Petőfi Népe, 1975. február (30. évfolyam, 27-50. szám)

1975-02-15 / 39. szám

* • PETŐFI NÉPE • 1975. február l£ A legjobbak a megyében A PÁRTÉRTEKEZLETEN HANGZOTT EL A belső ellenőrzés a vezetés fontos része Esztendők óta valamennyinket figyelem, szurkolok eredményei­kért, sikereikért, őket, akik tü- hegyes, puha ceruzáikkal érte­kezleteken és megbeszéléseken rögzítik az elhangzottakat, fel­ajánlásokat, Ígéreteket. Készítik jegyzőkönyveket, írják, fogal- azzák a felszólító, megkereső vagy köszönő leveleket, csak néhány mondatnyi utasítás alapján. Tulajdonképpen azért figyelek rájuk, a versenyeken szereplő gyors- és gépírónőkre, mert bizonyítani akarnak: mes­terei ők a szakmájuknak. Nemrégiben lapunkban is kö­zöltük a megyében dolgozó, ver­senyeken kiemelkedő eredmé­nyeket elért lányok és asszo­nyok neveit. Közülük „A megye legjobb gépírója 74” — és „A megye legjobb gyorsírója 74” — címet elért Varga Józsefnét, il­letve Kocsó Ilonát szólaltatjuk meg. Négyéves munkánk eredményeképpen termelőszövetkeze­teink tovább erősödtek, ütemesen növekedett az árutermelés és ezzel együtt a szövetkezeti gazdák jövedelme. Mindezek együttes hatása tovább erősítette a szövetkezeti parasztság szocialista gondolkodását, növelte kezdeményező készségét, a közöshöz történő ragaszkodását Vonatkozik ez a mi termelő- szövetkezetünkre is. Négy év alatt közös gazdaságunkban a bruttó jövedelem 40. a 10 órás munka­napra jutó részesedés 35 száza­lékkal növekedett. Mi is beléptünk több termelési rendszerbe. A kukorica termés­hozamainak növelésére csatlakoz­tunk a Kukorica és Ipari Növé­nyek Termelési Együttműködésé­hez, melynek gazdája a nádud­vari Vörös Csillag Termelőszövet­kezet. A rendszeren belül egy év alatt kukoricából az egy hektár­ra jutó átlagtermés 13 mázsával emelkedett májusi morzsoltban számítva. Hasonlóképpen belépd tünk a lucernatermesztési rend­szerbe is. Ezzel együtt szántóte­rületünk 70 százalékán korszerű módszerekkel folyik a gazdálko- kodás. A terméseredményeket az­zal is növeltük, hogy fejlesztettük az öntözéses gazdálkodást. A ter­mészetes vizekből és a saját szak­embereink által fúrt 40 csőkút- tal, a szántóterület 85 százalékát tudjuk öntözni. Az idén befejezzük a termelési rendszerekhez igazodó táblamére­tek kialakítását és az utak épí­tését. A korszerű termeléshez megépültek a szemestermény­szárítók és a forró levegős lucer­naszárító üzem. összegezve, tavaly 1840 tonna búzával. 1485 tonna kukoricával és 1500 mázsa hússal adtunk töb­bet a népgazdaságnak, mint 1970-ben. Saját szövetkezetünk több éves tapasztalata alapján állíthatom — a gazdaságban dolgozó kommu­nistákkal egyetértésben — hogy a növekvő követelményeknek csak úgy lehet eleget tenni, ha maga­sabb színvonalon tevékenyked­nek a közös gazdaságban, megvá­lasztott testületi szervek, a köz­gyűlés, a küldöttgyűlés, a veze­tőség, a különböző bizottságok. Mi a vezetés fontos részének tekintjük a belső ellenőrzést. El­lenőrző bizottságunkról elmond­hatjuk, hogy egyenrangú, jó partnere a termelőszövetkezet ve­zetőségének. A testületi munká­ban fontos részt vállalnak a töb­bi bizottságok is. Ezek közül kü­lönösen a nő- és versenybizottság tagjai érdemelnek elismerést. Ez utóbbinak nagy érdemük van abban., hogy a szocialista munka­verseny, a brigádmozgalom, a gazdálkodásnak részévé vált. Je­lenleg nyolc szocialista brigá­dunk van, amelyek a termelő- szövetkezet tagjainak csaknem 50 százalékát fogják össze. Az eredmények jelentősek, azonban ismerve a követelménye­ket, semmi okunk nincs az elbi­zakodottságra. Az egész termelő­szövetkezeti tagság nevében állít­hatom, hogy a jövőben még kö­vetkezetesebben akarunk tevé­kenykedni az MSZMP agrárpoli­tikájának és az irányelveknek szellemében. Szólni szeretnénk még arról, hogy munkánkban eddig is sok segítséget kaptunk a Bácskai Ter­melőszövetkezetek Területi Szö­vetségétől, amelynek mi is tagjai vagyunk. Termelőszövetkezetünk a többi közös gazdasággal együtt a jövőben is igényt tart, erre a támogatásra. A területi szövetség eddig is közreműködött abban, hogy a közös gazdaságok eleget tegyenek a cukorrépa-, naprafor­gó- és zöldségtermesztéssel kap­csolatos népgazdasági igények­nek, az ezzel összefüggő ellátási feladatoknak. Az egyik legjelen­tősebb kezdeményezés a bácskai húsfeldolgozó társulás. Ennek előkészítésében a területi szö­vetség eddig is sokat tett. Egyéb­ként az együttműködés az elkö­vetkező időszakban is előrehala­dásunk egyik legnagyobb tarta­léka és lehetősége. Elmondta a bajai járási párt- crtekezleten Varga Pál. a- nagybaracskai Haladás Terme­lőszövetkezet elnöke. Megígérte önmagának Több mint 45Ó leütést ért el percenként — hi­bátlan minőségben Varga Józsefné Misányi Irén, a KISZ megyebizottság dolgozója. Ezzel az ered- -ménnyel nyerte el a legjobb gépírónak járó okle­velet. — Miért indult a versenyen? — önmagámnak akartam bebizonyítani, hogy Jól írok... — Ezt úgy mondta, mint akinek a gépírás már keserűséget is okozott. — Ez pontosan így van. A kecskeméti gépíró- iskolában tanultam, és nem tartoztam a csopor­tomban a legjobbak közé. De elhatároztam, hogy oda kerülök.. 4 Most sikerült, ez boldoggá tesz. — Nem látom írógépe mellett a helyesírási szó­tárt. Nem használja? — Szinte valamennyi munkatársamnak tanári képesítése van, ha hibát ejtenék, minden bizony­nyal visszaadnák a munkámat, felhívnák figyel­mem a hibára. De ilyesmi már nagyon régen for­dult elő. Azonkívül villanyírógépen írok, tehát .még jobban oda tudok figyelni... — Mit szeret írni? — Jegyzőkönyvet. Ilyenkor önállóan döntök, hogy mit tartok lényegesnek és mit lényegtelen- -*iek. Csak a fontos dolgokat rögzítem. — A továbbiakban is indul az erőpróbákon? — Természetesen. Hiszen a verseny nagyszerű mérce — miért ne használnám önmagam ellen­őrzésére? Egyébként úgy hiszem, közülünk sokan elérhetnék ezt a szintet, ha kevesebbet izgulná­nak. Sajonos én sem vagyok jó versenyző... csak akkor nyugszom meg, ha az első mondatokat már leírtam. — Tanul jelenleg valamit? — Befejeztem á marxista középiskolát, jövőre *sti egyetemre jelentkezem. „Szeretek versenyezni..." A megye legjobb gyorsírója az elmúlt nyáron érettségizett' Kecskeméten, a közgazdasági szak- középiskolában, nagyon jó eredménnyel. Most tan­széki adminisztátor a műszaki főiskolán. Csen­des, szerény és tárgyilagos. — Falusi iskolából jöttem Kecskemétre tovább­tanulni. Nem volt pontos elképzelésem a szak- középisokláról, csak azt tudtam, hogy itt az érett­ségi mellé szakmát is kapok... Dr. Saskői Ernőné nagyon megkedveltette velem a gyorsírást, mert felfedte a logikai összefüggése­ket. Másodikos voltam, amikor versenyre küldött. Az elért első helyezés mellé a Gyorsírók Lapjának egy bekötött példányát kaptam. Nagyon sokat ta­nultam belőle. — Most mit szóltak a munkahelyén, hogy ver­senyre készül? — Nem kellett közölnöm, mert az „edzés” és a verseny munkaidőn kívül volt. Amikor kiderült, hogy első helyezést értem el, munkatársaim gratu­láltak és kaptam ezer forint jutalmat. — Mit teljesített ezért az első helyért? — Percenként több mint 250 szótagot írtam le hibátlanul. Az időtartam 5—6 perc lehetett, a szö­veg gazdasági jellegű volt. — Izgult? — Nem. Tudtam, hogy tisztességesen felkészül­tem. Nem vagyok drukkolós — tulajdonképpen szeretek versenyezni. — További tervei? — Szeretnék továbbtanulni. Közgazdasági egye­temen, számviteli főiskolán, esetleg Nyíregyházán, a pedagógiai főiskolán. — Szabad idejében mit csinál? — Angolul tanulok, marxista középiskolába já­rok, sokat segítek otthon. És rengeteget olvasok. Amikor elbúcsúztunk, hirtelen felém fordul: ha véletlenül bekerülök az újságba, kérem, az utolsó oldalra és egészen apró betűkkel... hiszen nem volt ez olyan nagy dolog... Selmeci Katalin Két asszony Ugyan kinek ne lenne ismerős a megszokott kép: egy asszony vezeti a kisfiát, másik kezében szatyor, táska; megy a boltba, piacra bevásárolni. Máskor ugyanő vacsorát készít, uzsonnát az iskolás gyermekének, majd mossa hajló derékkal a szeny- nyest, vasalja a férje ingét stb. Közbe” ”ip m?—*. ~zv helytáll a munkában, végzi a vállalt és rászabott feladatát. Ki mondhat­ná rá aztán joggal, hogy nincs elegendő elfoglaltsága, hogy nem állandó a lekötöttsége? Hány és hány fiatalabb és idő­sebb asszonyra: anyára, feleségre illenének pontosan a fenti sza­vak! S hát még azokra, akik a munka, a családi gondok és ott­honi teendők mellett tanulnak. Közülük mutatunk be olvasó­inknak ez alkalommal két kis­kunhalasi fiatalasszonyt. Huszár Ambrus né i A. halasi múzeumban dolgozik. Adminisztrátor. Harmincegy éves. Közel sem látszik annyinak. Hát még, amikor megtudjuk két gyermeke van. Restaurátor tanfolyamra jár, Budapestre. Az alaptanfolyamon már sikeresen átesett, következ­het a szakosító. Azután, ha az­zal is végzett, irány az Iparmű­vészeti Főiskola restaurátor sza­ka. Az lesz majd nagyon szép! — A férje mit szól ahhoz, hogy tanul? — Ö is azt teszi. Most éppen a műszaki főiskola felvételi vizs­gájára készül. — Hallottam, hogy nagyon sze­ret olvasni, s kedveli a művésze­teket. — Gazdagabb lesz ezektől az ember, úgy érzem. Mostanában Stendhal és Moravia műveit ol­vastam. A Szilády Galériában szép kiállításokat láttam. Ko­vács Margit kerámiáit, Barcsay Jenő képeit nehéz lenne elfe­lejteni. — Van saját könyvtára is? — Nem sok, tán háromszáz kö­tet. Jó társaság a könyv. Szeret­ném, ha egyszer nagy könyvtá­ram lenne. — Mit szeretne még? — Utazni sokat; színházba és hangversenyre járni. Növök Rostás Sándor né Huszonkilenc éves. Tavaly régi álma teljesült: könyvek között töltheti napjait. A kétszeresen ki­váló címmel kitüntetett kiskun- halasi könyvtárban dolgozik. — Miért szereti a jelenlegi munkáját? — Mert könyv, könyv van itt mindenütt. Sokat tanulhatok, művelődhetek. S a főiskolai ta­nulásban is segítségemre van a munkaköröm. Ami fontos: nem­csak engedik a feletteseim, hogy tanuljak, de elvárják tőlem, biz­tatnak is erre. Rossz az, nagyon, ha valakit akadályoznak a tanu­lásban. — Hallom, hogy a népművelő­könyvtáros szakot választotta. Biztos benne, hogy elvégzi, hogy végigcsinálja? — Mindenképpen befejezem, eltökélt szándékom. — Miért nem közvetlenül az érettségi után tanult tovább? — Férjhez mentem. Jött a gye­rek ... Enikő most nyolc éves. Rajong a mesékért. Ő most a Kisdobosok évkönyvét olvassa. • Két asszony, két különböző élet, életút. Ám egyben hasonló­ak ők: hogy nemi elégedtek meg a régebben megszerzett tudással, az alacsonyabb képzettséggel. S nekivágtak férj, gyerek, család, munka mellett a további tanu­lásnak. Sok sikert kívánunk nekik. Varga Mihály SZILVASI LAJOS (68.) Hangosan is elmondom Szojkának, amit gondoltam. Ér­zem a hangján, hogy mosolyog, amikor válaszol: — Hatalom mindig volt és még sokáig lesz. És, hogy már ma­gánál a létezésénél fogva rossz?... Mindig attól függ, ki­nek a hatalma, és mire szolgál. — Minden hatalom a rosszra szolgál — ismétlem meg. — Tehát minden hatalmat meg kell semmisíteni? — kérdi, és ingerkedést hallok ki a hangjá­ból. — őszinte legyek? — gondol­kodom él egy pillanatra. És ki­mondom: — Minden hatalmat! Kuncog: — Egyszer egy gyűlésen hal­lottam.: kapard meg az értelmi­ségi lázadót, mindjárt kibújik az anarchista. — Ne traktáli szólamokkal! — bosszús vagyok. — Csak az olyasmi szólam, ami mögött nincs lényeg. Mi is hatalom vagyunk, mert géppisz­tolyaink vannak. Ha nem len­nének. mihez kezdenénk? Nem igaz? Ha viszont hatalom va­gyunk, akkor a mi hatalmunk is rossz. Tegyük fel, hogy így van. Én viszont jobban érzem magam, ha géppisztolyt tudok a kezem ügyében, mint ha egészen fegy­vertelen lennék... Akkora tócsába döccentünk be­le, hogy az ülésre is felvág a sá­ros víz — Rosseb... — rántja jobbra a kormánykereket Szojka. Felvillantja a reflektort. Füg­gönyt von előttünk az eső. Vala­mi nekiütődik a sárhányónak. Csattan egyet, aztán beletoccsan egy pocsolyába. — Nofene! Szojka fékez. Mindjárt le is ugrik a kocsiról. 'Hátraszalad. Mielőtt megkérdezhetném, mi a baj, már vissza is ér. Valamit feldob a kocsi hátuljába. — Nyúl — nevet rám. — El­vakította a reflektor. Jó lesz va­dasnak. Amint visszaérünk, meg­főzetjük! Nyúlgerinc vadasan ... — Csintalan a hangja: — Nem adunk belőle senkinek. A nyúl lesz a munkabérünk ezért az útért... Nem felelek. Igaza van Szoj­kának. Fő a jó kedély, ördögbe minden filozófiával! Mit érdekel engem a többi ember sorsa? Mi­nek kell nekem arról töprenge­nem mi lesz az efféle taknyosok- kal, mint aki ránk lőtt? Az ő sorsuk az ő dolguk. Megvan ne­kem a magam baja. Ügy szakad az eső. hogy jó­formán semmit sem látunk. Ég a két reflektor. Szojka rágörnyed a kormánvkerékre. A karomban elaludt a gyerek. Igazam lett. Baj nélkül úsztuk meg. Már itt járunk bent a vá­rosban. Gyönge fényű légoltalmi lámpáK. Rengeteg veszteglő jár­mű a sötétben. Leponyvázott autók, ekhós szekerek. Útkereszteződés. Meg kell áll­nunk. Embereket hajtanak előt­tünk keresztbe. Zsidók? Munka­szolgálatosok? Katonaszökevé­nyek? őrmesteri hang ordít: — Szedje a lábát, ne sántikál- jon, mert elrúgom a bokáját! Kisvártatva újra ez a hang: — Lépést tarts! — Lépést! Valamelyik szomszédos utcá­ban hernyótalpak csörömpölnek, csikorognak. Dörögve dolgoznak a páncélosok motorjai. Előttünk elvonul a sötét me­net utolsó sora is. Tovább hajt­hatunk. Szojka átvág a kocsival az útkereszteződésen. Lámpa nél­kül haladunk, közel a gyalogjá­róhoz. Egvikünk sem tudja, hol a kór­ház. Zuárd atya megmagyarázta ugyan Szojkának, hogyan hajt­son, utcákat és egy teret említett, de ki képes kiigazodni ilyen sö­tétségben? Valamiféle térre kanyarodunk ki. És most innen merrefelé? Szojka megállítja az autót. El­hallgat a motor. Felemelkedik a helyéről: — Megnézem • már az utcatáb­lát. Lépteket hallunk. Katonácsiz- mák vagy bakancsok, őrjárat. Zseblámpa villan. Előbb a kocsi­ra, aztán énrám, majd Szojkára. Szojka is meggyújtja a maga lámpáját. Rávilágít az őrjáratra. Németek. Odaszólok nekik: — W issen Sie. wo ist das Kran­kenhaus ? — Ja ... — felel valaki, aztán megmagyarázza; hogy itt fordul­junk balra, aztán majd meglá­tunk egy parkot, és azon túl ta­láljuk a kórházat. — Danke vielmals — köszönöm meg az útbaigazítást. Szojka visszaül a helyére. Még két őrjáratot kell elkerül­nünk. Nem igazoltatnak; A má­sodik patrul még zseblámpával se világít rá a kocsira. Egyéb­ként jobbára csak lovas jármű­veket látunk vesztegelni. Így lát­szik, azok. akik autón közleked­nek, az őrjáratok szemében va­lami magasabb kaszthoz tartozó egyédek — talán ennek köszön­hetjük, hogy nincs igazoltatás. Egészen sötét a kórház épülete a fák között. Rácsos kapuja zár­va. Szojka tülköl. Semmi moz­gás. Üjra megszólal a duda. A kerítésen belül álló portásbódé ajtaja megnyikordul. Sánta em­ber léptei kopognak a kövezeten. Ideér a kapuhoz. — Ki az? — kérdi álmos han­gon. — Beteget hoztunk — felel Szói ka. — Katonaság? — Az. Csikorogva nyílik a vasrácsos kapu. — Be lehet hajtani... Lassan befordulunk a kocsival. — Jobbra! — igazít útba ben­nünket a kapus. — Második pa­vilon. Odaóvakodik a Botond a máso­dik pavilon elé. Alig áll le a mo­tor, már elénk is lép valaki. Női hang kérdi: — Was wünschen Sie? — Magyarok vagyunk 1— felel Szojka, miközben leugrik a ko­csiról. — Beteget hoztak? — Naná... — mordul Szojka. — Németeket vártak? — Nem. — felel a nő. — Csak furcsa, hogy magyar katonáknak is van gépkocsijuk. Értem. Leszállók a gyerekkel. — A főorvost keresem — mon­dom a női árnyéknak. — Jókor. Éppen az előbb aludt el — Nem bai. Költse fel. — Jöjjön utánam — fog ka­ron a nő. — Vigyázzon* lépcső. Sebesült? — Nem én vagyok a beteg. Gyereket hozok. Itt van a ka­romban. Óvatosan lépkedek felfelé a lépcsőn. A nő kinyit egy üveg­ajtót. Folyosón megyünk néhány lépést. Űjabb ajtó Belépünk. Vil­lany gyullad. A nő szembefordul velem. Negyven év körüli asz- szony, karján vöröskeresztes sza­laggal. Végigmustrál. Észreveszi rajtam a nyilas karszalagot. — Kitartás! Tessék várni, test­vér ... — int a kezével, aztán bekopog a belső szobába. — Ta­nár úr! Nincs felelet. Újra kopog a nő. — Tanár úr! Valami morgás bentről. — Mi az? Beteget hoztak. — Jövök... — hallok egy ál­mos férfihangot. Lefektetem a bebugyolált, alvó gyereket a fehér huzatú bőrdi- ványra. Száraz a torkom. Szom­jas vagyok. Eszembe jut, hogy indulás előtt a zsebembe sül­lyesztettem egy üveg pálinkát. Előhúzom. Kiveszem a dugót. Ol­dalról az ápolónő szótlanul néz. Odakínálom neki az üveget. Né­zi egy pillanatig, aztán bátorta­lanul utánanyúl. (Folytatása következik.)

Next

/
Oldalképek
Tartalom