Petőfi Népe, 1966. augusztus (21. évfolyam, 181-205. szám)

1966-08-13 / 191. szám

1966. augusztus 13, szombat 5. oldal A Ki mit tud?, Ki miben tudós? után Ki minek a mestere? A TV új országos vetélkedője Chaplin-kavalkád — A Ki mit tud-ból kiderült, hogy a fiatalok tudnak szaval­ni, énekelni, táncolni. Csak ezt tudnák a fiatalok? Nem! Tud­nak számolni, értenek a fiziká­hoz, biológiához — miként a Ki miben tudós vetélkedő bizo­nyította- Csak ezt tudnák a fiatalok? Nem, a fiatalok mes­terei a szakmájuknak. Ezt mu­tatja majd be a Ki minek a mestere új országos vetélkedő, amelyet az MSZMP IX. kong­resszusának tiszteletére hirdet­tünk fiatal esztergályosok ré­szére. Békési Józsefet, a Magyar Te­levízió ifjúsági osztályának ve­zetőjét kértük meg, hogy be­széljen erről a — bizonyára megint az egész országot meg­mozgató — vetélkedőről. — Benevezhet minden fiatal esztergályos, akinek van szak- muekás képesítése, s még nem töltötte be a 30. életévét, je­lenleg is a szakmában dolgo­zik, és tehetséget, kedvet érez, hogy a szakma legjobbjaival összemérje tudását. — Miért az esztergályosok kezdik az elképzelhetően más szakmákra is majd kiterjedő versengést? kerül. Különben kieséses rend­szerben bonyolítjuk a versenyt. Az országos döntőbe negyven­nyolcán jutnak- Csepelről köz­vetítjük a legjobb tizenkettő „mérkőzését”. — Hogyan történik az köz­vetítés, nem túl hosszadalmas? —A döntő lebonyolítására öt adás keretében kerül sor, ez négyszer 90 perc és egyszer 110 perc egyenes adást jelente­ne. Az elődöntőkről és az üze­mi döntőkről a TV jelenti és a TV-híradó számol be folyama­tosan. Lehet, hogy egy-egy „mérkőzést” 3—4 részben is közvetítünk. Még az is elkép­zelhető, hogy más műsort is adunk közben, mert bizony az értékelés hosszadalmas műve­let. — Kik lesznek a versenybí­róság tagjai? — Az üzemekben a KISZ- bizottság szervezi és a szakok­tatók bonyolítják a versenyt- A Magyar Televízió felkérte a zsűriben való részvételre Pa­taki Lászlót, a KISZ VB titká­rát, aki valamikor szintén esz­tergályos volt, továbbá Hor­váth Edét, a Győri Vagon- és Gépgyár vezérigazgatóját. Még nem tudjuk, kik fogadják el meghívásunkat a Műszaki Egye­tem forgácsoló tanszékéről. Meghívjuk a zsűribe a szakma egyik köztiszteletben álló kép­viselőjét és az ország egyik leg­jobb esztergályos szakoktatóját. — A zsűri értékelése alap­ján mit nyerhetnek a résztve­vők? — Oklevelet az elődöntőbe jutottak, emlékplakettet azok, akik az országos döntőbe ve- rekedték — pontosabban esz­tergálták — magukat.. • és a négy első díj: I. Pannónia mo­torkerékpár, II. szobaberende­zés {12 000 forint értékben), III. Szigma tip- tv-készülék, IV. Simpson, vagy Jáwa-Ideál mo­ped. Az üzemekben megindult az „edzés”. Ügy hallik, a szakok­tatók, mérnökök, technikusok alaposan előveszik az ifjú ver­senyzőket, akik így készülnek fel arra, hogy — elméletben és gyakorlatban — a korszerű szakmai ismeretek követelmé­nyei alapján majd összemérjék erejüket. Vincze Judit 1916—17-ben készítette Chap­lin ezt a hat kisfilmet. Ötven év telt él azóta, a filmgyártás új és új csúcsokra jutott el, de a némafilm nagy nevettetőit, hajmeresztő üldözések, nyakate- kert félreértések, viharos tor­tacsaták hőseit nem tudta el­feledtetni. Sőt, a Chaplin-ka­lálta föl a fenéken billentést. A szőnyeg mindig kicsúszik a lá­ba alól, a tűzoltófecskendő óriáskígyót mímel a kezében és ha látunk egy függönyzsinórt a vásznon, mérget vehetünk rá* hogy Charlie egy másodperc alatt belegabalyodik. Mert hát szegény embert még az ág is — A versenyt univerzális csúcsesztergapadokon rendez­zük, ez képileg jól fogható. Meg aztán olyan fontos ez a szakma, hogy úgy érezzük; a versenyen keresztül is kedvet kapnak rá a fiatalok. Még in­dokolja az is, hogy az ország­ban az esztergályosok száma jelentős, mintegy 30 ezer, eb­ből körülbelül 13 ezer a fiatal. Körükben erős a Szakma Ifjú Mestere (SZIM) mozgalom, mely alapja lehet a versenynek. Az sem elvetendő szempont, hogy jól összemérhetők az eredmé­nyek. — Hogyan történik a jelent­kezés? — A vállalkozó szellemű fia­talok az üzemi, városi, járási és megyei KISZ-szervezeteknél jelentkezhetnek- Ehhez munka­helyi javaslat szükséges. A mun­kahelyek igazolják, hogy a je­lentkezők rendszeresen teljesí­tik a tervet, jó a munkafegyel­mük, és selejtmentes munkát végeznek. — Említette, hogy az eszter­gályosok jó része megszerezte a SZIM-j el vényt. Jelent ez va­lamit a pontozásban? — Hogyne, aki ifjú mestere már a szakmájának, az felsőbb kategóriába léphet, vagyis köz­vetlenül a területi versenybe Újra a művelődést szolgálja Lapunk július 27-i számában szóvátettük a kecskeméti MÁV kultúrotthon régóta esedékes, de évek óta késlekedő átalakí­tásának ügyét. A cikkre válaszul a Köz­lekedés- és Postaügyi Miniszté­rium Vasúti Főosztálya tájékoz­tatott bennünket a legújabb fejleményekről. Az átalakítás végleges tervei elkészültek, és végre kivitelező is akadt, a kecskeméti MÁV pályafenntar­tási főnöksége elvállalta a mun­kálatokat. A terv szerint még ebben az évben megkezdik, és 1967. szeptember 30-ra befeje­zik az új, korszerű üzemi ét­terem építését, és ezzel a vas­utas kultúrotttwont ismét teljes egészében átadhatják erede­ti rendeltetésének. Makai György: VIETNAM Makai György, az elmúlt év egyik nagy könyvsikere, a „Ki volt dr. Sorge?" szerzője a Vi­etnami Demokratikus Köztársa­ságban tett, izgalmas kalandok­ban és veszedelmekben bővel­kedő utazásáról visszatérve most újabb művel áll olvasói elé. Az „Egy ország — egy könyv’’ so­rozatban megjelent „Vietnam” szerencsésen egyesíti az isme­retterjesztő útirajz, a színes helyszíni beszámoló és a riport elemeit, Vietnam az ellentétek országa. A trópusi természet bámulato­san gazdag és adakozó — egyes növényfajták egy nap alatt egy métert is nőnek —, de pusztíta­nak a hatalmas áradások, a táj­funok és az aszály. Nemrégiben még ritkaságszámba ment falun az írástudó, ma az ország egye­temein 26 000 diák tanul. A hő­siesség, az emberi méltóság cso­dáját nap nap után végbevivő vietnaminak nemrég még föl­dig hajolva kellett köszöntenie a falujába látogató mandarint, s tiszteletteljes csókkal illetnie köpenye szegélyét, a ma tudó­sának apja még hitt a sárká­nyokban és a föld alatt lakozó ártó szellemekben. Hogyan tehet meg egy nép két évtized alatt ilyen hatalmas utat, a gyarmati nyomor és elmaradottság poklából az em­beri életig, a szocializmus épí­téséig? Hogyan él, dolgozik, har­col, gondolkozik az egyszerű vietnami, a falusi tsz-elnök, a munkás, a háziasszony, az or­vos, a katona? Hogyan él a har­coló Vietnam népe? Makai keresi a választ a nagy történelmi kérdésekre, keresi a múlt tovább élő hagyományait, de közelvisz a távoli ország hétköznapjainak valóságához is. Aki könyvét elolvassa, jobban fogja érteni a délkelet-ázsiai ese­ményeket, világosabban látja majd, milyen forrásokból táp­lálkozik a harcoló vietnami nép hősiessége. valkád közben inkább arra gon­doltunk, ma is a néma bur- leszk táplálja még kiapadhatat­lan forrásként a vígjátékok helyzet- és részben jellemkomi­kumát. Csodálatra méltó az a töké­letesség, amit a burleszk nagy­mesterei értek el kezdetleges technikai eszközökkel, egyetlen ötletre épült forgatókönyveik­kel, néhány szereplővel. De Chaplin közülük is kimagaslik. A keménykalapos, nagycipős, görbebottal zsonglőröző Char- lie-nek örökre biztosítja a né­zők szinpátiáját, rendíthetetlen küzdelme, győzni akarása a minden oldalról rázúduló igaz­ságtalanságok ellen. A korabeli közönség magára ismerhetett a vézna, csetlő- botló kisemberben, akit folyto­nosan hatalmas termetű főnö­kök, vasvilla-bajszú gengszte­rek, vagy rendőrök hajszolnak, sőt még a tárgyak is összees­küdnek ellene a legraffináltabb leleményességgel. Pofonok, rú­gások érik mindenfelől olyan hihetetlen mennyiségben, hogy a hátam mögött megjegyezte valaki: Ügy látszik, Chaplin ta­fcjem áfertam hin­ni a szemem­nek: a gyerekek szür­kületkor minden szül® beavatkozás nélkül ab­bahagyták a focit, és lázas sietséggel elro­hannak. — Ugrás gyorsan a pincébe a vászonért! Mire az autó megér­kezik a vetítőgéppel, a vászon már az épület falán feszül. Minden lépcsőház zsibong, a gyerekek konyhaszéke­ket, zsámolyokat cipel­nek. Nem nagy a rend, de annál buzgóbb az ön tevékenység. Az öreg vetítőmasi­nával valami baj van. percekig nincs kép. Kétségbeesett érdeklő­dők szaladnak a gé­pészhez. — Ugye nem marad el az előadás? — Tessék gyonsan megcsinálni, már any- nyira vártuk! Aztán az első fényfoltot zajos üdvrivalgás fogadja. De csakhamar elcsende­sednek és izgatottan követik a vadevezősök útját a sebes sodrású hegyi patakon. Lenin téri esték Egy éve kezdte el Kecskeméten a Városi Tanács Művelődésügyi Osztálya a nyári sza­badtéri vetítéseket itt a Lenin téren, és any- nyira népszerűvé vált, hogy a művelődési ház is átvette a kezdemé­nyezést. Ezen a nyá­ron már a Szabadság téren a Csilléry és a Volker telepen is vetí­tenek kisfilmeket. Könnyen megvalósítha­tó, hasznos formája a népművelésnek. Mind­össze 60 forintba kerül egy előadás megrende­zése. Ismeretterjesztő és szórakoztató kisfil­meket, és mert a „kö­zönség” nagy része gyerek, mesefilmeket játszanak. A Lenin té­ren 100-an. 120-an gyűltek össze. A fel­nőttek is kiballagnak, vagy csak az ablakban, az erkélyen könyököl­nek. az arrajárók lelas­sítják lépteiket, aztán sokan ottfeledkeznek. Közben már egy ter­mészetfilm pereg, boj­tos uszonyú halak le­begnek a vízben, rákok tapogatóznak az isza­pon. — Eszembe se ju­tott volna elmenni a moziba, ha ilyesmit játszanak — újjong mellettem egy széles- vállú fiatalember. — De itt más, itt van az orrom előtt, rá kell néznem ha megyek hazafelé, aztán egy-két perc múlva látom hogy milyen érdekes. Legközelebb biztos nem zárom el a tv-t, ha ismeretterjesztő fil­met közvetítenek. p sak az a kár — V“' szólal meg egy fiatalasszony —, hogy nagyfilmet nem hoz­nak, ha már nem tud­ják elintézni azt a kecskeméti kertmozit. Ilyenkor nyáron korán van még lefeküdni, a lakás még most is for­ró, moziban meg egye­nesei megfőne az em­ber. Vacsora után jól­esik szívni egy kis friss levegőt főleg, ha szórakozhatunk is köz­ben. — Bizony — helyesel egy kerékpárnak tá­maszkodó munkás — jó lenne, ha mi is kap­nánk filmet a Mária- városban. Lenne ott is közönség, még ha fizet­ni is kellene, mondjuk, egy-két forintot. A film végén a ma­mák hangos szóval, olykor szelíd erőszak­kal ágyba terelik a gyerekeket. A felnőt­tek még csoportokba verődve, beszélgetnek itt is, ott is a cigaret­ták parazsánál. A film­ről, aztán mindenről, ami szűkbe jut. Köze­lebb hozta őket egy­máshoz az este. __ I átja — állít * • meg egy idő­sebb ember — féltem beköltözni a kertes ne­gyedből bérházba. Azt hittem, itt az emberek bezárkóznak a maguk lakásába, nincs köztük semmilyen kapcsolat. Ilyenkor filmvetítés után ahogy elnézem a teret, olyan, mint egy nagy ház udvara. Mint egy család. Sz. J. 1 húzza. Chaplin mintha erre a népi közmondásra alkotta vol­na meg végtelen parafrázisként Charlie setesuta történeteit. A Pech szobrát faragta meg burleszkhősében Max Linder, Buster Keaton és Chaplin. De Charlie egyúttal az optimizmus szobra is. Az ember akit ütnek, de aki mindig visszaüt- Vissza még a fizikai valószínűség ha­tárain is túl. Nincs az a tagba­szakadt profibokszoló, akinek Charlie megadná magát, és akármekkora bunkóval csapják fejbe, megrázza magát, máris derűs, bizakodó, tűzön-vízen át eléri célját, akár Andersen me­sehőse, a rettenthetetlen ólom­katona. Ezért lehet örökös példája a filmművészetnek Chaplin, túl a játék sziporkázásán és a mes­terségbeli tudáson. öröm volt viszontlátni film­színházainkban, de bosszantó volt a Hím zsúfoltsága. A hat rész felére érve már elkészül­tünk nevetőizmainkkal, fá­rasztott a gagek boszorkány­tánca, mintsem szórakoztatott. Helyesebb lett volna kísérőmű­sorként mutatni be az egyes részeket­És vajon mikor láthatunk már egy nagy Chaplin-filmet, a Rivaldafényt, vagy az Arany- lázt?... Sz. J. A napok növekedése Hírek szerint L. Zaksz szovjet kutatóintézeti igazgató megálla­pította, hogy a földi napok hosz- sza 1963. márciusától 1965. ok­tóberéig 1,6 ezredmásodperccel nőtt. Ezzel kapcsolatban az MTI munkatársának kérésére dr, Barta György egyetemi tanár el­mondta, hogy a napok hosszá­nak növekedését, más szóval a Föld forgássebességének csök­kenését a tudománynak már igen régi időkig sikerült vissza­felé nyomon követnie. Jó segít­séget adtak ehhez a korallok, amelyek minden nap egy-egy újabb vékony hártyával növe­lik testüket, s e hártyák vas­tagsága jellemző kifejlődésük évszakára is. Így a korallhéjak vizsgálatából sikerült megálla­pítani például, hogy az eszten­dő a kambriumban, mintegy 600 millió éve még 424, sőt 350 mil­lió éve, a devonban is 400 nap­ból állt. A Föld tehát hajdan jóval gyorsabban forgott mint most.

Next

/
Oldalképek
Tartalom