusok egy része még mindig idegenkedik ezeknek a berendezéseknek a használatá­tól. Pedig ma már számos alka­lom adódik — igen sok intéz­ményben egyenesen kötelezővé tették ezen alkalmak kihasználá­sát! — hogy elsajátítsák a szak­szerű kezelésüket. Mégis nyűg­nek, többletmunkának, nem pe­dig hasznos segédeszköznek . te­kintik az oktatógépeket. Kétségtelen, hogy mondjuk egy írásvetítő beépítése az órák mene­tébe sok időt, energiát von el a tanártól. A grafikonok, a fényké­pek, rajzok fénymásolása, ezek­nek magyarázó szöveggel v^ló el­látása bizony sok-sok órába kerül. De ha jól csinálják, az ered­mény sem marad el, hiszen a gyermekekben vizuálisan is rög­ződik a tananyag. Hónapokig tart az elromlott készülékek javítása Nem olcsók ezek a berendezé­sek; a nyelvi labor például több mint százezer forintba kerül, egy­­egy írásvetítő pedig tíz-tizenegy­­ezerbe. Ezek a jelentős beruhá­zások csak akkor térülnek meg — természetesen a gyerekek szelle­mi épülésében —, ha minél töb­bet használják is őket. Ezért fon­tos, hogy meghibásodásuk esetén minél előbb kijavítsák őket! Sajnos, a jelek szerint ez nem mindenütt olyan egyszerű, mint amilyennek így leírva tűnik. A legtöbb községben-városban ugyan megértik az iskola gondjait a GELKA szakemberei; ám igen sok olyan esetről tudunk, amikor a „majd rákerül a sor” kezdetű válasz kíséretében hónapokig ha­logatják a beadott készülék meg­javítását. Személyes kapcsolatok, utánajárás, szervezés Kiskőrösön, a Petőfi általános iskola tanáraitól hallottam olyan esetről is, hogy az ilyen, több hó­napon keresztül tartó huzavona után kijavítatlanul került vissza a magnetofon az iskolába, állító­lagos alkatrészhiány miatt. Szeren­csés, de egyáltalán nem megnyug­tató fordulat, hogy az ügyről tu­domást szerzett az egyik tanárnő katonatiszt férje, és ügyeskezű kiskatonákat küldött az iskolába, akik néhány óra alatt tökéletesen rendbehozták a készüléket. A ‘katonák azóta is rendszeresen ki­járnak az iskolába, elvégzik a szükséges javításokat, a helyzet tehát egyelőre megoldottnak te­kinthető. De mit csináljanak a többi is­kolában, ahol szintén gond az el­romlott oktatási gépek kijavítása? Több helyen elhangzott a ja­vaslat, hogy az olyan gyár vagy ipari szövetkezet, ahol vannak megfelelő szakemberek, az „egy üzem, egy iskola” mozgalom ke­retében segíthetne az oktatógépek - javításában. Persze, erre is mindkét részről oda kell figyelni. Kérdés: van-e ideje a pedagógusnak, hogy ezt a szervező munkát is vállalja? A gyakorlat azt mutatja, hogy aki­nek szívügye, az szakít rá időt, akinek nem, az pedig a kétség­kívül meglevő nehézségekre hi­vatkozik. Kiskőrösön tanműhelyt rendeznek be erre a célra Ügy tűnik, hogy a kiskőrösi já­rásban hamarosan megszűnnek az ilyen természetű nehézségek; mégpedig a 621-es szakmunkás­­képző intézet kezdeményezése nyomán. Az intézet vezetői elha­tározták, hogy az oktatógépek ja­vítására egy műhelyt rendeznek be, ahol — megfelelően képzett szakoktatók irányításával — érettségizett műszerésztanulók állnak majd a város és a járás iskoláinak rendelkezésére. A mű­helyben dolgozó fiatalok nemcsak az elromlott gépek kijavítására, hanem arra is vállalkoznak majd, hogy az újabb típusú berendezé­sek kezelésére megtanítják a pe­dagógusokat. Figyelemreméltó kezdeménye­zés ez, aminek bizonyára nem­csak a pedagógusok örülnek majd; hiszen fontos társadalmi feladat megvalósulását segítik: a gépek­kel korán, már általános iskolá­ban barátságot kötő szakemberek­re ugyanis egyre inkább szükség van az élet minden területén. K. J. (7.) — Természetesen, ott leszünk a ballagáson — jegyezte meg, mi­közben a pucér parkettet kopog­tatta cippellője sarkával. — Na és — kukorékolta a ma­gáét Paula. — Ki vagyunk az érettségijével az összes vizekből. Burján Péter tanácstalanul hall­gatott, most azonban szólnia kel­lett. — Nem szabadna annyira le­nézni azt az érettségit. Eleget gür­cöl érte. — Ma már csaik egy értéktelen papír — adta apósa tudtára ki­­csíinylő ajkbiggyesztéssel Paula. Feleletként szinte bocsánatot kért az öreg: — Ér annyit, mint az elemi is­kolai bizonyítvány az Orsolyita apácáktól. Ha a becsületébe gázolnak Pau­lának. akkor sem sértődött volna meg különbül. Felpattant ültéből, fel is ágaskodott, majd kiszaladt az erkélyre. — Nem bírom! Ezt már nem lehet bírni! Ezt az örökös szemé­lyeskedést ! Dezső keserűen morogni kez­dett, súlyos legyintéssel fejezte ki véleményét, aztán nekieresztette a hangját. — Diliház ez, vagy társasház?! Döntsük el gyorsan, mielőtt én is bediliznék! Higgadtan, bár kissé sápadtan szögezte le az öreg: — Imrét nem hagyom bántani, Ugyanannyit dolgozott a házon, mint mi. Itt töltötte az összes szabad idejét. Házasodjanak csak össze, és az én lakásom az övék. Idejét látta a mérnöknő, hogy összeszedje lélekjelenlétét. Köny­­nyedén, mosolyogva, igazi szerete­­tet sugározva beszélt az öreghez. — Rendben van minden, édes­apám. A legnagyobb rendben. Senkinek nem áll érdekében ki­fogásolni a döntését. Sőt. De a változatlan óhaj más formában is teljesülhet. Az apa tűnődve iszogatott né­hány rövid koityot a söréből, ép­pen úgy, ahogy a forró teát szo­kás, — Ti valamit titkoltok előlem, A gyanú alaptalansága ellen felfortyanva tiltakozott Dezső. — Alattomosak azért nem va­gyunk! Fogalma sem volt a fehér ha­jú Burjánnak, mire vélje ezt a tartalmában ködös, de rossz ha­tásában nagyon is érezhető hely­zetet. — Hát akkor?,.. A teljesen ártalmatlan kérdés annál tűrhetetlenebb llelt, minél tovább hallgattak.- S mivel egyi­kükben sem volt akkora bátorság, vagy lelemény, Ihogy újabb félre­vezetéssel szédítsék az öreget, a tanácstalan kérdés pillanatról pillanatra keményedett, mellnek szegülő követeléssé. Elsőnek Pau­la próbált menekülni a kelepcévé lett kérdés elől. — Szerintem már vége a meccs­nek. Zoliék nemsokára itthon lesznek... Edit annyira megalázónak érez­te a gyáva bújócskát, hogy egyet­len lépéssel túljutott a taktikáz­­gatáson. Elszánt szavaival sógor­nőjéhez fordult: — Zoliék miatt nem fáj a fe­jem. Én már döntöttem. Burján Péter kapkodta a fejét hol ide, hor oda. Majdnem szep­­penten érdeklődte Dezsőtől: — Dehát miről van sízó? ... A bivalyerős kőfaragó hirtelen ereje tudatára ébredt. Mutatta, mennyire örül magának az élet­nek. s egyáltalán mily nagyszerű, hogy ő lehet apja és családja herkulesi oltalmazója. Széles biz­tonságérzettel, jó szívű vidám­sággal bugyogtatta poharába a sört. — Igyunk még egy pohárral, édesapám! Igyunk a nagy ötletre! Mert nézze, aranyos fater, az az ötlet igazán óriási! 10. Már nem mutatott szeppentsé­­get Burján Péter. Ellenkezőleg. Már-már vigyázz-állásba rándí­totta roggyant testét az erély. Nem nyúlt a poharáért. — Egészségedre, édes fiam. És most beszéljetek. Megelőzendő, hogy zordon hang­nemben érkezzenek el a lényeg­hez, Edit szokásos szeretetremél­­tóságával sietett Dezső segítségére. — Hiszen együtt voltunk, ami­kor átjött Félix úr. Azt is tetszett hallani, hogy mit rebesgetett. Mintha Burján Péter tudta vol­na, hogy mérnök lánya fél az ő zordonságától, jeges rosszkedvű­­seggel rázta meg a fejét. — Nem emlékszem. — Ne tessék ilyen félelmetesen nézni rám. Voltaképpen fölösle­ges annyit fontoskodnunk. Mind­össze arról van szó, hogy a lehető legegyszerűbb módon megszaba­dulunk az adósságunktól. Mintha megnyugodva eszmélt volna rá valami kellemesre az öreg, még a mosolygáshoz is kedvet kapott. — Persze, hiszen építészmér­nök vagy. — Aztán elmólázgatott egy ideig, majd váratlan daccal mondta mérnöklánya szemébe: — De számomra ez a ház a tökéle­tes. Ingerelte Paulát az apósa. Vol­taképpen mindig Is ingerelte. Ezért ha mód kínálkozott rá, azonnal kihasználta a bosszantást alkalmat. — Az öregség nem ok a mara­­diságra. Burján Péter különösen érzé­kennyé lett esztendők során me­nye csipkelődéseire. Komolyan soha nem haragudott, rá, inkább szeretni próbálta. Most sem a visszavágás szándéka, hanem csupán az önérzet védelme mon­datta vele: — Csakugyan, az öregség nem ok a maradiságra. De a fiatalság még kevésbé. Akkor lennék ma­radi, ha a pénzen kívül semmi egyéb nem érdekelne. Ha szen­vednék az unalomtól, csak azért, mert nem lennék képes kitölteni értelmes élettel az új otthonom falait. A kopott zöld fotelben kuporgó Paula rövid leszólással fejezte ki véleményét. — Mesebeszéd. önuralommal fordult feléje Burján Péter. — öreg ember vagyok, Paulám, szeretek mesélni. Tudjátok, mi­hez igazodom én ebben a város­ban? A házakhoz. Amiket, én épí­tettem. Ennek a városnak, a mi közös szülővárosunknak egyetlen utcája sem idegen számomra. Dol­goztam mindegyikben. Amikor segéd lettem, akkor a postapalo­tát építettük. A Gold Aruház fa­lait emeltük, amikor szerelmes lettem anyátokba. Onnan mentem eléje minden este a gyapjúmoso­dához. Akkor alapoztuk a magán­­tisztviselők bérházát, amikor De­zső megszületett. Rengeteg házat építettem. A verejtékem, a szi­vem jogán mindegyik az enyém. Még az a nyavalyás központi or­vosi rendelő Is, ahol eltörött a lábam, amikor leszakadt alattam az állvány. Ügy dolgoztam mind­egyiken, mintha magamnak csi­nálnám. Hát akkor engedjem ki a kezemből bután, gyermeki tu­datlansággal azt, ami csakugyan az enyém?! Röstellkedéssel rokon érzés tette lágyabbá Editet. — Ne izgassa fel magát, édes­apám ... Dezső is békülékenyebben han­goskodott: — Igyunk egy kortyot, drága öreg. Irigylem azt a nagy szívét. Pedig én sem vagyok fakir, elhi­heti. Csak tudta, az a dörgés, hogy mostanában más idők járnak. Mérlegelőn hajtogatta tömör, arányosra mintázott férfifejét Burján Péter. — Más idők. más idők ... Hi­szen én is akartam, hogy más idők járjanak. De minden azért nem változik meg. A tisztesség­nek még mindig tisztesség a neve. A jó kenyérnek most is jó íze van. A csalán most is csíp. A föld sem repülhet le a pályájáról azért, mert régóta kering a nap körül. Csak változzatok. Én olyan maradok hozzátok, amilyen min­dig is voltam... , — Ez úgy hangzik, mint a szem­rehányás — mondta Paula. — Pedig ilyesmire igazán nem ad­tunk okot. A mérnöknő -továbbment en­nél: — Ellenkezőleg. Amire okot adunk, az helyeslés lebet. Még mindig nem akarta elhinni Burján Péter, hogy ily szilárd egyetértéssel akarják megadásra kényszeríteni. Kételkedve emelt« féloldalra a fejét. (Folytatása következik.) Keceli és pota asszonyok népviseletben. Gólya is járt Orcsikéknál. hm, furcsákat jósolt...

Next

/
Oldalképek
Tartalom