Petőfi Népe, 1975. október (30. évfolyam, 230-256. szám)

1975-10-12 / 240. szám

1975. október 12. • PETŐFI NEPE • 7 ÉVFORDULÓ OKTOBER U. VASÁRNAP A legnagyobb len­gyel tragika, Helene Modrzejewska, 1?» éVe, 1840-ben e na­pon született. Krak­kói és varsói szerep­lései után 1876-tól kezdve 26 amerikai turnén vett részt. Legjobban krakkói sírfeliratával Jelle­mezhetjük : „Művé­szetével gt szellemre és a szívre ha­tott: Az Óceárion túl a lengyel művé­szetét terjesztette. Saját hírneve ha­zájának szerzett dicsőséget. ’ OKTOBER 11, HÉTFŐ «U évvel ezelőtt mo-ben. szerkesz­tette meg NtceUs Joseph cugnoffran- da ’ hadmérnök a nehézágyúk von taté-, sóra szolgáló, kéthengeres gőzgéppel ellátott vontatóját, A jármű úgy moz­gott, hogy áj ráépített tartályban levő vizet fel kéllett forralni, ami gőzzé válva mozgatta a két dugattyút A gőzgép a háromVerekű jármű első ke­rekét hajtotta még. A 'bemutató alkal­mával 4 km-es sebességet ért el. Foto. Conservatoire des Art Métlers, Párizs. OKTOBER 14. KEDD Dwight David Elsen­hower amerikai ál­lamférfi, hadvezér, 89 éve, 1890-ben e napon született. 1942- ben az észak-afrikai amerikai haderők, 1*44—45-ben pedig a Szövetséges hadsere­gek főparancsnoka. Két ízben választat­ják ' meg ■ az USA el­nökévé. E minőségében részt vett az 1969-ös genfi értekezleten, de utána hidegháborús politikát folytatott. OKTOBER 19, SZERDA I. e. 70-ben ezen a napon született Ver­gilius római költő, a latin irodalom leg­nagyobb alakja. El­ső munkája a Bu­colics c. pásztordal­gyűjtemény volt, majd a Georglca címmel a földműve­lésről Irt tankölte- jnényt. Hatalmas fő­műve az Aeneis c. eposz, mely Róma múltját. Jelenét és jövendölt sorsát ragyogó hexaméterekben tárgyalja. OKTOBER lf, CSÜTÖRTÖK ISO esztendeje, 1729. . október 16-án szüle­tett Gvadányl József író, aki mulatságos verses elbeszélései­ben először mintázta meg Irodalmunkban a németesító törek­vések elleni vissza­hatás’ megszemélye­sítőjének, a „peles- ket nótáriusának a jó nzegflgyelőké­lát. Műveire és a derűs humor jellemző. OKTOBER 17, PENTEK Arthur Miller, az egyik legnagyobb amerikai drámaíró 60 éve, 1919-ben ezen a napon született, fiaim c. drámájának európai előadását an­nak Idején az USA megszálló hatóságai úgy akadályozták meg, hogy előadási jogát egyszerűen megvásárolták. Bo- ssorkányvadáss, Az ügynök halála c. művel az amerikai életformát bírál­ják. Megemlítjük még a Pillantás a hidrái c. Ural drámáját. OKTOBER 10, SZOMBAT 99 évvel ezelőtt 1920 októberében hunyt el John Reed, a for­radalmár amerikai Író. 1920-ban részt vett a Komintern n. kongresszusán, ezt megelőzően Bakuban az ázsiai népek kon­ferenciáján. Szovjet- oroszországbeli él­ményeit a Tíz nap, ■Mty megrengette a világot címmel rta meg. SPORT Az iskolai testnevelés és sport eredményei és feladatai Interjú Bodor Jenővelt a megyei tanács művelődésügyi osztályának vezetőjével Az iskolai sport és testnevelés szerves része sportmozgal­munknak. A jövő nemzedék egészséges, harmónikus fejlettsé­ge, a versenysportban résztvevők edzettségi állapota, hazai és nemzetközi szereplésük társadalmi jelentőségű kérdés. Ezt példázza több olyan magasszintfi intézkedés, amely az isko­lai testnevelés és sport további fejlesztésével, tartalmasabbá tételével foglalkozik. A többi között 1973-ban lépett életbe az a művelődésügyi minisztériumi intézkedés, amely a 3. test- nevelési óra bevezetésével kapcsolatos. — Milyen gonddal, feladatokkal járt ennek megvalóiftáaa? Melyek az elmúlt időszak tapasztalatai? — kérdeztük Bodor Jenőtől, a Bács- Kiskun megyei Tanács művelődés­ügyi osztályvezetőjétől. — A harmadik testnevelési óra bevezetése kezdetben élénk vitát váltott ki — mondta Bodor Jenó. — Nem is minden alap nélkül, hiszen még a második órához sem voltak meg a feltételek: a test­nevelő tanárok, termek, felszere­lések stb. A vitázók azonban be­látták, hogy a tanulóifjúság har­monikus fejlődése megköveteli a rendszeres testedzést, a fokozatos fizikai terhelést. Az első időszak­ban gondjaink voltak az órák el­helyezését illetően, a harmadik testnevelési óra tartalma nem minden esetben szolgálta a cél­kitűzéseket azokon a helyeken, ahol nem testnevelés-szakos ne­velők tanítottak. Ma már az órák elhelyezése órarendben biztositól’, ezért nem is harmadik óráról, hanem három órás testnevelési, illetve az összevont tagozatú isko­lában másfél, a részben osztot- taknál pedig 2 órás tantárgyról beszélünk. Az elmúlt időszak ta­pasztalata az, hogy a tanulók ed­zettségi állapota, állóképessége, ügyessége fejlődött — Csökkent-e a testnevelési órák alól felmentettek száma? — A felmentettek száma is csökkent, bár ez nem a megnö­vekedett testnevelési óraszámnak tulajdonítható, hanem sóinak a társadalmi szemlélet-változásnak, amelyet a párt- és állami hatá­rozatok előidéztek. A középisko­lákban az 1972/73-as tanévben 2,93 százalék volt a felmentettek ará­nya, s 1974/75-ben ez az arány 1.77 százalékos volt. Hasonlóan csökkent a felmentések száma az általános iskolák felső tagozatai­ban is. Az ipari és mezőgazdasági szakmunkásképzőkben elvileg nincs felmentett tanuló. — Milyen az iikolal testnevelés és sportlétesítményekkel való el­látottság a megyében? —A lehetőségeinkhez mérten je­lentős a feltételek javulása. A megyei tanács vb a IV. ötéves tervben tornaszoba-akciót hirde­tett Ennek eredményeként hat­vannal növekedett a tornaszobák száma, amelyek felszereléséhez megfelelő segítséget nyújtott a végrehajtó bizottság. Az ugyan­csak meghirdetett kispályaépítő­akcióban különösen a Kiskunfél­egyházi Városi Tanács jeleskedett: több mint egymillió forinttal já­rult hozzá a létesítmények építé­séhez. De dicséretet érdemelnek mások is: (gy például a kiskőrösi­ek, ahol már korábban is több játéktér épült: kedvezőtlen idő­járás esetén a megye területén 36 művelődési házban tartják a testnevelési órákat. Akad azonban még olyan község is, ahol a la­kodalmak zavartalan lebonyolít* sa a testnevelési óra rovására történik. Más helyen pedig még vita tárgya, hogy a takarítást, fűtést az iskola vagy a művelő­dési otthon fizesse. A IV. ötéves tervben öt tornaterem épült a megyében. Kecskeméten a hu­nyadivárosi és a széchenyivárosi iskolában. Kiskunhalason a Faze­kas és a II. Rákóczi F. Iskolá­ban, Kiskunfélegyházán a Bat­thyány iskolában. Ezen kívül a megyei tanácá vb az építési költ­ségek 50 százalékával járult hozzá a tornatermek, csarnokok építé­séhez Bácsalmáson. Jánoshalmán, Szánkon, Tiszakécskén, Kiskun- majsán. — Hogyan litja az iskolai köz­pontok sportéletének fejlődését? — Az úgynevezett diákvárosok, mint Kecskemét, Baja, Kiskunfél­egyháza, Kiskunhalas, Kalocsa sportélete annyit fejlődik, ameny- nyit közösen teszünk érte. E té­ren jó partnereink a megyei sporthivatal, a területi sportfelü­gyelőségek, a KISZ és alapszervei, s nem utolsósorban az igazgató­ink. Fontos az iskolaigazgatók szemléletváltozása. Sokukat lát­tam már versenyeken, sót a tan, testületek tagjait is. A tanulóif­júság is gyakran igazi kupahan­gulatban szurkol az iskola csapa­tának. A hangulat, a testnevelés­hez, sporthoz való viszony jó. Nagy eredménynek tartom, hogy a megyénkben tanuló több mint 16 ezer középiskolás közül az ezernyolcszáz egyesülethez iga­zoltakon. és a száznegyvenkilenc felmentetten kívül több mint 14 eren vettek részt különféle tö­megversenyeken. Ez azt jelenti, hogy minden tanuló legalább hatszor versenyzett az év folya­mán. Az új középiskolai verseny- rendszerben biztosítottnak látom a diáksportélet további fejlődését. Ez a rendszer lehetőséget teremt a tanulók számára, hogy képes­ségeiknek és lehetőségeiknek megfelelően válasszák meg a sportolási igényüket. Szeretném azonban, ha a jelenlegi 84 DSK tovább gyarapodna. Különösen az atlétikai és ■ labdarúgó szakosztá­lyok száma nőne. a párthatáro­zatnak megfelelően. Továbbá sze­retnénk elérni, hogy az iskolák jobban segítsék a társadalmi egyesületek utánpótlását. — Hogyan értékeli az általános iskolai testnevelés és sport hely­zetét? — Az általános iskolai spor­tunkat megfelelőnek tartom. Az úttörőolimpia versenyrendszere lehetővé teszi a tömeges indulást a háziversenyeken. Az elmúlt tan­évben az általános iskolák tanu­lóinak 70—80 százaléka kapcsoló­dott be az úttörőolimpiai verse­nyekbe. Ahol nem testnevelősza­kos nevelők tanítanak,” onnan ál­talában nem is indultak á verse­nyeken, ezért több tehetséges gyermek. még mindig elkallódik. Ezúton is felhívom az iskolák testnevelőinek figyelmét a szep­tember 21-ihez hasonló toborzó- versenyek megrendezésére, hogy a felszínre kerülő tehetséges fia­talokat az egyesületekbe irányít­hassák, . — Melyek azok a legfontosabb feladatok, amelyek tovább segíte­nék iskolai testnevelési és sport­mozgalmunk fejlődését? — A továbbiakban is elsődle­gesnek tartóm a sport és testne­velés iránti szemléletformálás je-' lentőségét; .a tanulóifjúság moz­gás iránti szükségletének kielégí­tését. Ehhez természetesen ''to­vább kell javítani a fettételeket is. A testnevelő tanárok számá­nak növelése mellett tovább kell szorgalmazni a nyitott és a fe­dett létesítmények építését, fel­szerelését stb. Mindezt lehetősé­geinkhez mérten meg is tesszük. Szándékunk azis, hogy a me­gyében feltűnő tehetséges fiatalo­kat, a jövő' reménységeit, akik színeinknek még sok dicsőséget hozhatnak, kollégiumi elhelyezés­sel segítsük — mondta Bodor Je­nő. Banczik István Ifjúsági sporttelepet avatnak Baján Október Juhász Gyula: Október című ver­séből idézünk a vízszintes 1., függő­leges i„ vízszintes 22., függőleges ti. sorokban. VÍZSZINTES: 1. Az Idézet első sorg (Zárt betűír: Z, N). 14. Baranya me­gyei kisközség. 15. Neves festőnk (Il­lés Aladár). 18. Tiltó szó. 17. Kínál hosszmérték. 16. Hátsó részel 26. Mé­reg Is, gyógyszer Is. 22. Az Idézet har­madik sora (zárt betűk: K. T). 29. A lendület. 28, István a szláv nyelvek­ben. 28. A szorgalom példaképe. 21. Aktív 'munkatárs. 33 Kilátás, nézet franciául (VUE). 34. Zamat. 35. El­avult köszönési forma. 36. Kettős más­salhangzó. 37. Afrikai nagy folyó. 38. Klsch, neves újságíró-riporter egyik utóneve. 40. Zavarosan, értelmetlenül. 43. Miskolc hegye. 43. Fordítva túrja a földet. 44. Ol. 48. Török-tatár ere­detű lovasnomád nép volt. 46. Erdők, nyájak pásztorlstene a görög mitoló­giában. 47. Hollandiai folyó. 50. Ar- pád-házt magyar király nevének egyik része. 81. Fejér megyei község. S3. Ige­kötő. 34. Belül meleg I 58. Bizalmas sürgetés (Idegenből átvett). 88. Tol­vajnyelv. 60. Mássalhangzó fon. 63. Te­her. 63. Város Borneó. északi részén (Slbü). 66. Értéke, ford. 67. Csak köze­pe. 68. Kevés (két szó). 70. Derűt, örö­met sugárzó. 72. Mindenkinek van. FÜGGŐLEGES: 1. Az idézet máso­dik sora (zárt betűk: N. U. ö). 2. Ker­geti, haltja. 3. Erdő közepe. 4. Euró­pai szabadkereskedelmi szövetség eredeti névbetűi. 9. Szovjetunió táv­irati ügynöksége, nem fonetikusan Ír­va. 6. Visszamondott 1 7. Egymás mel­letti magánhanPzók. 8. Azonos betűk. 8. USA-állnm. 10. Évről .... folyama­tosan. rendszeresen. 11. Gvomos. hul­ladékos. 12. Éhes. 13. Kicsinyítő kép­ző. 19. Virág franciául. 21. EYM. 22. Veszprém folyóla. 28. Kerekszám. 24. Fordítva étkező. 26. Ingatlana. 27. Az Idézet negyedik sora (zárt betű: L). 30. Egészséges. 32. Nemzetközi Teher­kocsi Szabályzat olasz nevének álta­lánosan elfogadott rövidítése. 34. A vlzsz. 81. alatti községbe való. 38. Aka­dály. 39. Éva Idegen formája. 41. Rossz emberi tulajdonság. 42. Belgrád mel­letti hegy. 43. Betegség. 45. Arany Já­nos verse. 48. Üde színfolt a városi kőrengetegben. 48. Tüzel. 48. Sietve eltú.uk. 52. Gépkocsiszln. 58. Becézett női név. 57. Mértani elemeket alkal­mazó művészeti irányzat. 38. ... neki, sebaj (két szó). 61. Középfok jele. 62. íróra jellemző. 64. Végtelenül blamáló. 69. Nyomtatványokon az aláíró neve alatt látható rövidítés. 71. fordított kö­tőszó. Beküldendő: vlzsz. 1., függ. 1., vlzsz. 22., függ. 27. számú sorok megfejtése. G. K. . Aa október l-óm kősóit keresztrejt­vény helyes megfejtése: Visas. 1: Aa óriások asztala. Függ.-13: A Nagykun­ság kapuja. Függ. 21: Szántó Kovács János. FÜgg. 31: Magyar Alpok. Az elmúlt héten közölt keresztrejt­vény helyes megfejtői közül könyv- utalványt nyertek: Vtrágh Istvánná, Madaras; Bertha BUklóené, Kunpeszér, Cseiner István, Mohács; Dékány Ernő, Kecskemét.­Baja Városi Tanács V. B. mű­velődési osztálya, a testnevelési és sportfelügyelásége, és a Bajai SK közösen rendezik Baján ok­tóber 19-én azt az ifjúsági sport- ünnepélyt, amelynek keretében a Vasvári utcai sporttelepet ifjúsági sportteleppé nyilvánítják, s hasz­nálatra adják át Baja város spor­tolni vágyó fiatalságának. Az október 19-én tartandó ün­nepélyes avatáson a táros vala­mennyi általános, közép- és fel­sőfokú tanintézménye részt vesz. A műsorban felvonulás és ünne­pélyes megnyitó, atlétikai, kispá­lyás labdarúgó- és kézilabda-mér­kőzések szerepelnek. A tornacsar­nokban a BSK sportiskolásai tár­tának bemutatót. A program dél­után á BSK—Bácsalmás megyei labdarúgó-mérkőzéssel folytató­dik, s a mérkőzés szünetében' a BSK atlétái rendeznek bemutató versenyeket. A vasárnap kiemelkedő eseményei A sok izgalmas és érdekes verseny, mériközés közül a legszín­vonalasabb a Kiskunhalason sor­ra kerülő országos lovasbajnok­ság, de egy sor jó labdarúgó, ké­zilabda- és röplabdamérkőzést, is láthatunk. KECSKEMÉTEN Délelőtt atlétikai verseny a Széktói Stadionban, és NB Il-es női kézilabda a városi bitumenes pályán. A városi pályán a MÁV, a széktói pályán a Fémmunkás játszik a megyei I. o. mérkőzést. Délután 14 órakor a Széktói Sta­dionban a KSC—Vasas Láng NB III-as mérkőzésen a szurkolók­kal együtt mi is biztos KSC-győ- zelmet várunk. BAJÁN Délelőtt két NB Il-es találkozó lesz. A Türr I. Sportcsarnokban 11.30-kor BSK—MAFC női kosár­labda-, a JPatak utcai pályán 12 árakor BSK—OSC férfi röplabda­mérkőzés. KISKUNFÉLEGYHÁZÁN Délelőtt a József A. Iskolában kettős kosárlabda-mérkőzés 9.30- tól. ■ KISKUNHALASON A már említett országos lovas­bajnokságon kívül, amelynek a legérdekesebb számaira éppen va­sárnap kerül sor, a KAC—Váci PENOMAK női kézilabda-találkOr zó lesz érdekes, no meg a ME- DOSZ—Bácsalmás megyei I. osz­tályú labdarúgó-találkozó. A MEGYEI BAJNOKSÁGBAN Az élcsapatokra nem vár külö­nösen nehéz feladat. Rangadónak számít viszont a Fájsz—Tompa, a Hajós—Kiskőrös. Félegyházán '' a Kun Béla SE a mostanában jól szereplő Ersekcsanád ellen hazai pályán sem mehet biztosra. A megyei II. osztályban az. élcso­port tagjai közül a Kecel és a Vaajcút játszik most otthon, s a Császártöltés és a Tiszaalpár ide­genen. r . Sz. Z. HUMOR A férj barátja csodálkozik: — Te kölcsönadtál Olivérnek 1000 koronát és 6 ezen a pénzen elszöktette a feleségedetI Éppen azért adtam neki köl­csön! I H| ■ • Az éjszaka kellős közepén az asszony felébreszti a férjét. — Mi történtfl — kiált fel az ijedten, — Semmi különös. Csupán nem fér a fejembe, hogy tydsz nyu­godtan aludni, amikor ilyen kis fizetésed van/ * A vevő panaszt tesz az áruház­ban: — tegnap egy pulóvert vdsd* roham önöknél, ön azt mondta, hogy tiszta gyapjú és idenézzen, ezt a címkét találtam rajta: „100 százalékos pamut”... — Ó,. kedves asszonyom, a vi­lágért ss gondolja, hogy becsap­ták: mi kizárólag azért varrtuk rá ezt a címkét, hogy megtévesz- szük a molyokat! e A borbélyinas már harmadszor vágja meg borotváidé közben a vendéget. Hogy kissé elterelje ál­dozata figyelmét, megkérdezi: „Máskor is járt már nálunk7” — jv«m, a latromat a háborúban vesztettem el” — vág vissza dü­hösen a vendég. M VI Ml SOR Vasárnap' TELEVÍZIÓ 8.38: Felsőfokú matematika. Ra- donilla törtfüggvény, I. 88: Sprechen Sie Deutseht Német nyelvtanfolyam, 9.43: En Francaié. Francia nyelvtanfolyam. Fekete én fehér. 10.90: Foxi Maxi kalandJaL Amerikai rajzfilmsorozat. 10.30: Ki jétazlk Ilyet? Rímelő rejtvények. 10.40: Motoregér. Amerikai rajz­filmsorozat. n. rész: Ka­landos vakáció (Ism.). II. 00: Csépel—Rajai SK. Bajnoki kosárlabda-mérkőzés. Köz­vetítés a budapesti sport- csamokbAl.v 13.50: Kérem a kővetkezőt 1 (Szí­nez 1) Magyar rajzfilm-so­rozat. ni. réez: Egy király ne ugráljon (Iám.) 14,15: Gazdeság és történelem.'' ' Továbbképzés történelem­tanároknak. V. rész: Inf­rastruktúra, szolgáltatások fejlődése e XX. században. 14.90: Csempészek. Magyarul be­szélő dán bűnügyi filmso­rozat VI. (befejező) rész: Győz az Igazság. 15.39: Műsorainkat ajánljuk! 10.09: Delta. Tudományos hlrádó. 10.30: Katonavendégek. Az NDK Néphadsereg Központi Művészegyüttesének mű­sorából . 17.1é: Felszabadult müvéazet. Képzőművészeti filmsoro­zat IL rész: A művek szü­letése. 17.49: Egység és szolidaritás. A Szakszervezeti Világszövet­ség 30 éve. 10.30: Reklámújság. 10.40: Esti mese. 19.00: A Hét. 20.00: Hírek. 30.05: Sátáni ötlet (színes I) Ma­gyarul beszélő francia- olasz film. (14 éven felü­lieknek!) 21.93: Sporthírek. 22.00: Hírek. KOSSUTH 0.03: Ot kontinens hét napja. 8.21: Liszt: XIV. ét XIX. ma­gyar rapszódia. 3.43: Operahérmazok. 9.00: Csattogva szárnyal a liget. Irodalmi összeállítás. 9.33: Romantikus kórusok. 3.33: Operettdalok. 10.03: Rendezte: Cut jógi János. 10.47: Népszerű fúvóiátlratok. 11.14: vasárnapi koktél. Közben: 12.19: Édes anyanyelvűnk. 13.00: Egy korty tenger. 13.10: Jó ebédhez szól n nóta. 13.30: Rádlélexikon. 14.10: A Rádió lemesalbuma. Közben: 14.40: jobban esik a falat. Jegy­zet. 13.31: Filmdalok. 13.04: Írószobám. 17.03: Bach: b-moll partita. 17.33: Varnál levél. 17.43: Daloló, muzsikáló tájak — Nyírség. 13.11: Az Abba-egyűttet felvéte­leiből. 13.45: A falu jegyzője. Eötvös József, regényének rádió­val to tata — I. ráta. 13.33: Az Olasz Rádió zenekará­nak hangversenye. 10.50: Pablo Neruda versel. 21.05: Jacobi: Leányvásár. 22.30: Jelenő Obrascova énekel. 23.30: Szomszédasszonyok. Elbe­szélés. 33.00: Slágerek. 13.30: Rézsa Miklós: Kettősver­seny. 0.10: Népdalok. PETŐFI 0.03: Mit hallunk? 3.33: Miska bácsi lemezes ládája. 9.00: Sslveaen hallgattuk. 10.22: A teljesség igésetében. Verselt elmondja: Vészi Endre. 10.33: Iránytű. Ssórakoztaté ma­gazin utazásról 12.33: Bizet: Az artézi lány — I. szvit. 12.34: Ifjú Brumm an tó Kármér a szilvafán. Fésűs Éva mese­játéka. 14.00: Táskarádió 15.00: En láttam, — neked hogy tetszett? 15.33: Operettdalok. 13.54: Mikrofon elölt 16.00: Román művészek: opera- felvételelböl. 16.30: A vasárnap (portja. 17.00: A második lehetőség. Gó­céi Sándor dokumentum­műsora. (Ism.) 17.32: Ötórai tea. 18.00: Mit üzen a Rádiót 10.39: Örökzöld dzaeszzmelódlák. 10.30: Kritikusok fóruma. 10.40: Nótakedvelőknek. 20.42: Táncsene Berlinből. 21.22: Boldizsár Iván Írása. 21.32: Zenekari muzsika. 22.00: Hangulatban — szórakoz­tatózene. 23.00: Olasz muzsika. 23.30: Bástyasétány 77. Részletek na operettből. 3. MOSOK 0.00: Magyar előadóművészek felvételeiből. 0.00 LOrosz operákból. 10.00: Oj Zenei OJzág. 10.33: A Cseh Filharmonikus ze­nekar hangversenye 12.10: Ordögflak. Tadeusz Nowak regénye rádióra 13.10: Hangfelvételek felsőfokon. 14.00: Kis magyar néprajz. 14.13: Bela Rudenko és Nikola Ntkolov énekel. 15.00: Nyárt gyakorlat. GalgAczi Erzsébet hangjátéka. 10.01: Csak fiataloknak! 17.00: Az utolsó lehetőség. Doku­mentumműsor. 17.32: Haydn: B-dttr szimfónia No. 102. 10.03: Kapcsoljuk a C-os stúdiót. Zempléni Kornél zongora­estje. Közben: 13.43: Aranyrondó. Vernek. 19.40: Artle Shaw együttese ját­szik. 20.15: Művézzlemezek. 21.14: Hangverseny z Német De­mokratikus Köztársaság kortárz zeneszerzőinek műveiből. Hétfő KOSSUTH S.25: Mit Őzen a Rádió? 9.00: A hét zeneműve. 0.30: Eötvös József versel 0.00: Mit Játsszunk lányok? 10.05: Iskolnrédlé. 10.30: Debuasy-művek. 11.00: Számítógépek az egészség­ügy szolgálatában. 11.13: Olasz kamarazene. 11.39: Kárpáti rapszödla. Drama­tizált epizódok ülés Béla regényéből. — L réez. 12.35: Tánczenei koktél. 13.20: Válaszolunk hallgatóink­«mit vy 13.33: Népi zene. 14.63: Eseregy délután. 14.33: Az BÍRT gyermekkórusa énekel. 14.33: Klasszikus operettrészle- tok. 13.10: Édes anyanyelvűnk. 1UI: Jósé Feliciano felvételei­ből. 15.37: Maros Rudolf műveiből, 10.00: A világgazdaság hírei. 16.09: Munkásakadémia. Világab­lak. 16.39: Haydn: G-dúr szimfónia No. 47. 17.09: Százhúszat verő szív. Kom­pozíció Váci Mihály ver­seiből. 10.09: A magyar népdal hete. 10.15: A Rádió Kabaréisinháza. 20.25: A. magyar népdal bete. 21.03: Jan Peerce' énekel.-' 21.39: Mlkrolánc. 22.20: Tíz perc külpolitika. 22.30: Harminc perc rock. 23.00: Zenekari muzsika. 0.10: Régi kórusmuzsika. PETŐFI 0.09: Mátrai Zsuzsa énekel. 0.33: Rimszklj-Korszakov: Az aranykakas — szvit. 0.00: Népsenekedvelőknek (ism.' 0.33: Operettfinálék. 10.00: A zene hullámhosszán. 10.15: Néhány szé zene közben. 10.55: Kis magyar néprajz, 12.00: A magyar népdal hete. 12.15: Negyedóra gitármuzsika. 12.33: Emlékpark Pusztaszeren. 12:50: Mozart operáiból. 13.33: Nagy mesterek Indulói. 14.00: Kettőtől öüg ... 17.00: Ifjúsági sportéra. 10.00: Bussáki boszorkányos. 10.33: Jagobii SyblU. Részletek 10.95: A magyar népdal hete 19.30: En és a -f 30.00: Ifjú Zenebarátok Híradója. 30.20: Labirintus. 30.33: Egy rádiós naplójából. 21.50: Nótacsokor. 22.93: Derűre Is derű. 23.00: Operettrészletek. 3. MOSOK 14.09: Bach-művek. 15.30: Iskolarádió. Matematikai szakkör középiskolások­16.03: Az MRT énekkara énekel. 16.33: láttuk, hallottuk — a szín­házban és á moziban. - 18.48: Szvjatoszlav Richter tét Schubert-szonátát zongorá­zik. 17.44; A magyar népdal hete. 18.03: Tlzedmásodpercek. 18.34: Htndel-áriák. 18.50: Huszonöt perc bent. 10.13: Isko'B'-ádló. 19.35: Ltazt-hangveraeny n buda­pesti zenei heteken az Er­kel Színházból. Közben: 20.15: Az Isteni kert. 21.40: Dzsesszt elvételek bői. 22.09: Pauk Gvörgv hegedül. Fel­legi Adóm sonznűM. 27.30: A hét zenemű Ml

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom