Petőfi Népe, 1974. szeptember (29. évfolyam, 204-228. szám)

1974-09-05 / 207. szám

/ 1974. szeptember 5. • PETŐFI NÉPE • f Jutalomüdülés után Sikeres nyári fesztivál Szegeden Beszélgetés Papp Gyulával, Szeged megyei jogú város tanácselnökével Aligha találni a megyében boldogabb, élményekben gazdag úttörőt, mint azt a harminchárom pajtást, akitk két teljes hétig Zán- kán, az úttörövárosban üdültek jó munkájuk elismeréseképpen. Közéjük tartozik Horváth Zsolt, .a. kecskeméti Zrínyi Ilona Álta­lános Iskola' most már ötödikes, -és Kele Tibor, a kecskeméti II. Rákóczi Ferenc Általános Is­kola nyolcadak osztályos tanuló­ja. Mindketten közlekedési út­törők, s ők számoltak be e két­hetes üdülés, tanulás gazdag programjáról. — Égy éve már, hogy úttörő­közlekedési rendőr vagyok — mondta a tízéves Zsolti komo­lyan, . miközben riportalanyhoz nem méltóan lóbálta a székről le nem érő lábait. — Jutalom­képpen, mert kivettem a részem a szolgálatból, s jól ismerem a KRESZ-t" kerültem el Zánká- ra... Ha volna átlagosztályzat az iskolában, 4,7. fölött állnék, de így a jó tanulók közé sorol­nak. — Az iskolai KRESZ-vetélke- dőn az első helyet szereztem meg, őrsvezető és csapattanács­tag vagyok — mondta el Zánká- ra kerülésének történetét rövi­den Kele Tibor, aki egyébként autószerelőnek készül. Az üdülésről, az ott szerzett csodálatos élményekről szóló be­számolót sokszor félbe kellett szakítani, hiszen a fiúk egyszer­re, egymás szavába vágva pró­bálták elmondani. A zán'kai köz­lekedési szaktábort az Országos Közlekedésbiztonsági Tanács hív­ta életre a Magyar Üttörő Szö­vetséggel közösen, amelynek cél­ja: közvetett módon a gyermek­balesetek ' meglőzése, az Úttörők rf közlekedési ismereteinek bővítése, s természetesen a pihenés, a já­ték, szórakozás. Naponta 2—3 órát foglalkoztak a gyerekek a gyalogosokra, kerékpárosokra vonatkozó ' KRESZ-szabályokkal, ezekkel is játékos formában. Át­ismételték a közlekedési táblák ismeretanyagát, a rendőri kar­jelzéseket s részt vettek külön­böző KRESZ-versenyeken. — Mi Rács megyeiek mindig az élvonalban voltunk — di­csekedett nem kis büszkeséggel Horváth Zsolti, — sőt a Veszp­rém megyei rendőrkapitányság URH-s gépkocsijával még közúti ellenőrzésen is részt vettünk. Tessék elképzelni, még egy balese­tet is láttunk, s a rendőr bácsik­kal együtt igazoltattunk. Az úttörövárosban mi ad­tuk a járőrszolgálatot, — bővítet­te a képet "kele Tibi —- s a tá­borba beérkező gépkocsikat § iga­zoltattuk. A tábor vezetője el­mondja nekünk, hogy jól vizsgá­zott a közlekedési altábor, mert nem tqjtént sem a táborban, sem a környéken gyermekbaleset. S hogy a közlekedési úttörők — köztük ez a két fiú — még a pihenés, a szórakozás, az él­ményszerzés idején is megállta a helyét, azt bizonyítja az a két oklevél, amelyet jó munkájukért kaptak. No persze, a tanulás mel­lett a legtöbb idő a játékra, a szórakozásra jutott. Autóbusszal megnézték Veszprém, Nagyvá­zsony, Tapolca nevezetességeit, csónakáztak a Barlangtavon, s hajóval Tihanyba kirándultak. Dr. Horváth Ferencné szakraj- vezető azon túl, hogy dicsérte megyei közlekedési úttörőink vi­selkedését, még azt is elmondta, hogy a szép elhelyezésen kívül jó volt a gyermekek ellátása,1 s olyan, dolgokkal ismerkedtek, amelyet még későbbiekben, ta­lán felnőtt korukban is haszno­sítani tudnak. Rengeteg volt a bemutató, amelyek felcsigázták a gyermekek érdeklődését. Rádió adó-vevővel, a Traffipex sebes­ségmérővel ismerkedtek meg, s külön élméhyt jelentett számuk­ra a rendőrkutya, az MHSZ-be- mutató. A két pajtásnak —■ úgy tűnik, a velük együtt Zánkán üdülő többi úttörőnek a most megnyílt, új iskolai évre is „komoly” ter­veik vannak. Kele Tibi szerint több közlekedési úttörő kellene, s ennek szervezésében kíván se­gítséget nyújtani, de szeretné megszerezni emellett a segéd- motorkerékpár-vezetői engedélyt. Horváth Zsolti arról a fogada­lomról beszélt, amelyet a táboro­zás végén tettek, hogy megtanít­ják a többi gyereket jól közle­kedni, a balesetek megelőzése ér­dekében. A közös óhaj természe­tesen az, hogy jövőre ismét ott lehessenek Zánkán. Ez azonban már rajtuk"múlik. Gémes Gábor A nagy nyári csúcsforgalom után Szegeden már augusztus vé­gén, szeptember elején őszies a hangulat. A szabadtéri színházi estéket jelző fanfárok hangjai elnémultak, csendes, nyugodt a Dóm 'tér és környéke. A város Visszazökkent megszokott, hét­köznapi ritmusába. Az idén 16. alkalommal meg­rendezett szegedi ünnepi hetek gazdag eseménysorozata befeje­ződött. A nyári hónapokban csaknem félmillió hajai és kül­földi turista kereste f|l a Tisza- parti várost. Bács-Kiskun me­gyéből több tízezren nézték meg a szabadtéri játékok előadásait, s az úgynevezett kiegészítő ren­dezvényeket, kiállításokat, bemu­tatókat, sportversenyeket. Fel­kerestük Papp Gyulát, Szeged megyei jogú város tanácsának elnökét, a fesztivál intéző bizott­ságának elnökét, s arra kértük, hogy összegezze a másfél hóna­pon keresztül értékes, látványos programot adó ünnepi hetek ta­pasztalatait, s az eredményeket. Mint azt a városi tanács el­nöke mondta, a szegedi ünnepi hetek eséménysorozata Sikeres volt. Szeged hagyományos nyá-. ri kulturális műsora az elmúlt , 16 év alatt országos Viszonylat­ban is nagyszabású, színvonalas fesztivállá szélesedett. Az idei szabadtéri játékok, valamint a kiegészítő rendezvények a vára­kozásnak megfelelően elérték céljukat, hiszen hat hét alatt csaknem száz rendezvény fogad­ta a Szegedre érkező 400—450 ezer vendéget. Népszínház a Dóm téren — A szegedi fesztivál kiemel­kedő eseményei természetesen a szabadtéri játékok előadásai vol­tak — mondta Papp Gyula. — Hangsúlyozni szeretném a sza­badtéri játékok népszínház jel­legét, ugyanis a 700 négyzetmé­teres színpadon bemutatott elő­adásokat egy-egy alkalommal hatezerötszázait nézték meg. A játékok népszínház jellegét bizo­nyítja egyebek között az a min­den túlzás és dicsekvéS nélkül megállapítható tény, hogy a nyá­ri hónapokban évről .évre mind többen keresik fel a Dóm teret. Az ország lakossága megszeret­te, várja, s igényli a színvonalas előadásokat. Kisvárdától Zala­egerszegig, Győrtől Békéscsabáig több tízezren jönnek el a sza­badtéri játékok műsoraira. A fentiekből, vagyis a játékok arculatának következetes kiala­kításából, a népszínház jéllegből adódik a program összeállítása is. A széles néptömegeket neve-, lő, szórakoztató színházban nem lehet kísérletezni. Mint a koráb­bi években, ezúttal is a magyar és a külföldi drámairodalom, operairodalom legnépszerűbb és leglátványosabb, ugyanakkor ha­ladó gondolatokat tartalmazó al­kotásait mutatták be. Az idén július 20-a és augusztus 20-a között összesen 15 előadásra ke­rült sor a Dóm monumentális színpadán. Visszapillantás a négy bemutatóra Vörösmarty Mihály Czillei és a Hunyadiak című drámájával nyitott a fesztivál. A tavalyi érdeklődésre való te­kintettel az idén ismét műsorra tűzték Kacsóh Pongrác János vi­téz című daljátékát. A nagy si­kerrel bemutatott előadásokat csaknem 25 ezren nézték meg. A nyári évad egyik kiemelke­dő élőadása volt a minszki ba­lett vendégszereplése. A Lenin- renddel kitüntetett Belorusz Ál­lami Akadémiai Nagyszínház ba­lettegyüttese két alkalommal nagy sikerrel mutatta be Csaj­kovszkij klasszikus remekét, A hattyúk tavát. Az érdeklődés olyan nagy volt, hogy a jegyek már elővételben elkeltek. Puccini Turandot című híres operáját 1938-ban játszották elő­ször a Dóm színpadán. Ezt kö­vetően a már felújított szabad­téri játékokon, 1965-ben tűzték műsorra az operát Nicola Nico- lovval a főszerepben. Most, ki­lenc év után ismét nagy siker­rel. mutatták be az operát. Szi- netár Miklós a szabadtéri szín­pad követelményeinek megfele­lően rendezte az operát, melynek sikeréhez Vaszy Viktor karmes­ter lendületes vezénylése nagy­ban hozzájárult. Az évadot az Állami Népi Együttes Táncra, muzsikára cí­mű új műsora zárta. A magyar együttes előadásait csaknem húszezren nézték .meg. — Rendkívül jólesően tapasz­taljuk, hogy Bács-Kiskun megye dolgozói is egyre nagyobb tömeg­ben látogatják a Szegedi Szabad­téri Játékok előadásait — je­gyezte meg a tanácselnök. — őszintén örülünk ennek, 'hiszen Bács-Kiskun megyét testvérinek gyénknek tekintjük, elsősorban a táj azonossága, az emberek hasonló kulturális igénye, ízlése és érdeklődése révén. De nem­csak a Dóm téri színház néző­terén, hanem az úgynevezett ki­egészítő rendezvényeken is na­gyon sok Bács-Kiskun megyei dolgozóval találkoztunk. Kiállítások, bemutatók A fesztivál eseményei közül a képzőművészeti bemutatók sok­féleségét dicsérhetjük. A nyári hónapokban tizenegy egyéni, il­letve kollektív tárlat volt Sze­geden. Ezek közül kiemelkedett a már hagyományos nyári tárlat, amely áz alföldi festők, képző­művészek alkotásairól adott hű keresztmetszetet. Az egyéni ki­állításoknak is sok látogatója volt. Kiemelkedett Melocco Mik­lós, Mészáros Dezső, Kokas Ig­nác, és Kátai Mihály bemutató­ja. Nekünk, Bács-Kiskun me­gyeieknek, különösen a kiskun- félegyháziaknak rendkívül ér­dekes, sok, eddig általunk nem ismert dokumentumok, fényké­pek, levelek tették emlékezetes­sé a Móra Ferenc emlékkiállí­tást, melynek a Tisza partján le­vő Somogyi könyvtár olvasóter­me adott helyet. A gondosan összegyűjtött anyag alapján a félegyházi Daru utcától kezdve végigkísérhettük a nagy író éle­tét, munkásságát A szegedi fesztivál zenei ese­ményekben is gazdag volt. Nagy sikert arattak a Muzsikáló udvar koncertjei és a Dómban tartott orgonahangversenyek. A feszti­vál- rendezői arra törekedtek, hogy a különböző bemutatók ál­talában mindenki által érthétő, közös nyelven szóljanak a ven­dégekhez. E közös nyelv: a ze­ne, tánc, ének, képzőművészet. Az árucsere-kapcsolat bővíté­sét a kereskedelem és a fogyasz­tó közönség találkozását célozta a szegedi ipari vásár, amelyen 260 kiállító —köztük Bács-Kis­kun megye vállalatai is szere­pelt. Különösen gazdag volt a nyár tudományos programja. A már hagyományosan megrendezésre kerülő nyári egyetem az idén pe­dagógiai és művelődéselméleti szekcióban tartotta üléseit. A pedagógiai előadásokon 400, a művelődéselméleti} konferenciá­kon pedig közel háromszáz szak­ember vett részt. Bács-Kiskun megyéből több külön vonat .,é&>i autóbusz indult a szegedi ifjúsági napok rendez­vényeire. A nemzetközi és hazai sportversenyeket 50—55 ezren nézték meg Tervek, elképzelések — 1975-ben a szabadtéri játé­kokat ugyancsak július 19-e és augusztus 20-a között, az ország felszabadulásának 30. évforduló­ja jegyében rendezzük meg ’ — mondta a tanácselnök. — Az év­forduló alkalmából több magyar darab bemutatását tervezzük. A feszivál intéző bizottsága elkép­zelése szerint jövőre műsorra tűzzük Erkel Bánk bán című operáját. Időszerűnek látszik Kodály Háry János című mű­vének bemutatása. Külföldi együttesekkel is tárgyalunk, a közelmúltban vettük fel a kap­csolatot a szófiai operaházzal. Verdi Nabuccojának bemutatása az őszi tárgyalások során válik biztossá. — A városi tanács már több éve tárgyal tervező vállalatokkal, műszaki egyetemekkel, főisko­lákkal egy új nézőtér kialakítá­sa érdekében. Ennek az lenne a lényege, hogy a játékok befe­jezése után a nézőteret egy, ma­ximum két hét alatt lebonta­nánk, s így az európai viszony­latban is egyedülállóan szép Dóm teret visszaadhatnánk az idegenforgalomnak. A tervezők­nek azonban eddig nem sikerült egy olyan technológiát kidolgoz­ni, amely lehetővé tenné a né­zőtér gyors lebontását, illetve felépítését. ' — Mint arról a korábbiakban, s az' idén is meggyőződhettek, Szeged város, s a lakosság' nagy szeretettel fogadja látogatóit. Szeretnénk, 'ha jövőre Bács-Kis­kun megye dolgozói is minél többen felkeresnék a Tisza-parti várost. Örömmel tapasztaljuk, hogy a két megye közötti együtt­működés egyre több formában nyilvánul meg. Szegednek a környező megyékre, elsősorban Bács-Kiskunra igen nagy a vonz­ereje. Évről évre mind több Bács-Kiskun megyei fiatal ta­nul a 'szegedi egyetemeken, fő­iskolákon. A diákok, valamint a Bács-Kiskun megyei intézmé­nyek, vállalatok közötti szoros kapcsolat, az évekkel ezelőtt lét­rejött több szerződés is azt bizo­nyítja, hogy a mindennapi tet­tekben nyilvánul meg a két me­gye együttműködése. — Budapestre utazva mindig megállunk Kecskeméten. Öröm­mel tapasztaljuk a város gyors, dinamikus ^fejlődését, amihez szívből - gratulálunk Kecskemét társadalmid. politikai vezetőinek, Bács-Kiskun megye dolgozó né­pének — fejezte be a beszélge­tést Papp Gyula. Tárnál László A megbukott férj „Tulajdonképpen nem is, akar­tam én továbbtanulni. Azt mondtam a nyolcadik általános után: elég nekem ennyi is az is­kolából: nem akarok se egyetemi tanár, se orvos, se semmiféle tu­dós lenni, akkor meg minek? Egyszerűen, tudja, mit akar­tam? Nem nehéz Kitalálni. Férj­hez óhajtottam menni; hát tán nem ezt akarja valamennyi lány legelőször és leginkább? Azt hit­tem: ha férjem, gyerekem, ottho­nom lesz (a saját képemre for­málva. az. ízlésemnek megfelelően berendezve). akkor biztosan enyém lesz majd a világ. Ezt gon­doltam ; ne nevessen ki érte, le­het, hbgy kicsit naivnak tűnök most a szemében. Legalább is hittem: elégedett leszek, ha bol­dog egészen nem is. mert lehet, hogy tulajdonképpen olyan nincs is, vagy ha igen. akkor nem min­denki emberfiának van. Ügy kezdődött minden, hogy joggal hihettem: teljesül minden vágyam, elérem valamennyi cé­lomat. Zoltán jó ember volt, büsz­ke is voltam rá, nagyon! A mun­kahelyemen megbecsültek, meg­született végre a várvavárt gye­rek. (Ja. azt nem is mondtam,| pedig hát ez is fontos, hogy mindketten tűrhetően kerestünk; nem nélkülöztünk, sőt. minde­nünk. ' ami kellett, megvolt.)' Azt gondoltam én.- hogy nem szüksé­ges más a boldogsághoz, az elé­gedett, szép élethez. Mert mennyi­féle dolgot hisz az ember addig,- amíg rá nem jön, hogy ebben is, abban is tévedett. Engem más fából faragtak, más anyagból gyúrtak, úgy látszik, mint a többieket... Figyel rám? Vagy tán untatom a buta kis dol­gaimmal? Nem csodálkoznék raj­ta, hisz úgy van -az valójában, hogy mindenkit csak a magasor- sa-élete érdekel; nem a másé. De elmondom ezt a kis történetet végig, ha már elkezdtem. Nos. megvolt hát a férj, a la­kás, a jó állás, kereset, gyerek... Tehát minden, mondhatná bárki első hallás után. De én. akár hi­szi, akár nem, igazán boldog egyetlen percig se voltam. Hogy miért? Jogos a kérdés, persze, hogy jogos. Mielőtt válaszolnék erre. azt kérdezem: ki tanítja meg az embereket a boldogságra, vagy legalább annak keresésére? Zoltánnal jól éltünk; emberi, meghitt melegségben. Irigyeltek bennünket az ismerősök. Néha jómagam is azt hittem, boldog va­gyok. De egyszerre csak, fel nem tudom fogni, mikor, hogyan jött ez az érzés, elkezdtem bizonyta­lanná válni: hátha nem is va­gyok' boldog, hátha' nem is ponto­san ezt akartam az életemmel, mint ahogyan történik minden? Egyik este, amikor egyedül ül­dögéltem a rádió előtt, felrémlett egy keserű emlék; olyasvalami, amire annak idején szinte ügyet sem vetettem. Nevetni fog, ha megemlítem. A házasságkötésünk, szóval a lakodalmunk vagy es­küvőnk napján történt. Én talpig fehérben, ő feketében — de jól is állt a göndör. ’ fekete hajához és magas.' erős termetéhez! —, úgy lépdeltünk a rokonok és is­merősök sorai között, az anya- könyvvezetői asztalhoz. Oldalra néztem, és láttam: ő nem is érzi a perc gyönyörűségét. magasztos­ságát. ő — láttam a tekintetében,, az arcán, az egész testtartásán — —. csak megy. kétfelé is moso­lyogva, biccentgetve aprókat a fejével (tán még meg is hajolt kicsit néha?) — s az volt az ér­zésem: ez az ember nem is tar­tozik hozzám. Gondolhatja, mit éreztem! Folytassam? Az igazság az, hogy legjobb lett volna akkor, ott. az ünneplő közönség előtt, vállalni mindefi . botrányt, cir­kuszt; otthagyni, örökre. Helyet­te 'mit csináltam én — ugye, ezt kérdezi. Jogosan. Maradtam; el­hessegettem ezt a csúnya élményt, meg aztán azt gondoltam, hogy hátha tévesen láttam az egészet. Azután meg azt reméltem, hogy ha jól láttam is a dolgot, ezen a kis apróságon majd csak tudok segíteni, hisz sokat hallottam, hogy a férfiakat „kezeim” -kell tudni,1 hogy bánni kell velük, hogy érteni kell a nyelvükön, meg ilyesmi. Ettől kezdve — te jóságos úr­isten! — mennyit, de mennyit kí­sérleteztem. mennyit próbáltam javítani rajta. Mert tán monda­nom sem kell.1 később megbizo­nyosodtam. méghozzá nagyon ha­mar, hogy bizony jól- láttam én ott -az anyakönyvvezetőhöz veze­tő rövid útonső ilyen, nem képes mélyebb érzelmekre. „Minek ro- mantikázni?” — ezt szokta mon­dani, meg azt, hofjy „aki nyava­lyog. az nem való erre a világra, aki érzelegni akar. menjen el szí­nésznőnek!” — meg ilyeneket. Sorolok konkrét példákat is, ha akarja. „Bizonyítékokat”, ha úgy jobban tetszik. Egyszer vendégek voltak nálunk. Egyik nőismerő­sünk azt mondta: hogy aki ma tanulni akar. annak lehetősége van rá. És jól megnyomta a szót, hogy érthessek - belőle. (Tudnia kell. hogy én annak idején ab­bahagytam a gimnáziumot, ’fél­úton.) Tán el sem hiszi, hogy Zoltán a megjegyzésen ’4t ezen 'az otromba hátbatámadáson — jót nevetett. Pedig ő aztán tud­ta. egyedül ő. mennyire fájt he­uern, hogy így alakult minden; hisz hányszor, de hányszor el­panaszoltam neki ezt! Sőt, azt is tudta nagyon jól. hogy nemcsak az én hibámból történt így, nem bizony. 1 Egy másik eset: ülünk a kis- padon egy barátnőmmel, amikor odajön hozzánk Zoltán. Ezt mond­ja : — Képzeljétek. Éti megbu­kott a technikumban! És megint csák csúfondárosan nevetett. Tett valami megjegyzést még, de azt már nem hallottam. Mert annyi­ra fájt az.egész; és Éti helyett is. restelltem magam; hát istenem, lehet, hogy nem is tehetett róla szegény. ’ Ilyesmit mondhattam később Zoltánnak, mert emlék­szem. rámripakodott: — Ugyan, aki még egy vacak technikumot sem tud elvégezni, az vagy link, vagy analfabéta! Rövidre fogom. Akkor határoz­tam' el magamban, hogy azért is tanulok most már! Igenis meg- szerzem az érettségit! De könnyű volt ezt elhatározni, annál, nehe­zebb végigcsinálni. Tudja, mit je­lentett ez a munka, a gyerek, a háztartás mellett? Jobb. ha nem részletezem. Végigkínlódtam a négy esztendőt. Az osztályvizs­gáim sikerültek, mindegyik. De az írásbelin — az érettségin — két tantárgyból is megbuktam. Egész délután sírtam. Emlékszem, találkpztam egy távoli ismerő­sömmel. aki szinte kétségbeesve kérdezte, hogy mi van velem,, te jóisten?! Ráborultam a vállára, és sírtam, zokogtam, nem tudoih mennyit, meddig. S azt sem tu­dom. mikor és hogyan kerültem a város .túlsó végébe, ahol fel­eszméltem. Később már könny se jött a szemembe. Csak befelé sír­tam, egyre sírtam ... Tudja, mit jelent befelé sírni? Otthon Zoltán nevetve fogadott. — Na, mi van. Apróságom? — Mindig így szólított, ha kedves akart lenni. Mondom neki zokog- va-szepegve. mi történt, ő meg csak néz rám. értetlenül, mintha tán fel se tudná fogni. — vagy nem akarná — az egészet. Csak néz, éS ezt mondja: — Micsoda? Ebből nem tudtál levizsgázni? Ebből? És mondta a két tantár­gyat. ami nekem olyan nehéz volt, de amin ő csak nevetett mindig, ha szó esett róla. A többit nem akarom részle­tezni. Nem tartozik az már vég­képp senkire.;. Hát. itt vagyok, most- már őnélküle. Azt hiszem, régebben kitett volna ezt ten­nem, talán még azon- az első na­pon, amikor egy szikrápyit meg­láttam az igazi arcából.” ' Varga Mihály Uzsgorod egyik iskolájában li- , zenkét éve működik egy régésze­ti szakkör, amelynek lelkes tag­jai fáradhatatlanul tanulmá­nyozzák a régi korok népeinek kultúráját és szokásait. Az is­kolából minden évben expedíció indul a környező területekre. Az ifjú kutatók soha nem térnek vissza üres kézzel. Több helyen találtak már régi szerszámokat, háztartási eszközöket, edényeket, ékszereket. A város helytörténe­ti múzeuma számos ilyen értékes leletet őriz. Az idei expedíció azonban kü­lönösen termékeny volt. Az Uzsgorod közelében, Hol-' mok falu határában végzett ása­tások során a gyerekek egy régi szláv település maradványaira bukkantak. Értesítették az Uk­rán SZSZK Tudományos Akadé­miája mellett működő archeo­lógiái intézet uzsgorodi csoport­ját, s azonnal hivatásos expedí­ció érkezet a helyszínre. A szak­értők megállapították, hogy a VII—X. században valóban szláv település volt itt, amely egy fo­lyó partján húzódott. Az ifjú felfedezők segítségé­vel feltárt ásatások érdekes ered­ményt hoztak: kerámiaégető ke­mencéket, félig földbevájt kuny­hókat tártak fel. A kerámiama­radványokon felfedezhetők a jellegzetes szláv díszítés nyomai — a vízszintes és hullámvonalak. Az uzsgorodi régészeti szak­körben a gyerekek megismer­kedhetnek -e tudomány alapfo­galmaival, gyakorlati oktatásban részesülnek, rendszeresen tarta­nak számukra előadásokat kü­lönböző történelmi és régészeti témákról. Mindez a programsze­rű foglalkozásokon kívül törté­nik. Az elméleti foglalkozást a tavaszi és nyári expedíciók, gya­korlati .kutatások egészítik kL Vlagyimir Popov i Az ifjú régészek munka közben. / 'ii Szenvedélyük a régészet

Next

/
Oldalképek
Tartalom