Petőfi Népe, 1968. augusztus (23. évfolyam, 179-204. szám)

1968-08-01 / 179. szám

1968. an?. 1. csütörtök 5. oldal Szégyen a bukás de hasznos a segítség Két c§engoszó kozott Ha az idegen bizonyos napjain elsétál déltájban a bajai József At_ tila Művelődési Ház előtt, támadhat olyan ötlete, hogy a Bácskai városban vagy már elkezdték az új tan­évet, vagy még be sem fe­jezték a régit. Gyerekek rajzanak ki a kapun isko­latáskával, vagy a hónuk alá csapott könyvekkel, fü­zetekkel, s ugyanolyan jó- kedvűek, zajosak, mint év­közben. Némi szerénység ugyan illendőbb volna részükről, de ha már megesett a hiba, jobb vidáman kijavítani. Nyolc éves szokás már Baján, hogy azok az általá­nos iskolás tanulók, akik egy vagy két tantárgyból elégtelenre végzik az évet, ezen a kellemetlen értesíté­sen kívül még egy levelet és egy csekket találnak a bizonyítványukban. A levél arról tudatja a kedves szülőket, hogy a mű­velődési ház minden tan­tárgyból megszervezi a bu­kott tanulók javítóvizsgára való felkészítését. A hathe­tes tanfolyamon heti három alkalommal szaktanárok ve­szik át az évi anyagot a gyengébb felfogású vagy hanyagabb, csintalanabb gyerekekkel. A részvételi díj 80 forint tantárgyként — ezt kell befizetni a csek­ken. Nem kell sokat magya­rázni, miért és kiknek hasz­nos az elmulasztott tudás pótlásának ez a módszere. Akiknek kevés volt a tanév, annak nyilván a nyár sem lesz elég, ha magukra hagy­ják. A szülők sem valószí­nű, hogy sokkal több se­gítséget adnak a vakáció­ban, ha akkor nem tudtak vagy nem volt rá idejük, amikor kellett volna. Ha magántanárt fogadnak, rit­kán kevesebb egy óra díja 15—20 forintnál. Arról nem is beszélve, hogy a kis ha­szontalanok, mármint a bu­kattak, mennyivel könnyeb. ben teszik túl magukat a kudarcon sorstársaikkal közösségben. Egymás előtt a hét nincs mit szégyellniük, az ‘ ' órarend szerinti tanítás, a pedagógiai felügyelet, az ál­landó számonkérés pedig meglehetősen kordában tart­ja őket. A pótvizsga-tanfolyam­ban bíznak a bajai szülők. Mintegy száz gyerek vesz részt rajta az idén — a bu­kottak 80 százaléka. Az ed­digi hét év tapasztalatai szerint majdnem mindegyi­ket sikerül megmenteni az évismétléstől. Most kilenc tantárgy szerepel a prog­ramon. A „favorit” ezút­tal is a számtan, de nincs sokkal mögötte a történe­lem és az orosz sem. (Ku­riózumként egy énekből szerzett elégtelen is akad!) A művelődési ház, amellett, hogy igen fontos feladatot teljesít, anyagilag sem fizet rá az akcióra. Üdvös lenne, ha minél több város és nagyközség követ­né >a jól bevált bajai pél. dát, mert a hátrányos hely­zetű tanulók segítése sok kívánnivalót hagy még maga után mindenütt. Sz. J. Nincs még két hónapja, hogy elhagyták a kunszent- miklósj központi általános iskola diákjai az iskolapo- dokat, de aligha akadna közöttük olyan, aki most megtalálná régi osztályát. Amint elhalt a csengőszó, kőművesek foglalták el az iskolát, hogy a szündő két hónapja alatt átépítsék a régi épületet, korszerű, tá­gas, világos tantermeket varázsoljanak a régiek he­lyébe. Bucsi Szabó Gyula igaz­gató elmondotta, hogy a most folyó munkálatok az egymillió forintra tervezett felújítás utolsó mozzanatai. Egyéves tudományos továbbképzés a legjobb végzős hallgatóknak A művelődésügyi minisz­ter augusztus 1-én hatály­ba lépő utasítása értelmé­ben az egyetemeken és az egyetemi jellegű főiskolá­kon egy éves tudományos továbbképzést vezetnek be a legjobb végzős hallgatók számára. A továbbképzés célja, hogy elősegítse az egyetemeken az oktató- és tudományos munkaerő utánpótlást. A tudományos tovább­képzésre a pályázatot az illetékes felsőfokú intézmé­nyek rektora hirdeti meg. Politikailag megfelelő — és tudományos téren fejlő­désre alkalmas fiatalokat vesznek fel, s velük egy éves időtartamra kötnek szerződést. A szerződés tartalmazza a pontos mun­kaidőt és munkahelyet, to­vábbá a havi munkabért. Az alapbér havi ezerhá­romszáz forintnál nem le­het kevesebb, 1000 forint­nál nem lehet több. Indo­kolt esetben — a jogszabá­lyokban előírt — pótlékot is meg lehet állapítani. A munkát a Kunszentmik- lósi Vegyesipari Ktsz Erdei Sándor építőbrigádja végzi gyorsított ütemben. A szeptemberi átadás után a járás egyik legkor­szerűbb általános iskolájá­ba csengetnek majd be a kis diákoknak. Egy szobor eladó Már második alkalom- tőfi nem csak átutazott mai olvosom, hogy a neves Kecskeméten, de hosszabb. Kossuth-díjas művész, Kis. rövidebb itt tartózkodása so- faludy Strobl Zsigmond egy rán sok olyan emlékkel Petőfi-szobron dolgozik, gazdagította a várost, mely Mint mondotta, nem kapott méltó a megörökítésre. Csak erre megrendelést, de ré- éppen szobra nincs még gén él már benne Petőfi Kecskeméten. A megyében alakja, s most elhatározta, született, s a megyeszék* hogy megmintázza a gya- hely is büszkén hirdethet- logló Petőfit. Fényképet is né ezt jelképesen egy Pe- közölt róla az egyik újság, tőfi-szoborral. igazán érdekesnek igérke- Most itt is volna rá az zik ez az alkotás. alkalom. ^ Tán soha vissza Ez jutott eszembe, ami- nem térő, de az is lehet, kor a napokban olvastam hogy már elszalasztott ál­lapunkban Joós Ferenc kálóm. Mert ilyen Petőfí- helytörténészünk sorozatá. szobor, ilyen ihletett és éU ban, a Petőfi lépteinek nyo- ményteli realista alkotás mában című írás bevezető* biztosan nem születik egy* jében ezt a mondatot: „Ha hamar a nagy magyar poé- szobra még nincs is, de a tárói. De jó is lenne, ha városban több emléktábla Kecskemét lehetne a bir- is figyelmezteti a halandó tokosa! Ha másként nem, emberiséget, hogy egy hal- hát közadakozásból. Tudom hatatlannak, Petőfi Sándor- nincs erre példa mostaná- nak a nyomán lépked.” S ban, de miért ne lehetne! ez után a megállapítás után A szép és nemes cél érde- gazdag felsorolás követke- kében, zik, bizonyítva., hogy Pe- T. P. „Szüret az Aranyhomokon” Az „Én vagyok a kun­sági fi” dallamára nyúlánk férfi táncol a kecskeméti művelődési ház dobogóján. Ingujjban, félcipőben, ki­csit visszafojtott mozdula­tokkal, de feszesen, ponto­san. Érezni lehet rajta a csizmát, az ünnepi köntöst. Értő szemek figyelik a nézőtérről. A megye legjobb csoportjainak oktatói ülnek a széksorokban. A pódiu­mon pedig Vásárhelyi Lász­ló, az országosan ismert ko­reográfus. Az őszi szüreti ünnepség előkészítésére gyűltek össze a 600 eszten­dős városban. Elhalkul a zene, fordítani kell a magnetofon-szalagot. A szusszanásnyi pihenőt fel­használva tájékoztatást kér­tünk a koreográfia szerző­jétől, a Népművelési Inté­zet munkatársától. Magyarok, kunok, sokácok — Gyakran és örömmel látjuk megyénkben. Minek tulajdonítható érdeklődése? — Etnikailag, folklór- szempontból változatos, gazdag ez a vidék — mond­ja Vásárhelyi László. — Magyarok, sokácok, svábok, cigányok, kúnok élnek itt. Ahány népcsoport, annyi­féle hagyomány, annyi szín. A megye és egyes járások, városok, sőt falvak vezetői az utóbb években értően, felelősséggel őrzik, gazda­gítják a pompás öröksé­get. Nemcsak tanítani já­rok ide, magam is sokat ta­nulok. Kicsordul a must — Mit várhatunk az idei szüreti ünnepségtől? — A stadionban szeptem­ber 15-én sorra kerülő 90 perces táncbemutató kü­lönleges élménynek ígérke­zik. Szeretnék emlékeztetni arra, hogy 1963-ban a Kecskemétre utazó csopor­tok afféle „népviseleti ru­habemutatót” tartottak. Két esztendeje, a III. szüreti ünnepségen már ezer tán­cos összehangolt, szervesen illeszkedő táncokból álló, elsősorban téralakzataival, tömegével ható műsorában gyönyörködhettek a nézők. Az idén még merészebb bek terveink. — Még többen lépnek fel a stadionban? — Nem, most is ezren szerepelnek. Túlnyomó többségük gyakorlott jó tán­cos. A lovasbemutatót szí­nes felvonulás követi, majd a drágszéliek igazi lakodal­mat varázsolnak a stadion gyepére, vőlegényes és me- asszonyi, valamint tanács­házzal. A szüret, a nótával ellentétben, csak ezután kezdődik. Egységes koreog­ráfia alapján a szüret jel­legzetes mozzanatait idézi fel hatszáz lány és asszony, négyszáz férfi, fiú. A sző­lőhordás, a taposás után a hatalmas kádakból kicsor­dul a must: hatvan vörös fátyolba burkolt lány. Majd száz vidám legény görget maga előtt egy-egy jókora hordót. Csak azért, hogy a pálya közepén felpattanja­nak rájuk egy friss ver­bunkosra ... 58. — Holnapra minden ki­derül — mondta a „Páter5’. — Holnap sokkal tisztáb­ban látunk majd. Megérke­zik a teherautó és vissza­tér Jana... * ... A magyar elhárító szolgálat irodáiban szünet nélkül folyt a két elfogott személy kihallgatása. Schirmbaum habozás nél­kül vallott, mert tudta, hogy csak így számíthat — esetleg — könyörületre. Gömöry-Gemner kezdet­ben nyugtalan volt, de ami­kor észrevette, hogy utolsó gyilkosságáról, amikor is Schirmbaum iratát meg­szerezte — itt nem tudnak, egyszeriben bizakodóvá vált. Gömöry-Gemner nem­csak idősebb és műveltebb, de okosabb is volt Schirm- baumnál, így tudni vélte, hogyan és miképp védekez­zen és milyen módon visel­kedjen, hogy ne ítéljék ha­lála. Wochecknak hajaszála sem görbült meg és Gö- möry úgy határozott, hogy az akcióért a felelősséget Schirmbaumra hárítja, és Janira akiről természete­sen tudta, hogy a szomszéd szobában hallgatják ki. Né­ha, ha nyitották az ajtót, még hallotta is az asszony csendes és szépen csengő hangját — mert nagyon jó magnetofonnal készült az a felvétel, amelyet a másik szobában szünet nélkül for­gattak. — Nézzék uraim — mondta végül —, én nem vagyok mai gyerek. Tu­dom, hogy két alternatíva között választhatok. Az egyik: tíz-tizenöt év a bör­tönben, a másik pedig a szabadság. Rám számíthat­nak. Ha önök engem sza­badon engednek, megszol­gálom a bizalmukat. Isme­rek címeket és jelszavakat. Ismerek kódokat és hullám- hosszokat. Kössünk egyez­séget. Én mindenről be­számolok önöknek, utána veszem a kalapomat és visszatérek a kórházba. — Erről majd később — vélte a kihallgató. — ön még fiatalember. Mit tud a mi szakmánkról? — fölényeskedett az orvos. — A hírszerzés olyan, mint a művészet. Arra születni kell. Én megmondhatom, kisujjamban van az egész. Ha egy hozzám hasonlóan képzett emberre akarnak szert tenni, évekig taníthat­ják, képezhetik, beleölnek egy vagyont és az első fel­adatnál lebukik. Miért nem tanulnak Schirmbaum ese­téből? Engem uraim meg lehet venni. Mondhatnám: itt ül önök előtt egy alkal­mi vétel. — Arra kérem, doktor úr, hogy saját feladatairól beszéljen, és arról, milyen szerepe volt a Wocheck el­leni két merényletben. — Én nem beszélnék Wocheck elleni merényle­tekről. A professzor életét, de még személyes szabad­ságát sem fenyegette sem­mi. Amikor először meg­láttam a presszóban, rögtön láttam, kivel van dolgom. Azonnal tudtam, hogy önök jelennek meg a professzor személyében. Jó — gondol­tam — jött ez a Schirm­baum, pisztollyal fenyege­tett, most majd lebukik. Azt hiszik, hogy olyan zöldfülű vagyok, akit ilyen trükkel a falhoz lehet állí­tani?! Tudtam én kérem, mindent előre tudtam. Ar­ra gondoltam, menjen csak éz a Schirmbaum, támadja meg csak az önök emberét, majd móresre tanítják. De önök uraim, szinten kezdő­vel végeztették ezt a fon­tos munkát... Nem tud­ták elí mi, pedig ott volt a markukban, csak az uj jai- kat kellett volna szorosra zárni. Ha én itt dolgoznék, ilyen baklövést soha nem követnének el többé, Gömöry kis szünetet tar­tott, majd folytatta az „elő­adását”: — Azután kérem, az a második akció, Berenden... Tudom én kérem, hogy a professzor, mármint az igazi, nem Berenden dol­gozik, majd éppen őt he­lyezik le oda az isten háta mögé, abba a porfészekbe, ahol egy jóravaló vacsorát sem lehet kapni... És ép­pen Wocheck az, aki le­megy oda. Ilyen hibát vé­tettek önök, uraum. Már azon voltam, hogy bejelen­tem önöknek Schirmbaum újabb terveit, amikor be­futott ez a Jana, ez a bé­csi ügynök, ez a másik kez­dő, aki egyszerre két pisz­tolyt szegez az embernek, mint egy vadnyugati cow­boy, és figyelmezteti, hogy­ha nem engedelmeskedik, azonnal lő. Én kérem, or­vos vagyok, sebész, van fogalmuk önöknek, milyen idegfeszültségben él egy sebészorvos? Akinek a ke­zében a kés, életeket ment­het, vagy olthat ki egyet­len mozdulattal? IFolytatjuk.) Ilyen még nem volt... — Hol rendeztek hasonló jellegű és méretű népi já­tékot? — Tudomásom szerint egyedülálló kezdeményezés tanúja lesz a városi sta­dion remélhetően 18 000 fő­nyi közönsége. A Népsta­dionban néhány éve láttam egy fesztivált, félezer tán­cos közreműködésével. De ők sem tematikus koreog­ráfiát mutattak be. — Bízik a sikerben? — Igen, Nézzen ezekre az emberekre — és a jegy­zeteiket tanulmányozó ok­tatók felé intett — fiata­lok és idősek egyaránt azon töprengenek, miként tudják csoportjaikat a legjobban felkészíteni. Kitűnő szak­emberek a segítőtársaim. A zenét, a táj népdalkincsé­nek felhasználásával Sáro- si Bálint szerezte, a betaní­tásban a Vincze házaspár segít és a csoportoknál H. Béres Erzsébet, Pécsi Fe- rencné, Grétsi László, Aga- tics János, Beros Ferenc és sok gyakorlott oktató szor­goskodik. A rövid pihenő lejárt, kezdődik a próba, kezdődik a tánc... H. N.

Next

/
Oldalképek
Tartalom